LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Tin học - Lớp 9

12/09 11:01:34

Chọn phương án đúng: A. Chỉ sử dụng bài trình chiếu để trình bày trực tiếp. B. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để người khác có thể xem. C. Không thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực. D. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu cho các thành viên khác xem.

Chọn phương án đúng:

A. Chỉ sử dụng bài trình chiếu để trình bày trực tiếp.

B. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để người khác có thể xem.

C. Không thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực.

D. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu cho các thành viên khác xem.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

25

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án: D

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chọn phương án đúng:A. Chỉ sử dụng bài trình chiếu để trình bày trực tiếp.B. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để người khác có thể xem.C. Không thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để cộng tác theo thời gian thực.D. Chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu cho các thành viên khác xem.Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 7: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác có đáp án Tin học - Lớp 9 Tin học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Chọn phương án sai: A. Sơ đồ tư duy giúp trình bày thông tin. B. Bài trình chiếu giúp trình bày thông tin. C. Tệp văn bản để trao đổi thông tin. D. Tệp chương trình Scratch dùng trong trao đổi thông tin. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hành: Sử dụng một phần mềm mô phỏng hoạt động của các hình học như Geometer's Sketchpad hoặc GeoGebra và thực hiện: a) Dựng tam giác ABC. b) Dựng tâm O của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. c) Dựng trực tâm H của tam giác ABC. d) Dựng trọng tâm G của tam giác ABC. e) Dựng tâm E của đường tròn đi qua trung điểm của các cạnh của tam giác ABC. f) Em có nhận xét gì về mối liên hệ giữa các điểm O, H, G, E trong phần b, c, d, e? (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hành: Sử dụng liên kết https://phet.colorado.edu/vi/simulations/circuit-construction-kit-ac để truy cập trực tiếp phần mềm mô phỏng lắp ráp mạch điện và thực hiện: a) Lắp ráp mạch điện gồm: nguồn điện, công tắc, bóng đèn, ampe kế tương tự như Hình 6.1. b) Chọn bóng đèn hoặc pin và sử dụng thanh trượt để thay đổi trị số trên các thiết bị đó và điền giá trị đo được trên ampe kế vào các dòng tương ứng trong bảng sau: c) Em có nhận xét gì về tương quan giữa các đại lượng của bảng trong ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thang đo pH có ý nghĩa quan trọng trong nhiều lĩnh vực, bao gồm y học, hoá học, sinh học và môi trường. Độ pH của nước ảnh hưởng đến sức khoẻ con người và động vật, cũng như đến các quá trình sinh học và hoá học trong môi trường nước. Hãy truy cập trực tiếp phần mềm mô phỏng thang đo pH của một số chất bằng liên kết https://phet.colorado.edu/sims/html/ph-scale/latest/ph-scale_all.html?locale=vi. Em hãy cho biết những chất nào có độ pH thấp hơn độ pH của nước. A. Cà phê, súp gà, máu, nước cam. B. ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Nếu thay bóng đèn sợi đốt trong Câu 6.2 bằng bóng đèn compact thì một dạng năng lượng sẽ được giảm bớt trong quá trình tiêu thụ, giúp con người tiết kiệm được năng lượng. Đó là dạng năng lượng nào? Hoá năng.B. Quang năng.C. Điện năng.D. Nhiệt năng. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn nguồn năng lượng là ánh sáng mặt trời, chọn thiết bị tạo ra điện năng là pin mặt trời, chọn thiết bị tiêu thụ điện là bóng đèn sợi đốt. Hãy cho biết quá trình chuyển hoá năng lượng được thực hiện theo trình tự nào. A. Quang năng → điện năng → nhiệt năng → quang năng.B. Quang năng → điện năng → quang năng → nhiệt năng.C. Nhiệt năng → điện năng → quang năng → nhiệt năng.D. Nhiệt năng → quang năng → điện năng → quang năng. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn nguồn năng lượng là người đạp xe, chọn thiết bị tạo ra điện năng là máy phát điện, chọn thiết bị tiêu thụ điện là bếp điện. Hãy cho biết quá trình chuyển hoá năng lượng được thực hiện theo trình tự nào. A. Hoá năng → điện năng → nhiệt năng → cơ năng.B. Hoá năng → cơ năng → điện năng → nhiệt năng.C. Cơ năng → hoá năng → điện năng → nhiệt năng.D. Hoá năng → cơ năng → nhiệt năng → điện năng. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy cho biết những ưu điểm của phần mềm mô phỏng trong việc nghiên cứu một quy trình hay hoạt động của một hệ thống là gì. Sinh động, chính xác, an toàn và chi phí thấp.B. Sinh động, cập nhật, an toàn và chi phí thấp.C. Sinh động, toàn diện, an toàn và chi phí thấp.D. Sinh động, toàn diện, thú vị và chi phí thấp. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Tại sao phần mềm mô phỏng có thể giúp tìm hiểu, nghiên cứu hoạt động của một đối tượng một cách toàn diện hơn so với trải nghiệm trong thực tế? A. Phần mềm mô phỏng có chi phí thấp nên có điều kiện để thực hiện nhiều lần.B. Phần mềm mô phỏng không gây ra nguy hiểm nên người dùng có thể thực hiện nhiều lần.C. Phần mềm mô phỏng thân thiện nên được người dùng yêu thích, hứng thú trải nghiệm.D. Phần mềm mô phỏng có thể tạo ra nhiều tình huống để nghiên cứu đối tượng một cách đầy đủ. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chúng ta sử dụng phần mềm mô phỏng phục vụ mục đích gì? A. Để quan sát hình ảnh đầy đủ của một đối tượng.B. Để tìm hiểu một quy trình hay hoạt động của một hệ thống.C. Để theo dõi diễn biến của một sự kiện đã xảy ra trong quá khứ.D. Để kiểm tra, đánh giá chất lượng của một sản phẩm. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 9 mới nhất

Điển các cụm từ (sắp xếp dữ liệu, lọc dữ liệu, vẽ biểu đó, thống kê, tổng hợp, so sánh, đối chiếu dữ liệu; cân đối thu, chi: ở dạng bảng; các khoản thu, chỉ) vào chỗ chấm cho phù hợp. Mục tiêu của dự án Quản lí tài chính gia đình là tạo bảng tính điện tử để lưu trữ, xử lí dữ liệu…………………… và hỗ trợ………………………. ……Phần mềm bảng tính điện tử phù hợp cho việc quản lý thu, chi hằng tháng của gia đình vì phần mềm bảng tính điện tử cho phép dễ dàng tổ chức, lưu trữ dữ liệu ………………………. và có các công cụ, ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ưu điểm nào dưới đây không thuộc về bảng tính điện tử ? A. Cho phép dễ dàng tổ chức, lưu trữ dữ liệu ở dạng bảng. B. Cung cấp các tính năng, công cụ tự động sắp xếp dữ liệu, lọc dữ liệu, vẽ biểu đồ. C. Cung cấp các hàm cho phép tự động thống kê, tổng hợp, so sánh, đối chiếu dữ liệu. D. Cung cấp các công cụ dễ dàng nhập, định dạng, trình bày, chỉnh sửa văn bản như báo cáo, bài viết, thư (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh dấu ü vào ô trống để phân loại dữ liệu thu, chi cho mỗi khoản thu, chi của gia đình trong Bảng 1. Bảng 1. Phân loại dữ liệu thu, chi trong gia đình: Khoản thu, chi Thu Chi a) Thu nhập từ lương, làm thêm giờ, thưởng b) Đóng học phí, mua đồ dùng học tập. c) Mua thực phẩm. d) Đi tham quan, du lịch. e) Tiền điện, nước. g) Mua xăng, dầu. h) Cước điện thoại, Internet. i) Lãi tiết kiệm. k) ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Thực hành theo các yêu cầu sau: a) Tạo sơ đồ tư duy trình bày nội dung về giải bóng đá nữ tại Đại hội thể thao Đông Nam Á (SEA Games). Trong đó, có các nội dung chính như: thống kê, so sánh số lần vô địch của các đội tuyển đã giành Cup vàng trong lịch sử giải đấu, bàn thắng đẹp nhất, quốc gia tổ chức tiếp theo, mà các tệp đính kèm để minh hoạ, cung cấp thêm thông tin cho sơ đồ tư duy. b) Tạo bài trình chiếu với các nội dung chính tương tự như sơ đồ tư duy ở câu a). (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ghép mỗi nội dung trình bày ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải cho phù hợp. Nội dung trình bày Phương tiện trực quan và lí do 1) Địa điểm bắn pháo hoa. a) Nên sử dụng video khi trình bày, bởi vì video giúp theo dõi chi tiết, cụ thể, chân thực, tạo cảm xúc cho người xem. Đồng thời, nội dung này khó diễn tả đầy đủ bằng chữ hoặc lời nổi. 2) Màn bắn pháo hoa của đội vô địch. b) Nên sử dụng hình ảnh để minh hoạ. bởi vì hình ảnh thường được sử dụng để minh hoạ, ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát Hình 1 và thực hiện các yêu cầu dưới đây. a) Điền các cụm từ (World Cup; Các đội tuyển dành Cup vàng; Bàn thắng đẹp nhất World Cup 20... World Cup tiếp theo) vào chỗ chấm ở Hình 1 đề hoàn thành các thành phần chính của sơ đồ tư duy. b) Lựa chọn một trong các tập dưới đây để đính kèm vào mỗi nhánh của sơ đồ tư duy cho phù hợp Tệp văn bản chứa quốc gia (hoặc danh sách các quốc gia) và hình ảnh biểu tượng quốc gia (quốc khi/quốc huy/quốc phục/quốc hoa/...) tổ chức World Cup tiếp theo - ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Điển các cụm từ (đính kèm tệp, trực quan; nội dung cơ bản; cụ thể, chi tiết hơn; tổng thể) vào chỗ chấm cho phù hợp. Sơ đồ tư duy là một phương pháp trinh bày……………… các thông tin về một chủ để, giúp ta dễ dàng nhìn thấy bức tranh ………………….. , nhận biết, ghi nhớ……………………..của chủ đề. Hầu hết các phần mềm vẽ sơ đồ tư duy đều cho phép……………………………….. (ví dụ như: tập hình ảnh, văn bản, video, bảng tính, ...) để minh hoạ, cung cấp thêm thông tin………………………………cho nội dung trong sơ đồ tư duy. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ghép mỗi nội dung trình bày ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải cho phù hợp. Nội dung trình bày Phương tiện trực quan và lí do 1) Thống kê, so sánh số lần vô địch của các đội tuyển đã giành Cup vàng trong lich su World Cup. a) Nên chọn video, bởi vì video giúp theo dõi chi tiết, cụ thể, chân thực tình huống diễn ra, tạo cảm xúc cho người xem. 2) Bàn thắng được bình chọn là đẹp nhất của World Cup vừa qua. b) Nên dùng chữ và hình ảnh, bởi vì có thể dùng chủ để ghi tên ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ghép mỗi mục ở cột bên trái với một mục ở cột bên phải cho phù hợp. 1) Phù hợp. a) Đảm bảo tính thẩm mĩ, bố cục hợp lí rõ nét, kích thước đủ lớn; dung lượng vừa phải. 2) Đơn giản, dễ hiểu. b) Trích dẫn nguồn khi sử dụng; đối với phương tiện trực quan chứa thông tin cá nhân phải được sự cho phép khi sử dụng. 3) Đẹp, rõ nét. c) Có thể sử dụng phương tiện trực quan khi thông tin khó có thể truyền tải bằng chữ, lời nói. Lựa chọn phương tiện trực quan phủ hợp ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Điền các cụm từ (hình ảnh, âm thanh và văn bản; cụ thể, chi tiết, chân thực diễn biến; Hình ảnh, biểu đó, video) vào chỗ chấm cho phù hợp. …………….... là những phương tiện để trình bày thông tin một cách trực quan. Video là phương tiện cho phép kết hợp cả ....................................................................................trong trình bày thông tin, video cho phép trình bày………………………………… của sự việc, hiện tượng. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 9 mới nhất

Phần mềm mô phỏng pha màu cho biết

Khi tìm thông tin về kì thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025, bạn Nhi đã không để ý đến tiêu đề bài báo nên đã xem nhầm sang kì thi tuyển sinh lớp 10 năm 2024. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

Để đo độ dài đoạn thẳng bằng phần mềm Geometer’s Sketchpad, em thực hiện như thế nào?

Thiết bị nào sau đây không gắn bộ xử lí?

Luật nào sau đây quy định chi tiết về quyền và trách nhiệm của tổ chức, cá nhân tham gia ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin cũng như các hành vi bị nghiêm cấm?

Làm lộ thông tin cá nhân gây ảnh hưởng xấu là

Khi sử dụng phần mềm thí nghiệm ảo lắp ráp mạch điện một chiều, em cần mắc Ampe kế như thế nào?

Phần mềm Crocodile Chemistry mô phỏng hoạt động gì?

Khi quan sát sự chuyển hoá của các dạng năng lượng thông qua phần mềm PhET, em có thể thay đổi thiết bị chuyển hoá năng lượng thành điện năng nào?

Phần mềm nào dưới đây cho phép em chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong một ngôn ngữ lập trình?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×