10/09 22:06:13

Để biểu diễn sự tăng giảm nồng độ các chất trong quá trình quang hợp ở thực vật khi được chiếu sáng và khi bị che tối, một bạn học sinh đã vẽ đồ thị như sau: Dựa vào kiến thức đã học, em hãy xác định tên các chất 1 và 2. Dựa trên cơ sở nào để bạn học sinh vẽ được đồ thị trên?

Để biểu diễn sự tăng giảm nồng độ các chất trong quá trình quang hợp ở thực vật khi được chiếu sáng và khi bị che tối, một bạn học sinh đã vẽ đồ thị như sau:

Dựa vào kiến thức đã học, em hãy xác định tên các chất 1 và 2. Dựa trên cơ sở nào để bạn học sinh vẽ được đồ thị trên?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

5

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

- Chất 1: APG; chất 2: RiDP.

- Cơ sở:

+ APG được hình thành trong pha tối và khi che tối sản phẩm của pha sáng không đủ cho pha tối hoạt động nên APG không chuyển thành AlPG → APG tăng. Trong suốt pha sáng chu trình Calvin, hàm lượng RiDP không đổi.

+ RiDP nhận CO₂ thành APG nhưng không được tái tổng hợp → hàm lượng bị giảm.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một người phụ nữ luôn tự ti về bản thân vì có số cân nặng quá khổ, cho nên cô đã quyết định mua một loại thuốc giảm cân qua mạng với mong muốn sẽ có được một thân hình thon gọn. Tuy nhiên, sau một thời gian sử dụng cô ta đã tử vong. Theo kết quả điều tra, người phụ nữ tử vong do ngộ độc chất dinitrophenol (DNP). Được biết, chất DNP là thành phần giúp giảm cân nhanh chóng nhưng có tác dụng phụ hết sức nguy hiểm nên bị cấm sử dụng ở ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Sau khi kết thúc tiết học về enzyme, một bạn đã đặt ra câu hỏi: “Tại sao chúng ta không sử dụng nhiệt độ để làm tăng tốc độ phản ứng trao đổi chất mà phải dùng đến enzyme?”. Em sẽ trả lời câu hỏi của bạn này như thế nào? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Nếu tế bào không diễn ra quá trình đáp ứng sau khi đã được truyền tin thì nguyên nhân có thể là do đâu? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Endorphin là một chất giảm đau tự nhiên do tuyến yên và các tế bào não khác tiết ra. Khi chất này liên kết vào thụ thể của nó trên bề mặt các tế bào não sẽ có tác dụng làm giảm đau. Trong y học, người ta có thể dùng morphine với hàm lượng nhất định, tác động trực tiếp lên hệ thần kinh trung ương để giảm cảm giác đau mạnh khi lượng endorphin tiết ra không đủ. Bằng cách nào mà morphine có tác dụng giống endorphin? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao cùng một loại tín hiệu lại có thể gây ra các đáp ứng khác nhau ở các loại tế bào khác nhau? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tùy theo bản chất của phân tử tín hiệu mà nó sẽ gắn vào các thụ thể đặc trưng: - Chất gắn tan trong nước: thụ thể nằm trên màng tế bào. - Chất gắn tan trong lipid: thụ thể nằm bên trong tế bào chất hoặc trong nhân. Dựa vào thông tin trên, em hãy xác định thụ thể phù hợp với các loại phân tử tín hiệu sau đây: estrogen, testosterone, kháng thể, Ca²⁺. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Sơ đồ sau đây mô tả cho quá trình truyền thông tin giữa các tế bào. Hãy chú thích các thành phần được đánh số từ 1 đến 6. Nêu tên các giai đoạn (A), (B), (C) và trình bày cơ chế của mỗi giai đoạn đó. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Hoạt động nào sau đây của tế bào khởi động cho quá trình truyền tin? A. Phân tử tín hiệu này liên kết với protein thụ thể. B. Phân tử tín hiệu hoạt hóa chuỗi các phân tử truyền tin. C. Tế bào thực hiện phiên mã và dịch mã. D. Sự thay đổi hình dạng của thụ thể. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tế bào đáp ứng với tín hiệu thông qua các hoạt động nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Điều nào sau đây là ý nghĩa của quá trình truyền tin giữa các tế bào? A. Giúp các tế bào thực hiện quá trình trao đổi chất. B. Giúp điều hòa các hoạt động sống trong cơ thể. C. Giúp cơ thể thực hiện các hoạt động sống một cách chính xác. D. Giúp tế bào đáp ứng với các kích thích từ môi trường bên ngoài. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 10 mới nhất

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau: A : T : G : C=1: 2 : 3 : 4. Số nuclêôtit từng loại của ADNA (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Lập bảng so sánh cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật (thành phần/ bào quan có mặt ở cả 2 loại tế bào; chỉ có mặt ở tế bào thực vật; chỉ có mặt ở tế bào động vật) (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao lá phong có màu đỏ mà vẫn diễn ra quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Một gene có số nu loại T = 700; số nu loại c = 200. Tính số liên kết hydrogen của gen (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Một đoạn phân tử DNA có 3000 nucleotide. Hiệu số nucleotide loại G với 1 loại nucleotide khác 10%. Mạch 1 của DNA có A = 20%, G = 30%. Số lượng từng loại nucleotide trên mạch 2 của DNA là bao nhiêu? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 10 mới nhất

Virus cố định trên bề mặt tế bào chủ nhờ mối liên kết đặc hiệu giữa thụ thể của virus và thụ thể của tế bào chủ là giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus?

Dạng sống không có cấu tạo tế bào, kích thước rất nhỏ, sống kí sinh bắt buộc trong tế bào của sinh vật là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nếu tế bào không diễn ra quá trình đáp ứng sau khi đã được truyền tin thì nguyên nhân có thể là do đâu? (Sinh học - Lớp 10)

Tại sao cùng một loại tín hiệu lại có thể gây ra các đáp ứng khác nhau ở các loại tế bào khác nhau? (Sinh học - Lớp 10)

Tế bào đáp ứng với tín hiệu thông qua các hoạt động nào sau đây? (Sinh học - Lớp 10)

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau: A : T : G : C=1: 2 : 3 : 4. Số nuclêôtit từng loại của ADNA (Sinh học - Lớp 10)

Quần sinh vật là gì? Nếu các yếu tố trung gian của một quần xã? (Sinh học - Lớp 10)

Hãy trình bày nội dung và viết sổ đồ lại minh hoạ của phép lại phân tích (Sinh học - Lớp 10)

Phản biện vấn đề sau (Sinh học - Lớp 10)

Hoàn thành thông tin về các thành phần bào quan (Sinh học - Lớp 10)

Phản biện vấn đề sau (Sinh học - Lớp 10)

Lập bảng so sánh cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật (thành phần/ bào quan có mặt ở cả 2 loại tế bào; chỉ có mặt ở tế bào thực vật; chỉ có mặt ở tế bào động vật) (Sinh học - Lớp 10)

Tại sao lá phong có màu đỏ mà vẫn diễn ra quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 10)

Một gene có số nu loại T = 700; số nu loại c = 200. Tính số liên kết hydrogen của gen (Sinh học - Lớp 10)

Một đoạn phân tử DNA có 3000 nucleotide. Hiệu số nucleotide loại G với 1 loại nucleotide khác 10%. Mạch 1 của DNA có A = 20%, G = 30%. Số lượng từng loại nucleotide trên mạch 2 của DNA là bao nhiêu? (Sinh học - Lớp 10)

Sinh học nghiên cứu về điều gì?

Khi đưa chế phẩm vaccine vector phòng virus SARS – CoV – 2 vào cơ thể thì

Vì sao để hạn chế sự lây truyền của virus gây bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá ở lúa, người ta thường phun thuốc diệt rầy nâu?

Miễn dịch đặc hiệu khác miễn dịch không đặc hiệu ở điểm là

Sự lây truyền của virus từ cơ thể mẹ sang cơ thể con thông qua quá trình mang thai là phương thức

Cây bị nhiễm virus thường có biểu hiện là

Virus trần khác virus có màng bọc ở điểm là

Cấu trúc đóng vai trò là thụ thể của virus có màng bọc là

Virus cố định trên bề mặt tế bào chủ nhờ mối liên kết đặc hiệu giữa thụ thể của virus và thụ thể của tế bào chủ là giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus?

Dạng sống không có cấu tạo tế bào, kích thước rất nhỏ, sống kí sinh bắt buộc trong tế bào của sinh vật là

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời