Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Sinh học - Lớp 11

11/09 19:58:37

Hãy chọn câu trả lời đúng về sự tương ứng giữa các loại hormone và ảnh hưởng của chúng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật. Hormone Tác dụng 1. Auxin a. Ức chế sự nảy mầm sớm, kích thích lá hoá già, kích thích sự chịu hạn. 2. Gibberellin b. Kích thích chồi bên phân chia mạnh mẽ tạo ra sự phân hoá chồi. 3. Cytokinin c. Gây ra tính hướng động của cây. 4. Abscisic acid d. Ức chế kéo dài thân, kích thích sự giãn của vách tế bào và sinh trưởng ngang. 5. ...

Hãy chọn câu trả lời đúng về sự tương ứng giữa các loại hormone và ảnh hưởng của chúng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.

Hormone	Tác dụng
1. Auxin	a. Ức chế sự nảy mầm sớm, kích thích lá hoá già, kích thích sự chịu hạn.
2. Gibberellin	b. Kích thích chồi bên phân chia mạnh mẽ tạo ra sự phân hoá chồi.
3. Cytokinin	c. Gây ra tính hướng động của cây.
4. Abscisic acid	d. Ức chế kéo dài thân, kích thích sự giãn của vách tế bào và sinh trưởng ngang.
5. Ethylene	e. Kích thích sự phát triển và nảy mầm của hạt, củ.

A. 1-d; 2-e; 3-b; 4-a; 5-c.

B. 1-b; 2-e; 3-d; 4-a; 5-c.

C. 1-c; 2-e; 3-b; 4-a; 5-d.

D. 1-c; 2-e; 3-d; 4-a; 5-b.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

8

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là: C

1-c: Auxin gây ra tính hướng động của cây.

2-e: Gibberellin kích thích sự phát triển và nảy mầm của hạt, củ.

3-b: Cytokinin kích thích chồi bên phân chia mạnh mẽ tạo ra sự phân hoá chồi.

4-a: Abscisic acid ức chế sự nảy mầm sớm, kích thích lá hoá già, kích thích sự chịu hạn.

5-d: Ethylene ức chế kéo dài thân, kích thích sự giãn của vách tế bào và sinh trưởng ngang.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hormone Tác dụng 1. Auxin a. Ức chế sự nảy mầm sớm. kích thích lá hoá già. kích thích sự chịu hạn.2. Gibberellin Giải SBT Sinh 11 CTST Sinh trưởng và phát triển ở thực vật có đáp án Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Vì sao nói sự sinh trưởng ở thực vật là sự sinh trưởng không giới hạn? A. Vì quá trình sinh trưởng của thực vật có thể diễn ra trong suốt vòng đời. B. Vì quá trình sinh trưởng sơ cấp, sinh trưởng thứ cấp xen kẽ và nối tiếp nhau. C. Vì thực vật có thể sinh sản vừa vô tính lẫn hữu tính. D. Vì thực vật có mô phân sinh hoạt động mạnh. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi. Một trong những giả thuyết về sự già hoá ở người là do hoạt động của đồng hồ sinh học (biological clock). Các nhà sinh học đưa ra giả thiết rằng tuổi thọ của con người được kiểm soát bởi đồng hồ sinh học khi nuôi cấy in vitro các nguyên bào sợi (fibroblast, một loại tế bào nằm ở lớp trung bì của da có chức năng tổng hợp thành các sợi collagen) trong môi trường có đầy đủ chất dinh dưỡng thì chúng chỉ phân bào tối đa 50 lần rồi ngừng lại. Nếu đem những tế ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi. Một trong những giả thuyết về sự già hoá ở người là do hoạt động của đồng hồ sinh học (biological clock). Các nhà sinh học đưa ra giả thiết rằng tuổi thọ của con người được kiểm soát bởi đồng hồ sinh học khi nuôi cấy in vitro các nguyên bào sợi (fibroblast, một loại tế bào nằm ở lớp trung bì của da có chức năng tổng hợp thành các sợi collagen) trong môi trường có đầy đủ chất dinh dưỡng thì chúng chỉ phân bào tối đa 50 lần rồi ngừng lại. Nếu đem những tế ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Đọc đoạn thông tin sau và trả lời câu hỏi. Một trong những giả thuyết về sự già hoá ở người là do hoạt động của đồng hồ sinh học (biological clock). Các nhà sinh học đưa ra giả thiết rằng tuổi thọ của con người được kiểm soát bởi đồng hồ sinh học khi nuôi cấy in vitro các nguyên bào sợi (fibroblast, một loại tế bào nằm ở lớp trung bì của da có chức năng tổng hợp thành các sợi collagen) trong môi trường có đầy đủ chất dinh dưỡng thì chúng chỉ phân bào tối đa 50 lần rồi ngừng lại. Nếu đem những tế ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Hãy tìm hiểu và cho biết tuổi thọ ở một số loài sinh vật. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng khi nói về vòng đời và tuổi thọ của sinh vật? (1) Vòng đời của sinh vật gồm các giai đoạn: được sinh ra → cơ thể con → cơ thể trưởng thành → sinh sản → già → chết. (2) Ở sinh vật, thế hệ tiếp theo được sinh ra ở giai đoạn trưởng thành của thế hệ trước. (3) Tuổi thọ của sinh vật được tính từ lúc cá thể đó sinh sản cho đến lúc chết. (4) Tuổi sinh lí của sinh vật được tính từ khi sinh ra cho đến khi chết vì già. (5) Tuổi sinh thái của sinh vật được tính từ ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Trong các yếu tố sau đây, có bao nhiêu yếu tố không ảnh hưởng đến tuổi thọ của sinh vật? (1) Di truyền. (2) Chế độ ăn uống. (3) Lối sống. (4) Chất phóng xạ. (5) Khói độc, bụi. (6) Chế độ làm việc. A. 0. B. 3. C. 4. D. 5. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Giới hạn tuổi thọ của một loài được quy định bởi A. điều kiện môi trường. B. yếu tố di truyền. C. nguồn thức ăn. D. nhân tố sinh thái. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Ví dụ nào sau đây là nói về quá trình phát triển ở sinh vật? A. Cây cam ra hoa. B. Lợn tăng thêm 3 kg sau một tuần. C. Sự tăng kích thước của lá cây. D. Quả chuối đang chín. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Ví dụ nào sau đây là nói về quá trình sinh trưởng ở sinh vật? A. Hạt đậu nảy mầm thành cây con. B. Voi mẹ sinh ra voi con. C. Quả trứng gà nở ra gà con. D. Cây đậu cao thêm 3 cm sau hai ngày. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 11 mới nhất

Tại sao trong sản xuất nông nghiệp, muốn cây sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao thì không nên trồng vỏi mật độ dày? Tại sao trong nghiên cứu này, rau được đóng gói trong túi nylon có độ lớn và đường nét khác nhau, mà vẫn không gây nên bảo quản như vậy? Giải thích tại sao trọng tốc độ, phản hủy có (phân chuồng, phân xanh, ...) không được sử dụng trên bón ván đất trước khi trồng, trong khi các loại phân khác thì không (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Quá trình tiếp nhận các chất từ môi trường của thực vật diễn ra như thế nào (Sinh học - Lớp 11)

4 trả lời

Quá trình tiếp nhận các chất từ môi trường của động vật diễn ra như thế nào (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Biểu đồ bên phải biểu diễn quá trình hô hấp của một cây trong điều kiện bình thường. Đường con nào dưới đây biểu thị cho các giai đoạn hô hấp trong đời sống của cây? (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Quan sát sơ đồ ở dưới đây về mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật, trong các nhận định dưới đây, có bao nhiêu nhận định là đúng? Khi nói đến quang hợp và hô hấp tế bào, có bao nhiêu phát biểu dưới đây mô tả về sự khác nhau? (Sinh học - Lớp 11)

3 trả lời

Tại sao ở các tế bào còn non số lượng tỉ thế trong tế bào nhiều hơn so với các tế bào khác? Hô hấp được xem là quá trình sinh lí của trung tâm cây xanh vì? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Muốn tăng cường độ hô hấp thì phải? Nồng độ CO2 trong khi quyển cao sẽ? Quá trình bảo quản nông sản cần dựa trên nguyên tắc nào sau đây? (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Phát biểu nào đúng khi nói về các con đường hô hấp ở thực vật? Phát biểu nào không đúng khi nói về vai trò của hô hấp ở thực vật? Phát biểu nào sau đây sai? (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Chọn đáp án đúng nhất: Khi nói đến hồ hấp tế bào thực vật, phát biểu nào sau đây đúng (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Vận dụng kiến thức về hồ hấp tế bào trong bảo quản nông sản, hãy chỉ rõ cách bảo quản thường sử dụng đối với các loại nông sản thường gặp (các loại ngũ cốc, rau củ quả...), cơ sở khoa học của các biện pháp đó? (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 mới nhất

Ứng động là:

Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

Cảm ứng ở thực vật là:

Vai trò của ứng động đối với đời sống thực vật là:

Hướng động là:

Hiện tượng nào sau đây là ứng động sinh trưởng?

Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động:

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Vũ Nam

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×