10/09 20:41:32

Mở đầu trang 94 SGK KHTN lớp 6: Ở cơ thể đơn bào, mỗi tế bào là một cơ thể. Vậy với cơ thể đa bào, các tế bào có sự phối hợp hoạt động với nhau như thế nào để tạo thành cơ thể sống?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

5

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

Lời giải:

Các tế bào sẽ tập hợp với nhau để làm nên tảng xây dựng nên các cấp tổ chức cao hơn, từ đó phối hợp với nhau để tạo thành cơ thể sống.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Giải SGK Khoa học tự nhiên 6 Chủ đề 7: Từ tế bào đến cơ thể - Bộ Chân trời sáng tạo Khoa học tự nhiên - Lớp 6 Khoa học tự nhiên Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Bài 2 trang 93 SGK KHTN lớp 6:Cho các sinh vật sau: trùng roi, cây bắp cải, cây ổi, con rắn, trùng giày, con báo gấm, con ốc sên, con cua đỏ, tảo lam, con ngựa vằn, vi khuẩn đường ruột, cây lúa nước, cây dương xỉ.Sắp xếp các sinh vật trên thành hai nhóm: cơ thể đơn bào và cơ thể đa bảo. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bài 1 trang 93 SGK KHTN lớp 6: Vẽ lại hình bên và hoàn thành các yêu cầu:- Điền những điểm giống nhau vào phần giao nhau của hai hình- Điền những điểm khác nhau vào phần riêng của mỗi hình (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Vận dụng trang 93 SGK KHTN lớp 6: Em hãy kể tên một số sinh vật không thể quan sát bằng mắt thường? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Luyện tập trang 93 SGK KHTN lớp 6: Vẽ lại bảng và xác định các cơ thể đơn bào, đa bào bằng cách hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Hình thành kiến thức mới 2 trang 93 SGK KHTN lớp 6: Em hãy nêu điểm khác biệt về số lượng tế bào giữa cơ thể sinh vật trong hình 19.1 và 19.2. Từ đó hãy cho biết cơ thể đa bào là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Hình thành kiến thức mới 1 trang 92 SGK KHTN lớp 6:1. Hãy chỉ ra đặc điểm chung nhất của cơ thể trong hình 19.1a, 19.1b.2. Trong thực tế, em có quan sát được trùng roi và vi khuẩn bằng mắt thường không? Tại sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Mở đầu trang 92 SGK KHTN lớp 6: Thế giới tự nhiên rất kì diệu, có những loài sinh vật với kích thước khổng lồ như cá voi xanh, chiều dài có thể lên tới 30m. Bên cạnh đó, có những sinh vật vô cùng nhỏ bé, rất khó để quan sát bằng mắt thường mà phải nhờ đến sự phóng đại của kính hiển vi như vi khuẩn E.coli với kích thước chỉ khoảng 1µm (bằng khoảng 1/10000 kích thước đầu một cái ghim giấy). Tại sao chúng có sự khác biệt về kích thước lớn đến như vậy? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Báo cáo kết quả thực hànhThứ…ngày…tháng…năm…Nhóm………………………Lớp…………………………Câu hỏi:1. Vẽ và chú thích tế bào trứng cá đã được quan sát. Tại sao khi tách trứng cá chép cần nhẹ tay?2. Vẽ và chú thích tế bào biểu bì vảy hành đã được quan sát. Tại sao khi tách tế bào biểu bì vảy hành, phải lấy một lớp thật mỏng?3. Vẽ và chú thích tế bào biểu bì da ếch đã được quan sát. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bài 3 trang 89 SGK KHTN lớp 6:Sự sinh sản của tế bào có ý nghĩa gì đối với sinh vật? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bài 2 trang 89 SGK KHTN lớp 6:Vẽ và chú thích các thành phần chính của tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 6 mới nhất

Đổi đơn vị sau (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Người bán hàng sử dụng cân đồng hồ như hình dưới đây để cân trái cây. Hãy cho biết GHD, DCNN của cân này và đọc giá trị khối lượng của lượng trái cây được đặt trên đĩa cân (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy ghép một ô chữ ở cột A với một ô chữ ở cột B để được những phát biểu đúng. Cột A Cột B 1. Ngân Hà A. là một phần rất nhỏ của Ngân Hà. 2. Mặt Trời B. là một trong những hành tinh thuộc hệ Mặt Trời. 3. Hệ Mặt Trời C. là hành tinh xa Mặt Trời nhất. 4. Mộc Tinh D. là Thiên hà chứa hệ Mặt Trời. 5. Hải Vương Tinh E. là một ngôi sao (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Trong các nhận định nào sau đây, phát biểu nào là đúng (Đ), phát biểu nào là sai (S)? STT Nhận định Đ S 1 Trái Đất tự quay quanh trục của nó hết một ngày đêm và quay quanh Mặt Trời hết thời gian khoảng một năm. 2 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ngày. 3 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy ghép một ô chữ ở cột A với một ô chữ ở cột B để được những phát biểu đúng Cột A Cột B 1. Ngân Hà A. là một phần rất nhỏ của Ngân Hà. 2. Mặt Trời B. là một trong những hành tinh thuộc hệ Mặt Trời. 3. Hệ Mặt Trời C. là hành tinh xa Mặt Trời nhất. 4. Mộc Tinh D. là Thiên hà chứa hệ Mặt Trời. 5. Hải Vương Tinh E. là một ngôi sao . (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Trong các nhận định nào sau đây, phát biểu nào là đúng (Đ), phát biểu nào là sai (S)? STT Nhận định Đ S 1 Trái Đất tự quay quanh trục của nó hết một ngày đêm và quay quanh Mặt Trời hết thời gian khoảng một năm. 2 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ngày. 3 Trái Đất quay xung quanh trục của nó từ phía đông sang phía tây cho nên chúng ta nhìn thấy Mặt Trời mọc và lặn hằng ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Người ta thường dùng máy bơm không khí cho các bể cá cảnh. Máy bơm có tác dụng gì cho bể cá? Vì sao phải dùng đến máy bơm? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Vì sao lớp cách điện của dây dẫn thường làm bằng chất dẻo mà không làm bằng vải hay giấy? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Theo em, năng lượng hao phí thường xuất hiện dưới dạng nào? Hãy lấy ví dụ để chứng tỏ điều này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Một quả bóng tennis được ném từ độ cao h xuống nền gạch và bị nảy lên. Sau mỗi lần nảy lên, độ cao giảm dần, nghĩa là cơ năng giảm dần. Điều đó có trái với định luật bảo toàn năng lượng không? Tại sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Mở đầu trang 94 SGK KHTN lớp 6: Ở cơ thể đơn bào, mỗi tế bào là một cơ thể. Vậy với cơ thể đa bào, các tế bào có sự phối hợp hoạt động với nhau như thế nào để tạo thành cơ thể sống?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời