10/09 22:05:16

Phần lớn các hoạt động sống trong tế bào đều được cung cấp năng lượng từ A. ATP. B. carbohydrate. C. lipid. D. protein.

Phần lớn các hoạt động sống trong tế bào đều được cung cấp năng lượng từ

A. ATP.

B. carbohydrate.

C. lipid.

D. protein.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Đáp án đúng là: A

Phần lớn các hoạt động sống trong tế bào đều được cung cấp năng lượng từ ATP. ATP là hợp chất mang năng lượng do có các nhóm phosphate chứa liên kết cao năng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Phần lớn các hoạt động sống trong tế bào đều được cung cấp năng lượng từA. ATP.B. carbohydrate.C. lipid.D. protein.Giải SBT Sinh 10 CTST Bài 13: Chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào có đáp án Sinh học - Lớp 10 Sinh học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Enzyme nuclease chỉ có tác dụng phân giải nucleic acid thành các đơn phân nucleotide mà không tác dụng lên bất kì phân tử sinh học nào khác. Ví dụ trên muốn nói đến đặc tính nào của enzyme? A. Tính đa dạng. B. Tính đặc hiệu. C. Tính kị nước. D. Tính chọn lọc. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Enzyme làm tăng tốc độ phản ứng bằng cách nào? A. Liên kết với cơ chất và biến đổi cơ chất thành sản phẩm. B. Liên kết với cơ chất và làm biến đổi cấu hình không gian của cơ chất. C. Làm tăng năng lượng hoạt hóa của các chất tham gia phản ứng. D. Làm giảm năng lượng hoạt hóa của các chất tham gia phản ứng. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy ghép các dạng năng lượng tương ứng với đặc điểm của chúng. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Em hãy tiến hành thí nghiệm sau: - Gọt vỏ hai củ khoai tây có kích thước tương tự nhau rồi cắt đôi mỗi củ. - Lấy ba miếng khoai tây đã cắt đôi, khoét bỏ phần ruột ở mỗi miếng để tạo thành cốc và đánh số thứ tự từ 1 đến 3. - Đặt cốc 1 và 2 vào trong hai đĩa petri khác nhau, đem cốc 3 đun sôi trong nước khoảng 5 – 10 phút rồi đặt vào đĩa petri thứ ba. - Cho nước cất vào các đĩa petri. - Rót dung dịch đường đậm đặc vào cốc 2 và 3. - ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

b) Nhận xét kết quả thí nghiệm và rút ra kết luận. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho các dụng cụ, mẫu vật sau: một cốc hạt ngô (hạt bắp) đã ủ một ngày, thuốc nhuộm indigo carmine 0,2 %; nước cất; đèn cồn và diêm; kính hiển vi; kim mũi mác; lam kính và lamen; đĩa petri; lưỡi dao cạo. a) Em hãy thiết kế thí nghiệm chứng tỏ tính thấm của tế bào. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Một nhà khoa học đã làm thí nghiệm chứng minh tính thấm chọn lọc của màng sinh chất như sau: Đặt vào giữa vùng thông nhau của một ống hình chữ U (ống 1) một màng nhân tạo chỉ gồm một lớp phospholipid; ở một ống chữ U khác (ống 2), đặt vào giữa vùng thông nhau một màng có cấu tạo giống như màng sinh chất. Ở mỗi ống chữ U, cho dung dịch chứa glycerol và Na⁺ vào nhánh bên trái và cho nước cất vào nhánh bên phải. Sau một ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Một bạn học sinh tiến hành thí nghiệm gây hiện tượng co nguyên sinh ở tế bào biểu bì hành tím. Nhưng kết quả lại không quan sát được hiện tượng co nguyên sinh. Khi được hỏi, bạn ấy đã mô tả các bước tiến hành như sau: - Nhỏ một giọt dung dịch NaCl 20 % bằng ống nhỏ giọt vào mép lamen. - Dùng giấy thấm đặt vào mép lamen ở phía đối diện để tạo lực hút đưa nhanh dung dịch NaCl vào vùng có tế bào. - Quan sát tế bào ở thời điểm ngay sau khi cho dung dịch NaCl. Theo em, tại sao ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Một bạn học sinh làm thí nghiệm co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì hành tím. Khi cho tế bào vào dung dịch ưu trương thì tế bào xảy ra hiện tượng co nguyên sinh. Sau đó, cho tế bào đã co nguyên sinh vào dung dịch nhược trương thì lại không quan sát được hiện tượng phản co nguyên sinh. Bạn học sinh này không hiểu tại sao lại như vậy. Theo em, nguyên nhân có thể là do đâu? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong thí nghiệm gây hiện tượng tan bào ở tế bào hồng cầu ếch, cách đơn giản nhất có thể nhận biết sự thay đổi số lượng tế bào máu là cách nào sau đây? A. Quan sát và đếm số lượng tế bào bằng kính hiển vi. B. Quan sát sự thay đổi màu của dung dịch máu. C. So sánh kích thước tế bào hồng cầu ếch với hồng cầu người. D. Bổ sung thêm dung dịch ưu trương vào dung dịch màu. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 10 mới nhất

Lập bảng so sánh cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật (thành phần/ bào quan có mặt ở cả 2 loại tế bào; chỉ có mặt ở tế bào thực vật; chỉ có mặt ở tế bào động vật) (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao lá phong có màu đỏ mà vẫn diễn ra quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Một gene có số nu loại T = 700; số nu loại c = 200. Tính số liên kết hydrogen của gen (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Một đoạn phân tử DNA có 3000 nucleotide. Hiệu số nucleotide loại G với 1 loại nucleotide khác 10%. Mạch 1 của DNA có A = 20%, G = 30%. Số lượng từng loại nucleotide trên mạch 2 của DNA là bao nhiêu? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Dựa vào hình, có bao nhiêu thực phẩm sau giàu thành phần này? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Dầu động vật là loại lipid được cấu tạo (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Ở tế bào nhân thực có các bào quan như: ribosome, lưới nội chất, ti thể, lục lạp, bộ máy Golgi, lysosome, không bào,... trong đó (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Các cấu trúc của protein được hình thành như thế nào? (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Các bậc cấu trúc của protein được hình thành như thế nào? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao lại dùng ADN để xác định huyết thống của các liệt sĩ? (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 10 mới nhất

Sinh học nghiên cứu về điều gì?

Khi đưa chế phẩm vaccine vector phòng virus SARS – CoV – 2 vào cơ thể thì

Vì sao để hạn chế sự lây truyền của virus gây bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá ở lúa, người ta thường phun thuốc diệt rầy nâu?

Miễn dịch đặc hiệu khác miễn dịch không đặc hiệu ở điểm là

Sự lây truyền của virus từ cơ thể mẹ sang cơ thể con thông qua quá trình mang thai là phương thức

Cây bị nhiễm virus thường có biểu hiện là

Virus trần khác virus có màng bọc ở điểm là

Cấu trúc đóng vai trò là thụ thể của virus có màng bọc là

Virus cố định trên bề mặt tế bào chủ nhờ mối liên kết đặc hiệu giữa thụ thể của virus và thụ thể của tế bào chủ là giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus?

Dạng sống không có cấu tạo tế bào, kích thước rất nhỏ, sống kí sinh bắt buộc trong tế bào của sinh vật là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Phần lớn các hoạt động sống trong tế bào đều được cung cấp năng lượng từ A. ATP. B. carbohydrate. C. lipid. D. protein.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời