Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Toán học - Lớp 8

10/09 22:42:06

Bảng sau đây cho biết tỉ lệ đi học đúng tuổi ở các cấp học tại đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long (đơn vị %). Vùng Tiểu học THCS THPT Đồng bằng sông Hồng 99 98,7 92,9 Đồng bằng sông Cửu Long 98,5 87,2 63,9 (Theo Báo cáo điều tra các chỉ tiêu SDG về trẻ em và phụ nữ Việt Nam 2020 – 2021, UNICEF) Vẽ biểu đồ cột kép biểu diễn dữ liệu cho trong bảng thống kê.

Bảng sau đây cho biết tỉ lệ đi học đúng tuổi ở các cấp học tại đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long (đơn vị %).

Vùng	Tiểu học	THCS	THPT
Đồng bằng sông Hồng	99	98,7	92,9
Đồng bằng sông Cửu Long	98,5	87,2	63,9

(Theo Báo cáo điều tra các chỉ tiêu SDG về trẻ em và phụ nữ Việt Nam

2020 – 2021, UNICEF)

Vẽ biểu đồ cột kép biểu diễn dữ liệu cho trong bảng thống kê.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

7

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

Biểu đồ cột kép:

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Vùng Tiểu học THCS THPT Đồng bằng sông Hồng Giải SBT Toán 8 KNTT Bài 19. Biểu diễn dữ liệu bằng bảng biểu đồ có đáp án Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Biểu đồ Hình 5.1, cho biết tỉ lệ độc giả của báo điện tử Vnexpress ủng hộ phương án thiết kế cầu Trần Hưng Đạo, Hà Nội (Phương án 1: Cầu dầm – cáp hỗn hợp; Phương án 2: Cầu vòm kết hợp dây văng; Phương án 3: dầm hộp bê tông cốt thép dự ứng lực kết hợp trụ tháp). Biết rằng có 7 754 lượt độc giả tham gia bình chọn. a) Lập bảng thống kê cho biết số lượng bình chọn cho mỗi loại. b) Vẽ biểu đồ cột biểu diễn dữ liệu trong bảng thống kê này. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Biểu đồ sau cho biết số trận bóng đá trong giải bóng đá chuyên nghiệp Việt Nam mùa giải 2021 – 2022 mà 3 bạn An, Bình, Nam đã xem. a) Lập bảng thống kê biểu diễn số trận đấu An, Bình, Nam đã xem. b) Vẽ biểu đồ cột biểu diễn dữ liệu này. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Em muốn khảo sát về ý kiến đánh giá của các bạn trong khối 8 về chuyến đi dã ngoại do nhà trường tổ chức bằng cách lấy ý kiến của 30 bạn với các mức đánh giá từ Rất hài lòng đến Thất vọng. a) Em định thu thập ý kiến từ những bạn nào? Dữ liệu thu thập được có tính đại diện không? b) Dữ liệu thu được thuộc loại nào? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Ghép cặp cho phù hợp và ghi kết quả vào vở. a. Số trường THCS tại các huyện, thị xã của tỉnh. A. Số liệu liên tục. b. Tên của các huyện, thị xã của tỉnh. B. Số liệu rời rạc. c. Tốc độ tăng trưởng của các huyện, thị xã của tỉnh năm 2022 (đơn vị tính là %). C. Dữ liệu không là số, có thể sắp thứ tự. d. Kết quả xếp loại công tác cải cách hành chính của các huyện, thị xã của tỉnh với các mức: Xuất sắc, Tốt, Khá, Trung bình, Yếu. D. Dữ liệu không là số, không thể sắp ... (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Một nhà nghiên cứu muốn đánh giá hiệu quả của một loại thức ăn mới đến cân nặng của cá basa. Họ đã cân và ghi lại khối lượng của 200 con cá sau 1 tháng cho cá ăn loại thức ăn này. a) Số liệu thu được là số liệu rời rạc hay liên tục? b) Nhà nghiên cứu này đã thực hiện thu thập dữ liệu trực tiếp hay gián tiếp? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Minh muốn tìm hiểu về thói quen đọc sách của các bạn trong lớp. a) Hãy giúp Minh đặt 3 câu hỏi để thực hiện thu thập dữ liệu. b) Xác định xem dữ liệu thu được từ mỗi câu hỏi đó thuộc loại nào. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Em muốn thu thập dữ liệu về khối lượng, bán kính, khoảng cách đến Mặt Trời, số mặt trăng của các hành tinh trong Hệ Mặt Trời. a) Nên thu thập bằng phương pháp nào? b) Xác định mỗi dữ liệu thu được thuộc loại nào. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho biểu thức: A=xx−2+3x−22x−x2:x+2x+4−xx−2 Tính giá trị của A biết x2−5x+6=0 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho biểu thức: A=xx−2+3x−22x−x2:x+2x+4−xx−2 Rút gọn A . (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho biểu thức:P=2+xx−2+2x+2−x2+5xx2−4:1−x+1x+2 Tính P biết x2−2x=0 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Cho ΔDEF vuông tại D có DE > DF. DM là đường trung tuyến. Gọi MN là đường vuông góc kề từ M đến DE, MK là đường vuông góc kề từ M đến DF. Trên tia MN lấy H sao cho N là trung điểm của MH. Tứ giác DKMN là hình gì? Gọi O là trung điểm của DM. Chứng minh 3 điểm H, O, F thẳng hàng. ΔDEF’ cần thêm điều kiện gì để tứ giác DKMN là hình vuông (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Chứng minh MNPQ là hình thoi (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Chứng minh đẳng thức sau (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Viết đa thức biểu thị diện tích của khu đất ở trên theo x? Tìm x để diện tích mảnh vườn hoa xây được lớn nhất (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Chứng minh P(x) > 0 với mọi giá trị x (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Tính giá trị biểu thức A = (x -1)^2020+(y - 2)^ 2021 + (z - 3)^2022 (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Tính giá trị biểu thức A = (x - 1)^2020 + (y - 2)^2021 + (z - 3)^2022 (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Chứng minh: Tứ giác ADME là hình chữ nhật. Chứng minh: DE = \(\frac{1}{2}BC\) (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 80m và chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính diện tích của miếng đất (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Cho a,b,c > 0 t/m c^2 = a^3 + b^3 = 3ab + c (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Tiến Đạt

Pham Huyen Trang

Cá sấu nước ngọtt

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo