Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Nhài

Tin học - Lớp 5

12/09 11:21:39

Vinh tạo chương trình như ở hình sau để yêu cầu người dùng tìm diện tích của hình vuông khi biết trước độ dài cạnh. Chương trình yêu cầu người dùng nhập lại diện tích cho tới khi đúng sẽ thông báo lời chúc mừng. Em hãy cho biết chương trình mắc những lỗi nào trong các lỗi sau đây: 1) Các lệnh không được khép khít với nhau. 2) Các lệnh ghép sai thứ tự lệnh. 3) Chọn sai lệnh cần thực hiện, 4) Lập sai biểu thức cần tính toán.

Vinh tạo chương trình như ở hình sau để yêu cầu người dùng tìm diện tích của hình vuông khi biết trước độ dài cạnh. Chương trình yêu cầu người dùng nhập lại diện tích cho tới khi đúng sẽ thông báo lời chúc mừng. Em hãy cho biết chương trình mắc những lỗi nào trong các lỗi sau đây:

1) Các lệnh không được khép khít với nhau.

2) Các lệnh ghép sai thứ tự lệnh.

3) Chọn sai lệnh cần thực hiện,

4) Lập sai biểu thức cần tính toán.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

5

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

Chương trình mắc những lỗi:

3) Chọn sai lệnh cần thực hiện,

4) Lập sai biểu thức cần tính toán.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

1) Các lệnh không được khép khít với nhau.2) Các lệnh ghép sai thứ tự lệnh.3) Chọn sai lệnh cần thực hiện.4) Lập sai biểu thức cần tính toán.Giải SBT Tin học lớp 5 Cánh diều Bài 13: Cấu trúc rẽ nhánh có đáp án Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy sửa các lỗi của chương trình ở bài F52. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Vinh tạo chương trình như hình bên để mỗi khi nháy chuột máy tính vào nhân vật, nhân vật sẽ nói “chạy thôi!” rồi sau đó di chuyển tới vị trí khác. Tuy nhiên, chương trình của Vinh còn lỗi. Em hãy cho biết chương trình mắc những lỗi nào trong các lỗi sau đây: 1) Các lệnh không được khép khít với nhau. 2) Các lệnh ghép sai thứ tự lệnh. 3) Chọn sai lệnh cần thực hiện. 4) Lập sai biểu thức cần tính toán. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết chương trình yêu cầu người dùng nhập hai số và hiển thị số lớn hơn. Trường hợp hai số bằng nhau thì hiển thị “Hai số bằng nhau!”. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sửa lại chương trình ở bài F47 để thay hiển thị thông báo "true” thành "Đúng rồi” và "false” thành "Sai rồi”. Ví dụ: Sau khi gõ phím 1 thì yêu cầu người dùng nhập chữ tiếng Anh tương ứng của 1. Khi người dùng nhập đúng "one” thì hiển thị "Đúng rồi!”, ngược lại thì hiển thị "Sai rồi!”. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Vinh tạo chương trình như hình bên để yêu cầu người dùng tính chu vi hình vuông khi biết độ dài cạnh. Nếu người dùng nhập kết quả đúng thì hiển thị thông báo "Đúng rồi”. Nếu người nhập sai thì hiển thị thông báo "Sai rồi”. Tuy nhiên, chương trình hiển thị thông báo không chính xác. Em hãy giúp Vinh tìm nguyên nhân lỗi trong lệnh rẽ nhánh đủ và sửa lại. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy cho biết khi thực hiện chương trình ở hình bên, nếu gõ phím mũi tên phải thì nhân vật di chuyển như thế nào. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tạo chương trình học chữ số bằng tiếng Anh đơn giản. Khi người dùng gõ một chữ số thì chương trình yêu cầu nhập từ tiếng Anh tương ứng. Nếu người dùng nhập đúng thì hiển thị thông báo “true”, còn nếu nhập sai thì hiển thị thông báo “false”. Ví dụ: Người dùng gõ phím “1” và chương trình yêu cầu nhập chữ tiếng Anh vào hộp thoại. Tiếp theo, người dùng nhập đúng từ “one” và chương trình hiển thị thông báo “true” như hình bên. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Châu muốn tạo chương trình như hình bên để yêu cầu người dùng tìm số lớn gấp 3 lần của một số có giá trị từ 1 tới 10. Tuy nhiên, chương trình có lúc hiển thị false kể cả khi người dùng nơi nhập vào một số đúng. Em hãy giúp Châu tìm nguyên nhân lỗi và sửa lại. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Vinh muốn tạo chương trình như hình bên để người dùng đoán giá trị của xúc xắc (từ 1 tới 6). Người dùng được đoán nhiều lần, tới khi đoán đúng sẽ hiển thị lời chúc. Tuy nhiên, chương trình đang bị thiếu điều kiện lặp. Em hãy giúp Vinh xác định điều kiện lặp. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy cho biết kết quả của các biểu thức so sánh sau: (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Có hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước, nếu chỉ mở vòi thứ nhất thì phải mất a giờ mới đầy bể, nếu chỉ mở vòi thứ hai thì phải mất b giờ mới đầy bể (Tin học - Lớp 5)

0 trả lời

Một nhóm 4 bạn Ánh, Toàn, Bình, Chi làm một bài trình chiếu về đề tài bảo vệ môi trường. Bạn Toàn tìm được một bài thơ rất phù hợp trên một trang web nhưng không có tên tác giả. Các bạn đưa ra ý kiến như sau: Ánh: Chúng ta sử dụng bài thơ trong bài trình chiếu mà không cần ghi rõ nguồn. Toàn: Có thể sử dụng bài thơ này và ghi tác giả chưa rõ. Bình: Khi sử dụng bài thơ này nên ghi địa chỉ trang web có bài thơ đó. Chi: Chúng ta không nên sử dụng bài thơ này vì như vậy sẽ vi phạm pháp luật. Em sẽ ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Ghép mỗi mục ở cột A với cột B cho phù hợp A B 1) Nội dung thông tin a) Văn bản, hình ảnh 2) Video phim “Người nhện” b) Văn bản, hình ảnh, âm thanh, đa phương tiện. 3) Cuốn truyện tranh c) Đa phương tiện. (Tin học - Lớp 5)

2 trả lời

Hãy điền các cụm từ nội dung thông tin, quyền vào chỗ chấm cho đúng. a) Bản quyền nội dung thông tin là …… của tác giả cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng nội dung thông tin. b) Chúng ta chỉ sử dụng …… khi được phép. c) Tác giả nội dung thông tin có …… cho phép hoặc không cho phép thông người khác sử dụng nội dung thông tin của mình. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nếu các tệp dữ liệu trên máy tính được lưu vào cây thư mục như ở Câu 7 thì: a) Khi cần tìm tệp ảnh chụp trong ngày khai giảng em sẽ làm như thế nào? Đánh dấu vào ô trống đặt trước phương án đúng. Nháy chuột vào D:\Bai-tap-nhom\Tep-Trinh-Chieu. Nháy chuột vào C:\Bai-tap-nhom\Tep-Trinh-Chieu. Nháy chuột vào C:\Bai-tap-nhom\Tep-Hinh-Anh\Anh-Khai-Giang. Nháy chuột vào D:\Bai-tap-nhom\ Tep-Hinh-Anh \Anh-Khai-Giang. b, Khi cần tìm một tệp trình chiếu em sẽ làm như ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy thực hành tạo cây thư mục trên máy tính theo phương án em đã chọn ở Câu 6. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Theo em, phương án nào là hợp lí để tạo cây thư mục lưu trữ các tệp? Đánh dấu vào ô trống đặt bên dưới phương án đúng. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát hình sau và chọn phương án trả lời đúng. Sau khi nhập cụm từ Thamquan vào ô tìm kiếm và nhấn phím Enter thì công cụ tìm kiếm sẽ tìm kiếm thư mục hoặc tệp có tên Thamquan ở đâu? A. Trong ổ đĩa D. B. Trong thư mục Bai-tap-nhom. C. Trong máy tính. D. Trong thư mục Tep-Hinh-Anh. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy điền các cụm từ cửa sổ, tìm kiếm, nhanh chóng vào chỗ chấm cho đúng. a) Công cụ ……….. trên máy tính được cung cấp trong ……… phần mềm File Explorer. b) Sử dụng công cụ tìm kiếm trên máy tính em sẽ ……….. tìm thấy thư mục và tệp muốn tìm. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu vào ô trống đặt trước những phương án đúng. Máy tính cung cấp công cụ tìm kiếm thư mục và tệp. Công cụ tìm kiếm thư mục và tệp nằm ở góc trên, bên phải cửa sổ thư mục. Công cụ tìm kiếm hữu ích khi em chỉ nhớ tên hoặc một phần tên tệp mà không nhớ vị trí lưu. Có thể sử dụng công cụ tìm kiếm trên Internet để tìm kiếm thư mục và tệp trong máy tính. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 5 mới nhất

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

Hãy chọn đáp án đúng nhất cho câu hỏi: Máy tính có thể giúp em làm những việc gì dưới đây?

Kịch bản chương trình được viết để trả lời những câu hỏi nào sau đây?

Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị của hai biến hiện tại đang là Khi đó, lệnh sẽ đưa thông báo nào ra màn hình?

Giả sử biếnđược dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Theo em biểu thức nào sau đây tính chu vi hình vuông trong Scratch?

Sau khi thực hiện khối lệnh ở Hình 94 thì giá trị của biến a là bao nhiêu?

Khi làm theo video hướng dẫn gấp con hạc bằng giấy, gặp bước khó thực hiện, em sử dụng công cụ nào sau đây để xem lại đoạn video hướng dẫn thực hiện bước đó?

Để vẽ cột đèn giao thông như Hình 54, em cần sử dụng những công cụ nào?

Phần mềm đồ hoạ cho phép em làm gì?

1. Em hãy quan sát tấm thiệp ở Hình 41 và chọn phương án đúng để trả lời câu hỏi. Tấm thiệp gồm những thông tin dạng nào?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Vũ Nam

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×