11/09 13:59:00

Bạn Thanh muốn tính trung bình cộng của nhiệt độ trung bình các ngày trong tuần. Thanh đã viết được đoạn chương trình nhập từ bàn phím nhiệt độ trung bình của bảy ngày trong tuần vào một danh sách (Hình 6). Em hãy giúp bạn Thanh viết tiếp những câu lệnh còn thiết vào chỗ trống để máy tính đưa ra màn hình kết quả cần có.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

12

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Câu lệnh bổ sung:

for i in nh_d:

tb = tb + i

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bài tập Kiểu dữ liệu Danh sách – Xử lí danh sách có đáp án Tin học - Lớp 10 Tin học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc chương trình sau đây và cho biết kết quả in ra màn hình. Em hãy soạn thảo và chạy chương trình để kiểm tra dự đoán của em. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy hình dung, nhóm em dùng một danh sách trong Python để lưu trữ và quản lí danh sách các bạn trong Câu lạc bộ Lập trình của lớp em. Trong tình huống ấy, nhóm em mong muốn Python cung cấp sẵn những công cụ nào ở dạng hàm để dễ thực hiện được việc quản lý danh sách câu lạc bộ? (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

1) Với gợi ý từ Ví dụ 1, em hãy viết câu lệnh Python để tạo ra một biến kiểu danh sách lưu trữ được dữ liệu cho ở Bảng 1. 2) Viết câu lệnh in ra phần tử thứ ba của danh sách được tạo ra ở yêu cầu 1. 3) Dùng hàm type() kiểm tra lại kiểu dữ liệu của biến vừa tạo ra. 4) Dùng hàm len() để biết kích thước của danh sách (độ dài hay số phần tử của danh sách). (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Có nhiều bài toán thực tế cần giải quyết mà trong đó dữ liệu có được ở dạng một bản liệt kê tuần tự (thường gọi là danh sách). Ví dụ: Từ danh sách kết quả một cuộc thi, hãy đưa ra danh sách những người đỗ trong kì thi đó. Em hãy đưa thêm ví dụ. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Em hãy viết chương trình nhập vào từ bàn phím một chữ số trong hệ thập phân, đưa ra màn hình tên gọi của chữ số đó bằng Tiếng Anh (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

a) Tìm hiểu bài toán: Robot thám hiểm sao Hoả đang ở điểm có toạ độ (0;0) nhận được dòng lệnh điều khiển từ Trái Đất. Dòng lệnh chỉ chứa các kí tự từ tập kí tự {E, S, W, N}, mỗi kí tự là một tập lệnh di chuyển với quãng đường bằng một đơn vị độ dài. Lệnh E – đi về hứng đông, lệnh S – đi về hướng nam, lệnh W – đi về hướng tây và lệnh N – đi về hướng bắc. Trục Ox của hệ toạ độ chạy từ tây sang đông, trục Oy – chạy từ tây sang đông, trục Oy – chạy từ nam lên bắc. Em hãy xác định toạ độ của robot ... (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Tên tệp thường gồm hai phần: phần tên và phần mở rộng được ngăn cách nhau bởi dấu chấm. Ví dụ, các tệp chương trình Python có phần mở rộng là “py”, các tệp văn bản có phần mở rộng là “doc” hoặc “docx”. Trong hệ điều hành Windows, tên tệp không phân biệt chữ hoa và chữ thường. Bạn Khánh Linh muốn viết chương trình (Hình 2) nhập vào từ một xâu là tên của một tệp và kiểm tra xem tên tệp đó có phải là tên của tệp trong chương trình Windows không. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

a) Em hãy viết chương trình tạo một xâu mới từ xâu s đã cho bằng việc xoá những kí tự được chỉ định trước. Hướng dẫn: Xoá kí tự tương đương với việc thay thế kí tự đó bằng kí tự rỗng (Hình 1). b) Em hãy chạy thử chương trình và kiểm tra kết quả. Ví dụ: (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong các câu sau đây, những câu nào đúng ? 1) Có thể ghép các xâu để được xâu mới. 2) Có thể tìm vị trí một xâu con trong một xâu. 3) Không thể xoá một xâu con trong một xâu. 4) Không thể thay đổi một xâu con trong một xâu. (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Nhập vào từ bàn phím hai xâu s1 và s2, mỗi xâu không chứa kí tự dấu cách ở đầu và cuối xâu cũng như không chứa hai hay nhiều dầu cách liên tiếp nhau. Nếu xâu không chứa dấu cách thì nó là một từ, trong trường hợp ngược lại, dấu cách là dấu phân tách các từ trong xâu. Ví dụ, xâu “Bước tới Đèo Ngang, bóng xế tà” chứa bảy từ. Em hãy viết chương trình xác định và đưa ra màn hình tổng số từ trong hai xâu s1 và s2 đã cho. INPUT OUTPUT Dưới trăng quyên đã gọi hè Đầu tường lửa lựu lập loè đơm ... (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 10 mới nhất

A và B là bạn. B đã dùng tài khoản mạng xã hội để đăng tải các thông tin bí mật của A, A rất buồn, B không chịu gỡ xuống đến khi A phải bỏ học hỏi B có vi phạm pháp luật không? Nếu có thì vi phạm điều, khoản điểm nào, hình thức xử phạt? (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Máy tính dùng hệ nhị phân hay hệ thập phân (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Em hãy nêu một số lĩnh vực chuyển đổi số các dịch vụ. Cho ví dụ (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Chuyển đổi văn bản sau đây thành dãy các bit (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Phân biệt bitmap và vector (Tin học - Lớp 10)

0 trả lời

Trình bày thiết kế dự án quảng bá các dịch vụ du lịch giới thiệu về vẻ đẹp Hà Giang (Tin học - Lớp 10)

1 trả lời

Kết quả của phép cộng mệnh đề p và mệnh đề phủ định của p là gì? (Tin học - Lớp 10)

2 trả lời

Nếu một máy tính lưu trữ số nguyên trong hệ nhị phân với 8 bit, số nguyên lớn nhất mà nó có thể lưu trữ là gì (Tin học - Lớp 10)

2 trả lời

Sửa lỗi ở chữ "trình" trong văn bản sau (Tin học - Lớp 10)

0 trả lời

Trong mã ASCII 7 bits, viết Họ và Tên sinh viên (Tin học - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tin học Lớp 10 mới nhất

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào chưa chính xác?

Điền phần còn thiếu … trong đoạn code sau để được kết quả dưới đây? 55555 44444 33333 22222 11111 for i in range(5, 0, …): print(str(i)*5)

Lệnh nào in ra màn hình các giá trị sau? 11111 22222 33333 44444 55555

Trong Python, đoạn chương trình sau đưa ra kết quả gì? for i in range(10, 0, -1): print(i, ‘’)

Đoạn chương trình sau có lỗi tại một dòng lệnh. Theo em, đó là lỗi ở câu lệnh nào: # program to display student's marks from record student_name = 'Soyuj' marks = {'James': 90, 'Jules': 55, 'Arthur': 77} for student in marks: if student == ...

Bạn An thực hiện đoạn chương trình sau nhưng chương trình báo lỗi. Theo em, bạn An sai ở dòng thứ mấy: numbers = [6, 5, 3, 8, 4, 2, 5, 4, 11] sum == 0 ## iterate over the list for val in numbers: sum = sum+val print("The sum is", sum)

Cho biết kết quả khi chạy đoạn chương trình sau: s = 0 for i in range(3): s = s+2*i print(s)

Đoạn chương trình sau giải bài toán nào? t = 0 for i in range(1, 101): if(i % 3 == 0 and i % 5 == 0): t = t + i print(t)

Xác định số vòng lặp cho bài toán: tính tổng các số nguyên từ 1 đến 100?

Cho đoạn chương trình: j = 0 for i in range(5): j = j + i print(j) Sau khi thực hiện chương trình giá trị của biến j bằng bao nhiêu?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời