11/09 16:18:37

a) Mỗi đoạn dây sau đây dài bao nhiêu mi – li – mét? b) Đoạn dây nào ở câu a dài hơn?

a) Mỗi đoạn dây sau đây dài bao nhiêu mi – li – mét?

b) Đoạn dây nào ở câu a dài hơn?

1 Xem trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

1 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Lời giải

a) Trong hình vẽ trên ta thấy:

Đoạn dây thứ nhất dài 23 mm.

Đoạn dây thứ hai dài 32 mm.

Vậy ta điền vào chỗ chấm như sau:

b) Ta thấy: 23 mm < 32 mm.

Nên đoạn dây thứ hai dài hơn đoạn dây thứ nhất.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

a) Mỗi đoạn dây sau đây dài bao nhiêu mi – li – mét?b) Đoạn dây nào ở câu a dài hơn?Giải SBT Toán lớp 3 Bài 4. Mi – li – mét có đáp án Toán học - Lớp 3 Toán học Lớp 3

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Read the following passage and answer the questions (Tiếng Anh - Lớp 9)

2 trả lời

Rearrange the given phrases to make a complete sentence: was/the house/ how much/worth?/money (Tiếng Anh - Lớp 6)

2 trả lời

Complete each of the following sentences with the a compound noun from the box. boarding pass check-in hand luggage jet lag package tours round trip sleeping bag stopover low season take-offs (Tiếng Anh - Lớp 9)

2 trả lời

Complete the following postcards with a/ an, the or zero article (X) (Tiếng Anh - Lớp 9)

2 trả lời

Choose the best answer to complete the following sentence (Tiếng Anh - Lớp 7)

2 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Khi quan sát các hạt khói chuyển động lơ lửng trong không khí thì A. chuyển động của các phân tử không khí được gọi là chuyển động Brown. B. chuyển động của các hạt khói được gọi là chuyển động Brown. C. chuyển động của cả các hạt khói và các phân tử không khí đều được gọi là chuyển động Brown. D. chuyển động chậm của các hạt khói được gọi là chuyển động Brown, chuyển động nhanh của chúng được gọi là chuyển động của phân tử. (Vật lý - Lớp 12)

1 trả lời

Chọn phương án đúng. Hệ phương trình 1,5x−0,6y=0,3−2x+y=−2 A. có nghiệm là (0; −0,5). B. có nghiệm là (−3; −8). C. có nghiệm là (1; 0). D. vô nghiệm. (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Lập kế hoạch để duy trì một hoạt động xã hội của nhóm em/lớp em. Ví dụ: Một số hoạt động cần duy trì thường xuyên: - Chăm sóc con đường hoa. - Vệ sinh đường phố, ngõ xóm. - Xây dựng nếp sống văn hóa, ứng xử văn minh nơi công cộng. -... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 10)

1 trả lời

Giải bài toán (theo mẫu): Bài toán: Một con gà có 2 chân. Hỏi 8 con gà có tất cả bao nhiêu chân? (Toán học - Lớp 3)

1 trả lời

Thảo luận về cách duy trì các hoạt động xã hội để cộng đồng phát triển bền vững. Gợi ý: - Thường xuyên tham gia hoạt động xã hội hoặc chủ động lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xã hội tại nhà trường và địa phương. - Đánh giá và rút kinh nghiệm về kết quả đóng góp của cá nhân sau mỗi hoạt động. - Tham gia hoạt động xã hội với những công việc và vai trò khác nhau. - Mở rộng việc kết nối với các tổ chức tham gia hoạt động xã hội. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 10)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

off thi cuối kì sẽ ...

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

a) Mỗi đoạn dây sau đây dài bao nhiêu mi – li – mét? b) Đoạn dây nào ở câu a dài hơn?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời