11/09 11:24:46

Theo khuyến nghị của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ vị thành niên nên bổ sung nước theo tỉ lệ 40 mL/kg cân nặng. Dựa vào khuyến nghị trên, em hãy tính lượng nước mà một học sinh lớp 8 có cân nặng 50 kg cần uống trong một ngày. A. 2 000 mL. B. 1 500 mL. C. 1000 mL. D. 3 000 mL.

Theo khuyến nghị của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ vị thành niên nên bổ sung nước theo tỉ lệ 40 mL/kg cân nặng. Dựa vào khuyến nghị trên, em hãy tính lượng nước mà một học sinh lớp 8 có cân nặng 50 kg cần uống trong một ngày.

A. 2 000 mL.

B. 1 500 mL.

C. 1000 mL.

D. 3 000 mL.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

12

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Đáp án đúng là: A

Theo khuyến nghị của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ vị thành niên nên bổ sung nước theo tỉ lệ 40 mL/kg cân nặng → Lượng nước mà một học sinh lớp 8 có cân nặng 50 kg cần uống một ngày là:

40 × 50 = 2 000 mL

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

A. 2 000 mL.B. 1 500 mL.C. 1000 mL.D. 3 000 mL.Giải SBT KHTN 7 Bài 31: Trao đổi nước và chất dinh dưỡng ở động vật có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 7 Khoa học tự nhiên Lớp 7

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Các hoạt động nào sau đây giúp bảo vệ hệ tiêu hoá khoẻ mạnh? (1) Rửa tay trước khi ăn. (2) Ăn chín, uống sôi. (3) Ăn thịt, cá tái để không bị mất chất dinh dưỡng trong quá trình chế biến. (4) Không ăn thức ăn đã bị ôi thiu. (5) Vừa ăn vừa tranh thủ đọc sách, xem ti vi để tiết kiệm thời gian. (6) Ăn tối muộn để cung cấp chất dinh dưỡng cho cơ thể khi ngủ. A. (1), (2), (3), (4), (5), (6). B. (1), (2), (3), (5), (6). C. (1), (2), (4). D. (1), (2), (5), (6). (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Sau khi học về quá trình thoát hơi nước ở cây xanh, bạn Mai băn khoăn muốn biết xem nếu sự thoát hơi nước ở lá không diễn ra thì điều gì sẽ xảy ra, còn Khôi thì không biết tưới nước hợp lí cho cây trồng là như thế nào. Em hãy giúp Mai và Khôi giải đáp các băn khoăn trên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Sau những trận mưa lớn kéo dài, hầu hết cây trong vườn bị ngập úng lâu và bị chết. Theo em, tại sao khi bị ngập nước cây lại chết mặc dù nước có vai trò rất quan trọng đối với sự sống của cây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Đôi khi, ta có thể thấy hiện tượng có các giọt nước ở mép lá (Hình 30) vào buổi sáng sớm. Hãy giải thích nguyên nhân của hiện tượng này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Chọn các từ/cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để được nội dung đúng. a) Nước và muối khoáng hoà tan trong đất được ...(1)... của rễ hấp thụ, sau đó được chuyển qua phần ...(2)... rồi thâm nhập vào ...(3)... và tiếp tục được vận chuyển lên các bộ phận khác của cây. b) Thoát hơi nước có thể diễn ra qua bề mặt lá hoặc qua khí khổng, trong đó thoát hơi nước qua khí khổng là chủ yếu. Cơ chế điều chỉnh sự thoát hơi nước chính là cơ chế điều tiết ...(1)... Khi tế bào khí khổng ...(2)... sẽ căng ra, ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Khi đưa cây đi trồng nơi khác, người ta thường làm gì để tránh cho cây không bị mất nước? A. Nhúng ngập cây vào nước. B. Tỉa bớt cành, lá. C. Cắt ngắn rễ. D. Tưới đẫm nước cho cây. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Cho các đặc điểm sau: (1) Được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng. (2) Tốc độ thoát hơi nước nhanh. (3) Không được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khống. (4) Tốc độ thoát hơi nước chậm. Con đường thoát hơi nước qua khí khổng có những đặc điểm nào? A. (1), (2). B. (2), (3). C. (3), (4). D. (1), (4). (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Nhu cầu nước của cây thấp nhất trong điều kiện thời tiết nào dưới đây? A. Mùa hè, nhiệt độ cao, độ ẩm trung bình. B. Mùa thu, nhiệt độ trung bình, độ ẩm trung bình. C. Mùa đông, nhiệt độ thấp, độ ẩm thấp. D. Mùa xuân, nhiệt độ trung bình, độ ẩm cao. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Hiện tượng nào dưới đây cho thấy sự vận chuyển chất hữu cơ theo mạch rây từ lá đến các bộ phận khác của cây? A. Mép lá có các giọt nước nhỏ vào những ngày độ ẩm không khí cao. B. Khi cắt bỏ một khoanh vỏ ở thân cây thì sau một thời gian, phần mép vỏ phía trên bị phình to. C. Lá cây bị héo quắt do Mặt Trời đốt nóng. D. Nhựa rỉ ra từ gốc cây bị chặt bỏ thân. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Trong các loài thực vật sau đây, loài nào có rễ dài nhất? A. Cây dừa. B. Cây cà chua. C. Cây cỏ lạc đà. D. Cây lúa nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 7 mới nhất

Tính tốc độ của vật đi chuyển trên quãng đường 40cm với thời gian là 2 giây (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Cho biết công thức hóa học của hợp chất nguyên tố A với NO₃ và hợp chất của nguyên tố B với O như sau: A(NO₃)₂ và B₂O₃. Hãy lập công thức hóa học của A và B (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Trong các chất hóa học: NaCl, H2O, O2, MgO, chất nào là chất ion, chất nào là chất cộng hóa trị? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Lập công thức hóa học của hợp chất tạo bởi lưu huỳnh và oxygen, trong đó lưu huỳnh chiếm 40% về khối lượng còn lại là oxygen biết khối lượng phân tử của hợp chất là 80amu (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào? cho ví dụ (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

2 trả lời

Cho hình ảnh ô nguyên tố Sodium. Ô nguyên tố đó cho biết những thông tin gì (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

1 trả lời

Hãy viết báo cáo quá trình thực nghiệm khi nghiên cứu sự hòa tan của đường ăn vào nước. Tính % khối lượng mỗi nguyên tố có trong phân tử đường ăn đó (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 7 mới nhất

Bào quan nào giúp thực vật quang hợp?

Ammonium carbonate là hợp chất được sử dụng nhiều trong phòng thí nghiệm, công nghiệp, nông nghiệp, y tế, … Biết ammonium carbonate được tạo thành từ hai nhóm (NH₄) và (CO₃), công thức hoá học của hợp chất này là

Hợp chất (E) là oxide của nguyên tố M có hóa trị VI. Biết (E) có khối lượng phân tử bằng 80 amu và có 60% oxygen. Công thức hóa học của hợp chất E là

Zinc phosphate là hợp chất được tạo bởi Zn có hoá trị II và nhóm (PO₄) có hoá trị III. Công thức hoá học của hợp chất này là

Cho biết công thức hóa học của hợp chất được tạo bởi hai nguyên tố X và O (oxygen); Y và H (hydrogen) lần lượt là XO và YH₃. Công thức hóa học của hợp chất giữa X với Y là (biết X và Y có hóa trị bằng hóa trị của chúng trong các chất XO và ...

Hợp chất tạo bởi sodium hoá trị I và nhóm (OH) là

Calcium carbonate là thành phần chính của đá vôi, được cấu tạo từ calcium hóa trị II và nhóm nguyên tử CO₃ có hóa trị II. Công thức hoá học của calcium carbonate là

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Sau những trận mưa lớn kéo dài, hầu hết cây trong vườn bị ngập úng lâu và bị chết. Theo em, tại sao khi bị ngập nước cây lại chết mặc dù nước có vai trò rất quan trọng đối với sự sống của cây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Đôi khi, ta có thể thấy hiện tượng có các giọt nước ở mép lá (Hình 30) vào buổi sáng sớm. Hãy giải thích nguyên nhân của hiện tượng này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Khi đưa cây đi trồng nơi khác, người ta thường làm gì để tránh cho cây không bị mất nước? A. Nhúng ngập cây vào nước. B. Tỉa bớt cành, lá. C. Cắt ngắn rễ. D. Tưới đẫm nước cho cây. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Trong các loài thực vật sau đây, loài nào có rễ dài nhất? A. Cây dừa. B. Cây cà chua. C. Cây cỏ lạc đà. D. Cây lúa nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Tính tốc độ của vật đi chuyển trên quãng đường 40cm với thời gian là 2 giây (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Cho biết công thức hóa học của hợp chất nguyên tố A với NO₃ và hợp chất của nguyên tố B với O như sau: A(NO₃)₂ và B₂O₃. Hãy lập công thức hóa học của A và B (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Nhờ những đặc điểm nào mà lá cây là cơ quan chủ yếu thực hiện chức năng quang hợp (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Vẽ sơ đồ mô tả sự hình thành liên kết cộng hóa trị trong phân tử Hydrogen chloride (HC1) (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Nguyên tử và nguyên tố có giống nhau lông có phải là một không? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Trong các chất hóa học: NaCl, H2O, O2, MgO, chất nào là chất ion, chất nào là chất cộng hóa trị? (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Lập công thức hóa học của hợp chất tạo bởi lưu huỳnh và oxygen, trong đó lưu huỳnh chiếm 40% về khối lượng còn lại là oxygen biết khối lượng phân tử của hợp chất là 80amu (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ năng nào? cho ví dụ (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Cho hình ảnh ô nguyên tố Sodium. Ô nguyên tố đó cho biết những thông tin gì (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Hãy viết báo cáo quá trình thực nghiệm khi nghiên cứu sự hòa tan của đường ăn vào nước. Tính % khối lượng mỗi nguyên tố có trong phân tử đường ăn đó (Khoa học tự nhiên - Lớp 7)

Bào quan nào giúp thực vật quang hợp?

Ammonium carbonate là hợp chất được sử dụng nhiều trong phòng thí nghiệm, công nghiệp, nông nghiệp, y tế, … Biết ammonium carbonate được tạo thành từ hai nhóm (NH₄) và (CO₃), công thức hoá học của hợp chất này là

Hợp chất (E) là oxide của nguyên tố M có hóa trị VI. Biết (E) có khối lượng phân tử bằng 80 amu và có 60% oxygen. Công thức hóa học của hợp chất E là

Zinc phosphate là hợp chất được tạo bởi Zn có hoá trị II và nhóm (PO₄) có hoá trị III. Công thức hoá học của hợp chất này là

Hợp chất tạo bởi sodium hoá trị I và nhóm (OH) là

Calcium carbonate là thành phần chính của đá vôi, được cấu tạo từ calcium hóa trị II và nhóm nguyên tử CO₃ có hóa trị II. Công thức hoá học của calcium carbonate là

Công thức hóa học của hợp chất được tạo thành bởi các ion: Ca²⁺ và Br^- là

Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi aluminium hoá trị III và bromine hoá trị I là

Công thức hoá học của hợp chất tạo bởi magnesium hoá trị II và sulfur hoá trị II là

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời