11/09 12:01:06

Tập tính của động vật không có vai trò nào sau đây? A. Tăng khả năng sinh tồn của động vật. B. Đảm bảo cho sự thành công sinh sản. C. Đảm bảo cho động vật phát triển. D. Tăng số lượng con trong mỗi lần sinh sản.

Tập tính của động vật không có vai trò nào sau đây?

A. Tăng khả năng sinh tồn của động vật.

B. Đảm bảo cho sự thành công sinh sản.

C. Đảm bảo cho động vật phát triển.

D. Tăng số lượng con trong mỗi lần sinh sản.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Hỏi gia sư

7

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Lời giải:

Đáp án đúng là: D

Tập tính là những hành động của động vật trả lời lại kích thích từ môi trường trong và ngoài, đảm bảo cho động vật tồn tại, phát triển đồng thời cũng đảm bảo cho sự thành công sinh sản.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tập tính của động vật không có vai trò nào sau đây?A. Tăng khả năng sinh tồn của động vật.B. Đảm bảo cho sự thành công sinh sản.C. Đảm bảo cho động vật phát triển.D. Tăng số lượng con trong mỗi lần sinh sản.Giải SBT Sinh 11 KNTT Chương 2: Cảm ứng ở sinh vật có đáp án Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tập tính là những hành động của động vật trả lời lại kích thích từ môi trường ...(1)..., đảm bảo cho động vật ...(2).... Các từ/cụm từ cần điền vào vị trí (1) và (2) lần lượt là: A. 1 – trong và ngoài, 2 – phát triển. B. 1 – trong, 2 – tồn tại và phát triển. C. 1 – ngoài, 2 – tồn tại và phát triển. D. 1 – trong và ngoài, 2 – tồn tại và phát triển. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Biểu đồ cho thấy hàm lượng serotonin trên hai nhóm chuột. Những con chuột thuộc nhóm “KO” bị trầm cảm và nhóm “Con” là nhóm đối chứng. Kết luận nào có thể được rút ra từ biểu đồ này? A. Những con chuột bị trầm cảm không sản xuất bất kì lượng serotonin nào. B. Những con chuột bị trầm cảm sản xuất cùng một lượng serotonin như những con chuột khác. C. Những con chuột bị trầm cảm sản xuất nhiều serotonin hơn những con chuột khác. D. Những con chuột bị trầm cảm sản xuất ít serotonin hơn những con ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các phát biểu sau đây về chức năng thăng bằng của tai: 1. Cơ quan tiền đình nằm ở tai trong tham gia vào chức năng thăng bằng của cơ thể gồm nang cầu, nang bầu dục và hai ống bán khuyên. 2. Dịch lỏng trong các bộ phận của cơ quan tiền đình có thể chuyển dịch theo nhiều hướng khác nhau. 3. Chuyển dịch của dịch lỏng làm tế bào có lông hưng phấn, xuất hiện xung thần kinh truyền về hành não và tiểu não. 4. Xung thần kinh truyền về hành não và tiểu não đi theo hai hướng: giúp cơ thể giữ thăng ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các bước truyền âm thanh từ nguồn âm như sau: 1. Sóng áp lực kích thích tế bào lông làm xuất hiện điện thế hoạt động. 2. Truyền qua chuỗi xương tai giữa. 3. Kích thích được lan truyền về thuỳ thái dương của vỏ não. 4. Sóng âm vào màng nhĩ. 5. Rung màng cửa sổ bầu dục tạo sóng áp lực truyền trong ốc tai. Thứ tự đúng của cơ chế truyền âm thanh ở tai là A. 4 → 2 → 5 → 1 → 3. B. 1 → 2 → 4 → 5 → 3. C. 4 → 2 → 5 → 3 → 1. D. 1 → 2 → 4 → 3 → 5. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Tín hiệu được truyền đi (mũi tên) từ tế bào que và tế bào nón như thế nào là hợp lí? A. Tế bào que, tế bào nón → tế bào lưỡng cực → tế bào hạch → các sợi dây thần kinh thị giác. B. Tế bào que, tế bào nón → tế bào amacrine → tế bào hạch → sợi dây thần kinh thị giác. C. Tế bào que, tế bào nón → tế bào ngang → tế bào hạch → các sợi dây thần kinh thị giác. D. Tế bào que, tế bào nón → tế bào lưỡng cực → tế bào ngang → các sợi dây thần kinh thị giác. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Các tín hiệu từ tế bào que và tế bào nón có thể truyền trực tiếp đến A. tế bào lưỡng cực, tế bào amacrine. B. tế bào hạch, tế bào amacrine. C. tế bào ngang, tế bào hạch. D. tế bào ngang, tế bào lưỡng cực. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Ở võng mạc, ánh sáng qua các lớp neuron nào trước khi tới các thụ thể quang học? A. Tế bào hạch, tế bào amacrine, tế bào lưỡng cực, tế bào ngang. B. Tế bào hạch, tế bào lưỡng cực, tế bào que, tế bào nón. C. Tế bào hạch, tế bào amacrine, tế bào que, tế bào nón. D. Tế bào amacrine, tế bào lưỡng cực, tế bào que, tế bào nón. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các ví dụ sau về các loại thụ thể cảm giác: 1. Các mô bị tổn thương sản sinh ra prostaglandin, prostaglandin tăng tính nhạy cảm của thụ thể gây cảm giác đau đớn. 2. Thụ thể ở dạ dày chuyển thông tin về độ dãn của dạ dày về hành não, qua đó điều chỉnh sự co bóp và tiết dịch tiêu hoá của dạ dày. 3. Thụ thể ở tế bào tuyến tụy phát hiện và điều chỉnh nồng độ glucose trong máu. 4. Rắn chuông có thụ thể nhạy cảm với tia hồng ngoại phát hiện được thân nhiệt của con mồi. 5. Protein thụ thể mở kênh ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Ghép mỗi loại thụ thể với vai trò tương ứng. Loại thụ thể Vai trò 1. Thụ thể cơ học a) Phát hiện nóng, lạnh, gửi thông tin đến trung khu điều hoà thân nhiệt nằm ở phần sau vùng dưới đồi, qua đó điều hoà nhiệt độ cơ thể. 2. Thụ thể hoá học b) Phát hiện các biến dạng vật lí gây ra do các dạng năng lượng cơ học. 3. Thụ thể điện từ c) Phát hiện tổn thương mô do tác nhân cơ học (va đập), hoá học (acid,...), điện, nhiệt (lửa,...), áp lực mạnh (do đè nén) gây ra. 4. Thụ thể ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các bộ phận sau đây: 1. Cơ ngón tay. 2. Tuỷ sống. 3. Dây thần kinh vận động. 4. Dây thần kinh cảm giác. 5. Thụ thể đau ở da. 6. Não. Trật tự các bộ phận tham gia vào cung phản xạ co ngón tay khi lỡ tay chạm vào gai nhọn là: A. 5 → 3 → 6 → 2 → 4 → 1. B. 5 → 3 → 2 → 4 → 1. C. 5 → 4 → 6 → 2 → 3 → 1. D. 5 → 4 → 2 → 3 → 1. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 11 mới nhất

Sinh vật tự dưỡng đóng vai trò (Sinh học - Lớp 11)

4 trả lời

Trao đổi khí qua bề mặt cơ thể (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Sinh vật có thể tồn tại, sinh trưởng, phát triển và thích nghi với môi trường sống nhờ có sự (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khi thiếu oxy, tế bào sẽ thực hiện hoạt động hấp thụ theo cơ chế (Sinh học - Lớp 11)

3 trả lời

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Điền nội dung đúng vào chỗ trống cho phù hợp (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Điền nội dung đúng vào chỗ trống (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Nói về thoát hơi nước ở thực vật (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 mới nhất

Ứng động là:

Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

Cảm ứng ở thực vật là:

Vai trò của ứng động đối với đời sống thực vật là:

Hướng động là:

Hiện tượng nào sau đây là ứng động sinh trưởng?

Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động:

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tập tính của động vật không có vai trò nào sau đây? A. Tăng khả năng sinh tồn của động vật. B. Đảm bảo cho sự thành công sinh sản. C. Đảm bảo cho động vật phát triển. D. Tăng số lượng con trong mỗi lần sinh sản.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời