Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Tin học - Lớp 9

12/09 11:01:52

Hãy chọn các thẻ của hộp thoại Data Validation để thiết lập xác thực dữ liệu cho ô tính: A. Thẻ Settings: Chọn kiểu dữ liệu hoặc giá trị dữ liệu. B. Thẻ Input Message: Nhập nội dung thông báo sẽ hiển thị khi nhập dữ liệu. C. Thẻ Error Alert: Nhập nội dung thông báo lỗi. D. Thẻ Title: Nhập tiêu đề của thông báo lỗi.

Hãy chọn các thẻ của hộp thoại Data Validation để thiết lập xác thực dữ liệu cho ô tính:

A. Thẻ Settings: Chọn kiểu dữ liệu hoặc giá trị dữ liệu.

B. Thẻ Input Message: Nhập nội dung thông báo sẽ hiển thị khi nhập dữ liệu.

C. Thẻ Error Alert: Nhập nội dung thông báo lỗi.

D. Thẻ Title: Nhập tiêu đề của thông báo lỗi.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

4

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án: A, B, C.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy chọn các thẻ của hộp thoại Data Validation để thiết lập xác thực dữ liệu cho ô tính:A. Thẻ Settings: Chọn kiểu dữ liệu hoặc giá trị dữ liệu.B. Thẻ Input Message: Nhập nội dung thông báo sẽ hiển thị khi nhập dữ liệu.C. Thẻ Error Alert: Nhập nội dung thông báo lỗi.D. Thẻ Title: Nhập tiêu đề của thông báo lỗi.Giải SBT Tin 9 KNTT Bài 9a. Sử dụng công cụ xác thực dữ liệu có đáp án Tin học - Lớp 9 Tin học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em thực hiện các yêu cầu sau với bài trình chiếu Bai8Cau9: a) Lựa chọn một trong các cách sử dụng bài trình chiếu trình bày thông tin ở Bài 7 để một thành viên đóng vai trò trưởng nhóm trình bày trước tập thể. b) Trao đổi, thảo luận để đánh giá xem bài trình chiếu đã đảm bảo yêu cầu về tính hợp lí của công cụ trực quan chưa. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Tạo bài trình chiếu sử dụng có sử dụng hình ảnh, sơ đồ, video một cách hợp lí theo những yêu cầu sau đây: a) Tìm kiếm mẫu sơ đồ dòng thời gian phù hợp để thể hiện các mốc thời gian của lịch sử công cụ tính toán.Gợi ý: Từ khoá tìm kiếm Timeline Infographics,... Ví dụ một số mẫu sơ đồ như Hình 8.3. b) Tạo bài trình chiếu theo chủ đề tự chọn, ví dụ: lịch sử quê hương em, lịch sử về văn hoá, lịch sử nhà trường,... có sử dụng sơ đồ dòng thời gian. c) Bổ sung vào bài trình chiếu hình ảnh, video,... ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Em thực hiện các yêu cầu sau với sơ đồ tư duy Bai8Cau7. a) Lựa chọn một trong các cách sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày thông tin (mà em đã học ở Bài 7). Chọn một thành viên đóng vai trò trưởng nhóm trình bày nội dung. b) Các thành viên trao đổi, thảo luận để bổ sung thêm nội dung vào sơ đồ cho hoàn chỉnh các đầu mối về lược sử công cụ tính toán. c) Chỉnh sửa, bổ sung và hoàn thiện sơ đồ tư duy theo kết quả thảo luận ở trên. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho sơ đồ tư duy trình bày nội dung lược sử công cụ tính toán như Hình 8.2. a) Hãy chuẩn bị các tệp hình ảnh, văn bản, video, bảng tính,... phù hợp với nội dung để đính kèm vào sơ đồ tư duy. Lưu các tệp vào thư mục của em. b) Tạo sơ đồ tư duy tương tự minh họa Hình 8.2. Chèn thêm hình ảnh, tệp dữ liệu văn bản, bảng tính, đường liên kết,... vào các nhánh phù hợp của sơ đồ tư duy. c) Lưu sơ đồ tư duy với tên là (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Trong một nhánh của sơ đồ tư duy, có thể đính kèm nhiều tệp dữ liệu. Sau khi đính kèm nhiều tệp, nháy chuột vào biểu tượng tệp đính kèm bên cạnh chủ đề thì hộp thoại Manage Attachments xuất hiện như minh họa ở Hình 8.1. Muốn mở một tệp đính kèm, giả sử tệp KinhPhi.xlsx, em thực hiện như thế nào? A. Nháy chuột vào tên tệp KinhPhi.xlsx và chọn Open. B. Nháy chuột vào tên tệp KinhPhi.xlsx và chọn Save As. C. Nháy chuột vào tên tệp KinhPhi.xlsx và chọn Add. D. Nháy chuột vào tên tệp KinhPhi.xlsx ... (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn những cách bỏ tệp đã đính kèm vào nhánh của sơ đồ tư duy. A. Nháy chuột vào biểu tượng của tệp đính kèm và chọn Remove All Attachment. B. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng tệp đính kèm và chọn Remove All Attachment. C. Chọn Insert/Attachment/Manage Attachments. Khi hộp thoại Manage Attachments xuất hiện, nháy chuột chọn tên tệp và chọn nút lệnh Remove. D. Chọn chủ đề nhánh và nhấn phím Delete. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn những cách bỏ đi đường liên kết đã đính kèm vào nhánh của sơ đồ tư duy. A. Nháy nút phải chuột vào biểu tượng của đường liên kết và chọn Remove Hyperlink. B. Nháy chuột vào biểu tượng của đường liên kết và chọn Remove Hyperlink. C. Chọn chủ đề nhánh và nhấn phím Delete. D. Chọn Insert/Hyperlink, khi hộp thoại Hyperlink xuất hiện, nháy chuột chọn nút lệnh Remove Link trên hộp thoại. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Nối mỗi biểu tượng xuất hiện ở nhánh của sơ đồ tư duy ở cột A với loại dữ liệu được chèn (Insert) ở cột B cho phù hợp. A B 1) Loại 1 a) Biểu tượng đánh dấu (Insert/Icon Marker) 2) Loại 2 b) Đường liên kết (Insert/Hyperlink) 3) Loại 3 c) Tệp dữ liệu (Insert/Attachment) 4) Loại 4 d) Hình ảnh (Insert/Picture) (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án đúng thực hiện thao tác đính kèm đường liên kết vào một nhánh đã được chọn của sơ đồ tư duy. A. Chọn Insert/Clip Art.B. Chọn Insert/Picture.C. Chọn Insert/Bookmark.D. Chọn Insert/Hyperlink. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự để đính kèm tệp vào sơ đồ tư duy. a) Chọn thẻ Insert. b) Trong nhóm lệnh Link chọn Attachment/Attachment. c) Hộp thoại mở tệp xuất hiện, chọn tệp tin cần chèn và nháy chọn Open. d) Chọn nhánh của sơ đồ tư duy cần đính kèm tệp. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 9 mới nhất

Viết báo cáo tìm hiểu sự vận chuyển nc trong thân cây (Tin học - Lớp 9)

3 trả lời

Chọn phương án đúng: A. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính rất phù hợp với nam giới. B. Các nghề theo định hướng tin học ứng dụng rất phù hợp với nữ giới. C. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính cần có những kiến thức nền tảng cơ bản về kĩ thuật máy tính và nhiều công nghệ tiên tiến. D. Những ứng dụng rất cần thiết cho công việc hàng ngày phù hợp hơn với nữ giới. E. Các ngành tin học ứng dụng rất cần lập trình viên tốt và hệ thống tin học. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Em hãy tìm hiểu công việc ở những doanh nghiệp, công ty có sử dụng nhân lực có thể đào tạo về định hướng công nghệ thông tin trên Internet và trả lời các câu hỏi sau: (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh dấu X vào cột thích hợp. Phẩm chất phù hợp với nhóm nghề Định hướng Tin học ứng dụng Định hướng Khoa học máy tính a) Giao tiếp tốt [ ] [ ] b) Ghi nhớ, cẩn thận, chu đáo [ ] [ ] c) Tư duy tốt, có tính hệ thống [ ] [ ] d) Có tính sáng tạo và năng khiếu mĩ thuật [ ] [ ] e) Nghiên cứu chuyên sâu về lí thuyết khoa học máy tính [ ] [ ] (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh dấu X vào cột thích hợp. Đặc trưng của nhóm nghề Định hướng Tin học ứng dụng Định hướng Khoa học máy tính a) Nghiên cứu hoạt động của máy tính [ ] [ ] b) Phát triển phần mềm [ ] [ ] c) Thuật toán [ ] [ ] d) Ứng dụng công nghệ vào công việc, học tập, giải trí [ ] [ ] e) Thiết kế mạng [ ] [ ] f) Tìm hiểu yêu cầu của khách hàng để có giải pháp tin học phù hợp [ ] [ ] g) Cấu trúc dữ liệu [ ] [ ] (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Nghề thiết kế đồ họa trên tủ thứ vị vui vì được làm việc với các âm thanh, hình ảnh, video,... Em có thích nghề này không? Tại sao? (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Ý kiến của em về những nghề trong cơ sở dữ liệu là gì? Em nghĩ phần nào phù hợp với mình? Giải thích. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Em đồng ý với bạn nào? An: Mình rất thích nghề này vì có thể thiết kế các hệ thống trong phát triển phần mềm vì không phải lập trình từ đầu. Minh: Mình không thích. Khoa: Mình thích nghề đồ họa máy tính vì mình có năng khiếu. Lan: Lập trình rất khó khăn. Mình không thích. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án đúng. A. Các nghề theo định hướng khoa học máy tính có tính ứng dụng cao. B. Các nghề theo định hướng tin học ứng dụng thường nghiên cứu cơ cao. C. Người có tư duy tốt về phần mềm học theo định hướng khoa học máy tính. D. Người có khả năng về thuật toán không nên theo nghề đồ họa máy tính. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Chọn phương án sai. A. Hầu hết các tổ chức đều có một cơ sở dữ liệu để quản lí nhân viên, hàng hóa hoặc khách hàng. B. Sản phẩm của cơ sở dữ liệu giúp con người làm việc hiệu quả hơn. C. Bài toán với sản phẩm của làm việc cơ sở dữ liệu đa dạng, tuỳ theo từng khách hàng. D. Người làm cơ sở dữ liệu có thể không cần đào tạo đúng chuyên ngành. (Tin học - Lớp 9)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo