10/09 22:08:57

Hãy cho biết ứng dụng nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào. Giải thích. A. Tạo giống cà chua bất hoạt gene chín quả. B. Tạo giống cây lưỡng bội đồng hợp tử về tất cả các gene. C. Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp β-caroten. D. Tạo giống cừu sản sinh sữa có protein huyết thanh của người.

Hãy cho biết ứng dụng nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào. Giải thích.

A. Tạo giống cà chua bất hoạt gene chín quả.

B. Tạo giống cây lưỡng bội đồng hợp tử về tất cả các gene.

C. Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp β-caroten.

D. Tạo giống cừu sản sinh sữa có protein huyết thanh của người.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

6

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

Đáp án đúng là: B

Trong công nghệ tế bào, nuôi cấy tế bào hạt phấn trên môi trường dinh dưỡng nhân tạo rồi lưỡng bội hóa có thể tạo giống cây lưỡng bội đồng hợp tử về tất cả các gene.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy cho biết ứng dụng nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào. Giải thích.A. Tạo giống cà chua bất hoạt gene chín quả.B. Tạo giống cây lưỡng bội đồng hợp tử về tất cả các gene.C. Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả năng tổng hợp β-caroten.D. Tạo giống cừu sản sinh sữa có protein huyết thanh của người.Giải SBT Sinh 10 CTST Ôn tập chương 4 có đáp án Sinh học - Lớp 10 Sinh học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hãy tìm hiểu và hoàn thành sơ đồ sau đây về trình tự các sự kiện trong lịch sử phát hiện ra tế bào. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Ung thư là bệnh liên quan đến việc tăng sinh tế bào một cách mất kiểm soát và có khả năng xâm lấn sang những mô kế cận hoặc di chuyển đến những bộ phận khác trong cơ thể (di căn). Hãy cho biết đặc điểm nào sau đây là đặc điểm của khối u ác tính và giải thích tại sao. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Một tế bào sinh dục ở loài ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8, tiến hành nguyên phân hai lần, các tế bào con được tạo ra tiếp tục đi vào quá trình giảm phân. Một trong số các giao tử tạo ra được thụ tinh để tạo hợp tử. Sơ đồ nào sau đây biểu thị sự thay đổi về số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào nói trên? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Ghép tên các nhà khoa học cho đúng với đối tượng mà họ đã quan sát được khi nghiên cứu về tế bào. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy hoàn thành sơ đồ sau đây về các đặc tính của sự sống. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Đơn vị nhỏ nhất có đầy đủ các đặc trưng cơ bản của sự sống là A. phân tử. B. nguyên tử. C. tế bào. D. bào quan. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tác giả của học thuyết tế bào là A. Schleiden và Schwann. B. Schleiden và Leeuwenhoek. C. Schwann và Robert Hooke. D. Robert Hooke và Leeuwenhoek. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Nội dung nào sau đây đúng với học thuyết tế bào? A. Tế bào được hình thành một cách ngẫu nhiên. B. Tế bào là đơn vị chức năng của sự sống. C. Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào. D. Hầu hết các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

b) Một nhà khoa học đem dung hợp một tế bào ở pha G₂ với một tế bào đang ở pha M với mong muốn tế bào ở pha M ngừng nguyên phân. Theo em, mong muốn của nhà khoa học đó có đạt được không? Giải thích. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Quan sát Hình 3.2, hãy: Cho biết quá trình đó diễn ra nhờ những cơ chế nào. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 10 mới nhất

Ví dụ chức năng của đơn vị sống của tế bào (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Theo ntbx thì về mặt số lượng đơn phân trường hợp nào sau đây là không đúng? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định tỷ lệ % mỗi loại nu của gen trong các trường hợp sau: (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Vì sao đối với người bị tiêu chảy vận động viên hoạt động mạnh bác sĩ thường cho uống nước có chứa glucose và muối cao (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Thông quá quá trình thoát hơi nước mà thực vật hấp thụ khí CO2 cung cấp cho quá trình quang hợp. Đồng thời hơi nước thoát ra làm giảm nhiệt độ môi trường; O2 được giải phóng góp phần điều hòa khí quyển. Đây là ví dụ cho đặc điểm nào của tổ chức sống? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Các đặc trưng của sự sống của các cấp độ tổ chức sống gồm. Thế nào là các cấp tổ chức của thế giới sống? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Nêu các thành phần cơ bản trong đất trồng. Theo em thành phần nào là quan trọng nhất cho sự phát triển của cây (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Khái niệm về đất trồng và những loại đất trồng phổ biến ở Việt Nam (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Cái bàn, cây đậu, còn bò nêu điểm khác nhau của chúng (Sinh học - Lớp 10)

4 trả lời

Một bầy gà ác bị nhốt ở chợ đầu mối có phải một quần thể không, vì sao? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời