LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 8

11/09 12:46:43

Trong thực tiễn, ta thường gặp những vật thể có dạng như ở Hình 1. Những hình khối có dạng như ở Hình 1 thường được gọi là hình gì?

Trong thực tiễn, ta thường gặp những vật thể có dạng như ở Hình 1.

Những hình khối có dạng như ở Hình 1 thường được gọi là hình gì?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

18

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Những hình khối có dạng như ở Hình 1 thường được gọi là hình chóp tam giác đều.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trong thực tiễn. ta thường gặp những vật thể có dạng như ở Hình 1.Những hình khối có dạng như ở Hình 1 thường được gọi là hình gì?Giải SGK Toán 8 Cánh diều Bài 12. Hình chóp tam giác đều có đáp án Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

b) Tính giá trị của tổng S tại x = 2; y = –3. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho các đơn thức –x³y; 4x³y và –2x³y. a) Tính tổng S của ba đơn thức đó. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

b) Thu gọn hiệu M – P. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho hai đơn thức đồng dạng M = 2,5x²y³ và P = 8,5x²y³. Tương tự HĐ5, hãy: a) Thu gọn tổng M + P; (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Quan sát các ví dụ sau: 2,5 . 3² . 5³ + 8,5 . 3² . 5³ = (2,5 + 8,5) . 3² . 5³ = 11 . 3² . 5³. Trong ví dụ này, ta đã vận dụng tính chất gì của phép nhân để thu gọn tổng ban đầu? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Ta đã biết nếu hai đơn thức một biến có cùng biến và có cùng bậc thì đồng dạng với nhau. Hỏi điều đó còn đúng không đối với hai đơn thức hai biến (nhiều hơn một biến)? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho đơn thức: 53x2y; −xy2; 0,5x4; −2xy2; 2,7x4; 3xy2. Hãy sắp xếp các đơn thức đã cho thành từng nhóm, sao cho tất cả các đơn thức đồng dạng thì thuộc cùng một nhóm. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

b) Phần biến của ba đơn thức A, B và C. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Xét ba đơn thức A = 2x²y³, B=−12x2y3 và C = x³y². So sánh: a) Bậc của ba đơn thức A, B và C; (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho đơn thức một biến M = 3x². Hãy viết ba đơn thức biến x, cùng bậc với M rồi so sánh phần biến của các đơn thức đó. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Tính nhanh (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Phân tích các đa thức thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Cho hình bình hành ABCD. Gọi M là trung điểm của AB, N là trung điểm của CD. Chúng minh AMND là hình bình hành. Chứng minh AMCN là hình bình hành (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Hình bình hành có một góc vuông là (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên cạnh BC lấy điểm M (M ko thuộc BC). Gọi EF theo thứ tự là chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB và AC. Chứng minh tứ giác AEMFlà hình chữ nhật (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

( x^2 + 2xy + y^2 - 25 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tứ giác ABCD có 2 đường chéo AC và BD bằng nhau. Gọi M,N,P,Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. Chứng minh tứ giác MNPQ là hình thoi (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho hình thang ABCD (AB||CD, AB(Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

X^2 - 2xy - 4 + y^2 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tam giác ABC có M là trung điểm của BC, đường thẳng d//BC cắt các cạnh AB, AM, AC lần lượt tại E; I; F. Chứng minh I là trung điểm của EF (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có E, F lần lượt là trung điểm của BC, AC. Các điểm M, P, R, Q lần lượt nằm trên AB, BE, EF, FA sao cho BMMA=QFQA=RFRE=BPPE=95. Cho các khẳng định sau: (I) Hai đoạn thẳng FE và AB đồng dạng phối cảnh, điểm C là tâm đồng dạng phối ...

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cho các hình sau: Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong hình trên?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ Lê Diệu Thùy ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×