11/09 13:47:18

Khối lớp 7 của một trường trung học cơ sở có bốn lớp là 7A, 7B, 7C, 7D, mỗi lớp có 40 học sinh. Nhà trường cho học sinh khối lớp 7 đăng kí tham quan hai bảo tàng: Bảo tàng Lịch sử Quốc gia và Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. Mỗi học sinh chỉ đăng kí tham gia đúng một bảo tàng. Bạn Thảo lập biểu đồ cột kép ở Hình 3 biểu diễn số lượng học sinh đăng kí tham quan hai bảo tàng trên của từng lớp. Bạn Thảo đã biểu diễn nhầm số liệu của một lớp trong biểu đồ cột kép ở Hình 3. Theo em, bạn Thảo đã biểu ...

Khối lớp 7 của một trường trung học cơ sở có bốn lớp là 7A, 7B, 7C, 7D, mỗi lớp có 40 học sinh. Nhà trường cho học sinh khối lớp 7 đăng kí tham quan hai bảo tàng: Bảo tàng Lịch sử Quốc gia và Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam. Mỗi học sinh chỉ đăng kí tham gia đúng một bảo tàng. Bạn Thảo lập biểu đồ cột kép ở Hình 3 biểu diễn số lượng học sinh đăng kí tham quan hai bảo tàng trên của từng lớp.

Bạn Thảo đã biểu diễn nhầm số liệu của một lớp trong biểu đồ cột kép ở Hình 3. Theo em, bạn Thảo đã biểu diễn nhầm số liệu của lớp nào?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

3

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

Lớp 7A:

- Số học sinh đăng kí tham quan Bảo tàng Lịch sử Quốc gia là 25;

- Số học sinh đăng kí tham quan Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam là 15.

Tổng số học sinh của lớp 7A là: 25 + 15 = 40 (học sinh)

Lớp 7B:

- Số học sinh đăng kí tham quan Bảo tàng Lịch sử Quốc gia là 30;

- Số học sinh đăng kí tham quan Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam là 10.

Tổng số học sinh của lớp 7B là: 30 + 10 = 40 (học sinh)

Lớp 7C:

- Số học sinh đăng kí tham quan Bảo tàng Lịch sử Quốc gia là 25;

- Số học sinh đăng kí tham quan Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam là 20.

Tổng số học sinh của lớp 7C là: 25 + 20 = 45 (học sinh)

Mà mỗi lớp có 40 học sinh nên bạn Thảo đã biểu diễn nhầm số liệu của lớp 7C.

Vậy Bạn Thảo đã biểu diễn nhầm số liệu của lớp 7C.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Sau khi tìm hiểu thông tin về Hệ Mặt Trời từ trang web http://solarsystem.nasa.gov, bạn Ngân thu thập được những dữ liệu thống kê sau: - Hệ Mặt Trời gồm tám hành tinh, đó là: Sao Thuỷ, Sao Kim, Trái Đất, Sao Hoả, Sao Mộc, Sao Thổ, Sao Thiên Vương, Sao Hải Vương. - Bán kính (theo đơn vị ki – lô – mét) của tám hành tinh đó lần lượt là: 2 440, 6 052, 6 371, 3 390, 69 911, 58 262, 25 362, 24 622. Trong hai loại dữ liệu thống kê thu thập được ở trên, dữ liệu thống kê nào là số liệu? Dữ liệu thống kê ... (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Biểu đồ cột ở Hình 1 biểu diễn tổng doanh thu du lịch (ước đạt) của tỉnh Khánh Hoà trong các năm 2016, 2017, 2018, 2019, 2020. a) Nêu cách xác định tổng doanh thu du lịch của tỉnh Khánh Hoà trong mỗi năm từ 2016 đến 2020. b) Tìm hiểu nguyên nhân và nêu một vài lí do giải thích vì sao tổng doanh thu du lịch của tỉnh Khánh Hoà trong năm 2020 giảm so với năm 2019. (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Đọc kĩ các nội dung sau: Lớp trưởng lớp 7D thu thập thông tin về Tổ I được những dữ liệu thống kê sau: - Tổ I gồm mười bạn, đó là: An, Bích, Châu, Chung, Dung, Dương, Quỳnh, Sơn, Thuỳ, Việt. - Số đo chiều cao (theo đơn vị xăng-ti-mét) của mười bạn đó lần lượt là: 153, 150, 154, 151, 152, 152, 154, 156, 155, 154. (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Ở lớp 6, chúng ta đã làm quen với tiến trình thống kê, trong đó có thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu. Làm thế nào để biểu diễn dữ liệu đã được thu thập và phân loại? (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Giáo viên tập hợp kết quả của cả lớp (không phổ biến chung các số liệu liên quan đến cá nhân và gia đình học sinh), tiến hành tổng kết, rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả thực hành. (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Thực hành tính dung tích toàn phổi chuẩn. a) Nhiệm vụ: Sử dụng công thức đã nêu, từng học sinh tính dung tích toàn phổi người thân trong gia đình ở độ tuổi từ 6 đến 14 tuổi (nếu điều kiện cho phép). b) Lập bảng theo mẫu sau: Sau đó, tìm hiểu số đo dung tích toàn phổi của người thân trong thực tế và đối chiếu với dung tích toàn phổi chuẩn. Từ đó, đề xuất với người thân những giải pháp kịp thời để bảo vệ sức khỏe phổi. (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Thực hành tính dung tích toàn phổi chuẩn của từng cá nhân trong nhóm. a) Nhiệm vụ: Sử dụng công thức đã nêu, thực hành tính dung tích toàn phổi chuẩn của từng cá nhân trong nhóm. b) Lập bảng theo mẫu sau: (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Một đội thanh niên tình nguyện gồm 27 thành viên đến từ các tỉnh: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Lâm Đồng, Phú Yên, Khánh Hoà, Ninh Thuận, Bình Thuận, Bà Rịa – Vũng Tàu, Bình Dương, Bình Phước, Đồng Nai, Tây Ninh, Long An, Tiền Giang, Vĩnh Long, Bến Tre, Đồng Tháp, Trà Vinh, An Giang, Cần Thơ, Hậu Giang, Bạc Liêu, Sóc Trăng, Kiên Giang và Cà Mau; mỗi tỉnh chỉ có đúng một thành viên trong đội. Chọn ra ngẫu nhiên một thành viên của đội thanh niên đó. Tính xác suất của mỗi biến cố sau: a) ... (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có hai chữ số. Tính xác suất của mỗi biến cố sau: a) “Số tự nhiên được viết ra là số chia hết cho cả 2 và 5”; b) “Số tự nhiên được viết ra là số có tổng các chữ số bằng 5”. (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Một hộp có 52 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1, 2, 3, ..., 51, 52; hai thẻ khác nhau thì ghi hai số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Tính xác suất của mỗi biến cố sau: a) “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số khi chia cho 17 dư 2 và chia cho 3 dư l”; b) “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số có chứa chữ số 5”. (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 7 mới nhất

Cho a, b thuộc Z, b > 0, so sánh 2 số hữu tỉ a/b và a+2003/b+2003 (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Hai đường thẳng song song x'x, y'y và một đường thẳng cắt x'x tại điểm A, cắt y'y tại điểm B. Tia phân giác của góc x'AB cắt tia phân giác của góc ABy’ tại điểm C và tia phân giác của góc BAx cắt tia phân giác của góc ABy tại điểm D (Toán học - Lớp 7)

2 trả lời

Tính (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Cho tam giác ABC, D là trung điểm của AB. Đường thẳng qua D và song song với BC cắt AC ở E, đường thẳng qua E và song song với AB cắt BC ở F. Chứng minh rằng: (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Ở lớp 6, chúng ta đã làm quen với tiến trình thống kê, trong đó có thu thập, phân loại và biểu diễn dữ liệu. Làm thế nào để biểu diễn dữ liệu đã được thu thập và phân loại? (Toán học - Lớp 7)

Giáo viên tập hợp kết quả của cả lớp (không phổ biến chung các số liệu liên quan đến cá nhân và gia đình học sinh), tiến hành tổng kết, rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả thực hành. (Toán học - Lớp 7)

Thực hành tính dung tích toàn phổi chuẩn của từng cá nhân trong nhóm. a) Nhiệm vụ: Sử dụng công thức đã nêu, thực hành tính dung tích toàn phổi chuẩn của từng cá nhân trong nhóm. b) Lập bảng theo mẫu sau: (Toán học - Lớp 7)

Cho a, b thuộc Z, b > 0, so sánh 2 số hữu tỉ a/b và a+2003/b+2003 (Toán học - Lớp 7)

Tính (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC, D là trung điểm của AB. Đường thẳng qua D và song song với BC cắt AC ở E, đường thẳng qua E và song song với AB cắt BC ở F. Chứng minh rằng: (Toán học - Lớp 7)

Tìm x, (-4)^3x + 1 = 1/16 (Toán học - Lớp 7)

Cho hình vẽ, hãy chứng minh b//c (Toán học - Lớp 7)

Chứng minh Ax // BC; Tính CAx (Toán học - Lớp 7)

Tính số đo của góc ABC? (Toán học - Lớp 7)

Cho hình vẽ bên, biết (Toán học - Lớp 7)

Chứng tỏ AC // BD (Toán học - Lớp 7)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời