Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tin học - Lớp 10

10/09 17:07:55

Phần tự luậnHS Hãy đọc kỹ các phát biểu và điền vào dòng tương ứng của mục trả lời phần II, điền chữ Đ (đúng) nếu phát biểu là đúng. ngược lại điền chữ S (Sai) nếu phát biểu sai.

Phần tự luận

HS Hãy đọc kỹ các phát biểu và điền vào dòng tương ứng của mục trả lời phần II, điền chữ Đ (đúng) nếu phát biểu là đúng. ngược lại điền chữ S (Sai) nếu phát biểu sai.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

4

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Phát biểuTrả lời1Đ2Đ3S4Đ5Đ6Đ7S8S9S10Đ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Phần tự luận Top 4 Đề thi giữa kì 1 Tin học 10 Lần 2 Tin học - Lớp 10 Tin học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Xác định Input, Output và viết thuật toán tính tổng S = 12+22+32+....+N2 (với N nhập từ bàn phím, N là số nguyên dương). (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy đổi sang các hệ đếm tương ứng:a. 10112 = ?10b. 0BC16 = ?10 (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Phần tự luậnGhép mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B trong bảng sau thành một câu hoàn chỉnh về nội dung và ngữ nghĩa: (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho bài toán: Nhập một số N nguyên dương.Tính tổng: S=Hãy viết thuật toán tính tổng S. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Phần tự luậnHãy so sánh quy tắc đặt tên trong hệ điều hành Window và hệ điều hành MS_DOS (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Xây dựng thuật toán cho bài toán sau: Cho N và dãy số a1,....,an. Tính và hiển thị tổng các số chẵn trong dãy (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Phần tự luậnTrình bày khái niệm thuật toán? Liệt kê các bước xây dựng thuật toán? (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Phần tự luậnViết thuật toán nhập vào từ bàn phím số nguyên dương N. Tính và đưa ra tổng:a, Các số từ 1 đến N.b. Các số lẻ từ 1 đến N (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Phần tự luậnCho thuật toán:B1: Nhập n, dãy các số nguyên a1,a2,...,an;B2: M ← a1; cs ← 1; i←2;B3: Nếu i>n thì thông báo giá trị của M và cs rồi kết thúc ;B4: Nếu M> ai thì M←ai; cs←i ;B5: i←i+1;B6: Quay lại B3a, Mô phỏng thuật toán sau với n=10 và dãy A: 22 4 5 12 3 6 17 -14 15 10; (1,5đ)b, Cho biết thuật toán là tìm gì? kết quả sau khi mô phỏng thuật toán? (0,5đ)C, Viết thuật toán tìm Max (1đ) (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy viêt thuật toán sắp xếp N số hạng a1,a2,.....,an bằng cách tráo đổi (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 10 mới nhất

Mang video này cùng với Cẩm nang du lịch và Chương trình tính báo giá tới Hội chợ du lịch Ba miền. Chúc nhóm em thành công! (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Tải lên Internet, kiểm tra chất lượng video khi mở trên Internet. Nếu như em thấy chất lượng video bị giảm xuống, hãy suy nghĩ, tìm nguyên nhân và tìm cách khắc phục. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Xem video này trên một vài máy tính khác nhau và nhận xét chất lượng âm thanh, hình ảnh. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Gửi tệp video đã tạo qua email cho các bạn trong nhóm (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Mở tệp video đã tạo xong ở phần thực hành, cả nhóm hãy cùng xem cẩn thận từ đầu đến cuối. Nếu có bất kì lỗi gì, cần tiếp tục mở tệp trình chiếu ra để chỉnh sửa, sau đó lặp lại các bước trên để tạo lại tệp video mới. Đừng lo lắng hay sốt ruột khi phải chỉnh sửa nhiều lần, để có một sản phẩm hoàn hảo, nhóm nào cũng phải trải qua như vậy. Cố lên vì chúng đã rất gần đích! (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Khi nào nên xuất bản bài trình chiếu thành video: A. Khi chúng ta cần một video phát tự động mà không cần người điều khiển hay thuyết minh. B. Khi chúng ta muốn chia sẻ video này qua mạng Internet. C. Khi chúng ta muốn người xem không cần cài phần mềm trình chiếu mà vẫn xem được bài trình chiếu. D. Tất cả các ý trên (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Sau khi nhóm em đã sử dụng công cụ ghi âm thanh (Record Slide Show) để ghi âm lời thuyết minh cho bài trình chiếu của nhóm, tệp trình chiếu của nhóm em đã đáp ứng được tiêu chí là một video hoàn chỉnh, tự động phát liên tục trên màn hình của Hội chợ du lịch Ba miền mà không cần sự bất kì sự điều khiển nào của con người chưa? Vì sao? (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Chỉ ra những ưu điểm của việc sử dụng công cụ Record Slide Show. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

An: Nhóm mình ơi, Hội chợ du lịch Ba miền sắp diễn ra rồi đấy! Bình: Ừ, nhóm chúng ta đã có đủ Cẩm nang du lịch, Chương trình báo giá, Bài trình chiếu cũng hoàn thiện rồi. An: Mình vẫn còn một chút băn khoăn, hội chợ đông như vậy, chúng ta thì ít người, chẳng nhẽ cứ thay phiên nhau thuyết trình giữa những người tấp nập qua lại à? Cường: Ừ, như vậy không hay lắm nhỉ. À, mình đề xuất phương án này, các cậu xem có ổn không nhé? Chúng ta sẽ tìm cách ghi âm lời thuyết minh vào bài thuyết trình, rồi ... (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Vận dụng kiến thức đã học để tiếp tục sáng tạo các trò chơi tương tác khác với phần thưởng cho người Trả lời: đúng có thể là những ưu đãi vé tham quan, ưu đãi của nhà hàng hay khách sạn điểm du lịch đó. Chẳng hạn: - Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm để tìm hiểu về địa điểm du lịch. - Trắc nghiệm tìm hiểu về những vật dụng không thể thiếu trong mỗi chuyến đi du lịch (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

ღ_Phương vy_ღ

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo