LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

11/09 22:47:28

a) Cellulose được tạo ra trong quá trình quang hợp của cây xanh. Tính lượng CO₂ và H₂O đã được cây xanh chuyển hoá thành 1 tấn cellulose. b) Giả sử mỗi cây xanh có chứa trung bình 1 tấn cellulose thì 1 000 000 cây xanh đã hấp thụ bao nhiêu tấn CO₂ và H₂O?

a) Cellulose được tạo ra trong quá trình quang hợp của cây xanh. Tính lượng CO₂ và H₂O đã được cây xanh chuyển hoá thành 1 tấn cellulose.

b) Giả sử mỗi cây xanh có chứa trung bình 1 tấn cellulose thì 1 000 000 cây xanh đã hấp thụ bao nhiêu tấn CO₂ và H₂O?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

7

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

a) Cellulose được tạo ra trong quá trình quang hợp của cây xanh:

\[{m_{C{O_2}}} = 6.\frac{1}.44 = 1,63\](tấn).

\[{m_{{H_2}O}} = 5.\frac{1}.18 = 0,556\](tấn).

b) Với 1 000 000 cây xanh, mỗi cây chứa 1 tấn cellulose thì khối lượng cellulose là 1 000 000 tấn. Như vậy, khối lượng CO2 và H2O đã được cây xanh hấp thụ tương ứng khoảng 1 630 000 tấn và khoảng 556 000 tấn.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

b) Giả sử mỗi cây xanh có chứa trung bình 1 tấn cellulose thì 1 000 000 cây xanh đã hấp thụ bao nhiêu tấn CO2 và H2O?Giải SBT Khoa học tự nhiên 9 Cánh diều Bài 27. Tinh bột và cellulose có đáp án Khoa học tự nhiên - Lớp 9 Khoa học tự nhiên Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hoàn thành các phương trình hoá học theo sơ đồ chuyển hoá sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho 10 mL dung dịch hồ tinh bột loãng vào cốc, thêm tiếp 2 mL dung dịch H₂SO₄ 20% vào rồi đun sôi dung dịch trong cốc khoảng 5 phút sau đó để nguội. Nhỏ từ từ từng giọt dung dịch NaOH 10% vào cốc và khuấy đều đến khi dung dịch trong cốc không làm đổi màu quỳ tím thì dừng lại. a) Viết các phương trình hoá học của các phản ứng xảy ra trong quá trình trên. b) Mô tả các hiện tượng xảy ra khi cho dung dịch thu được ở trên • tác dụng với dung dịch iodine. • tác dụng với ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Chất A tan tốt trong nước, chất B không tan trong nước lạnh nhưng tan một phần trong nước nóng, chất D không tan cả trong nước lạnh và khi đun nóng. Khi đun nóng A, B, D trong dung dịch acid H₂SO₄ đều tạo ra chất X. Chất X có phản ứng tráng bạc. Các chất A, B, D, X đều được tạo thành trong quá trình quang hợp của cây. Chất A có nhiều trong cây mía, thốt nốt. Xác định các chất A, B, D, X. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ ……. trong các câu sau đây. ....... (1)..... có nhiều trong củ, quả, hạt và là thức ăn quan trọng của người và nhiều loài động vật... (2) có nhiều trong thân, cành của thực vật và là nguyên liệu sản xuất của nhiều ngành công nghiệp. Có một số động vật như trâu, bò, dê,... có khả năng tiêu hoá được (3) (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Khi cho tinh bột và cellulose vào nước nóng: A. Tinh bột và cellulose đều tan. B. Tinh bột tan hoàn toàn còn cellulose không tan. C. Tinh bột tan một phần còn cellulose không tan. D. Tinh bột không tan còn cellulose tan một phần. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn câu đúng trong các câu sau. A. Tinh bột và cellulose có nhiều trong các loại hạt, củ, quả. B. Tinh bột có nhiều trong rễ, thân, cành; cellulose có nhiều trong hạt, củ, quả. C. Tinh bột và cellulose có nhiều trong rễ, thân, cành. D. Cellulose có nhiều trong rễ, thân, cành; tinh bột có nhiều trong hạt, củ, quả. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Khối lượng phân tử của A. tinh bột và cellulose bằng nhau. B. tinh bột nhỏ hơn nhiều so với cellulose. C. tinh bột và cellulose gần bằng nhau. D. cellulose nhỏ hơn nhiều so với tinh bột. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Glucose thường được pha vào dịch truyền với nồng độ 5% hoặc 10%. Nếu một người được truyền 500 gam dịch truyền chứa 5% glucose thì cơ thể người đó đã được cung cấp bao nhiêu gam glucose? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hoàn thành các phương trình hoá học theo sơ đồ chuyển hoá sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trước đây, người ta thường sử dụng phản ứng tráng bạc để sản xuất gương. Nếu trong quá trình trên có 1,8 gam glucose tham gia phản ứng tráng bạc thì sẽ có bao nhiêu gam Ag được tạo ra? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Sản phẩm của phản ứng giữa ethylene và nước bromine có nhiều ứng dụng như làm chất trợ nhuộm trong ngành dệt nhuộm, chất tạo màng bảo vệ chống ăn mòn cho kim loại, chất diệt côn trùng,…Tính thể tích khí ethylene điều kiện chuẩn và thể tích dung dịch Br2 2 M tối thiểu cần để điều chế 47 g sản phẩm nói trên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trên thực tế, có nhiều nguyên nhân làm cho một số trái cây và rau quả nhanh bị hư hỏng sau thu hoạch như vi khuẩn, nấm mốc, nguồn khí ethylene tự nhiên,.. Em hãy trình bày về sự tạo thành nguồn khí ethylene tự nhiên nêu trên và cách hạn chế tốc độ hư hỏng của trái cây rau quả bởi nguồn khí này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Để những quả xoài nhanh chín hơn, người ta sẽ đặt một vài quả xoài chín vào giữa các quả xoài chưa chín. Em hãy giải thích việc làm trên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Hãy viết công thức phân tử, công thức cấu tạo, tên gọi của các alkene thể khí ở điều kiện thường và cho biết công thức phân tử chung của các alkene. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Nhận định nào đúng, nhận định nào sai trong các nhận định sau? Methane và ethylene có tính chất giống nhau như a) phản ứng được với nước bromine. b) chất khí, không màu, không mùi, không tan trong nước, nhẹ hơn không khí. c) tham gia phản ứng trùng hợp tạo ra polymer. d) cháy được trong không khí tạo ra carbon dioxide, nước và tỏa nhiều nhiệt. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Nhận định nào đúng, nhận định nào sai trong các nhận định sau? a) Ethylene là chất khí, không màu, không mùi, tan trong nước làm mất màu nước bromine. b) Ethylene là chất khí, không màu, không mùi, không tan trong nước, nhẹ hơn không khí. c) Ethylene là chất khí không màu, không mùi, không tan trong nước, dễ cháy trong không khí. d) Ethylene có nhiều ứng dụng trong đời sống như sản xuất các loại bao đựng, phân bón, thuốc trừ sâu,… (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

A là một hydrocarbon thể khí ở điều kiện thường, có chứa 14,29% hydrogen theo khối lượng. Trong tự nhiên A có trong trái cây và rau xanh. Cho các phát biểu sau: (a) A làm nguyên liệu điều chế ethylic alcohol. (b) A là chất khí, không màu, mùi khó ngửi, tan nhiều trong nước, nhẹ hơn không khí. (c) A được dùng làm nguyên liệu để sản xuất hạt nhựa. (d) A là nhiên liệu phổ biến cho một số động cơ. (e) A có trong thuốc thúc đẩy quá trình rụng lá của cây trồng (để kích thích ra hoa theo ý muốn), làm ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Phát biểu nào sau đây đúng? A. Trong tự nhiên, ethylene có trong trái cây chín. B. Ethylene có nhiều trong khí hồ ao. C. Ethylene và propylene là thành phần chính của khí thiên nhiên. D. Ethylene không được dùng để sản xuất gas vì hiệu suất tỏa nhiệt khi cháy của ethylene thấp. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hợp chất nào sau đây có khả năng làm trái cây nhanh chín? A. Propane. B. Butane. C. Ethylene. D. Propylene. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Dãy các hợp chất nào sau đây đều là alkene? A. Ethylene, propane. B. Ethylene, methyl propene. C. Propene, ethane. D. Butane, ethylene. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Hậu quả của việc gia tăng nồng độ CO₂ trong khí quyển là

Hoạt động hạn chế sự ấm lên toàn cầu không phải là

Tác động trực tiếp của hiện tượng hiệu ứng nhà kính là

Khí chủ yếu gây hiện tượng hiệu ứng nhà kính là

Nguyên nhân nào không làm gia tăng hàm lượng khí CO₂ trong khí quyển?

Chất mang nguyên tố carbon trong suốt chu trình carbon là

Sản phẩm cháy khi đốt các hợp chất chứa carbon thường chứa

CO₂ từ sinh vật được trả lại môi trường thông qua quá trình nào?

Trong chu trình carbon, CO₂ trong tự nhiên từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật nhờ quá trình nào?

Dạng tồn tại của carbon trong tự nhiên ở dạng đơn chất là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×