12/09 11:25:24

Thể hiện tôn trọng sự khác biệt Thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong các tình huống sau: + TH1. M là con gái, có sở thích cắt tóc ngắn và hành động mạnh mẽ, dứt khoát. Thấy vậy, một số bạn trong lớp tỏ thái độ không đồng tình với phong cách của M. + TH2. Mỗi khi N thuyết trình trước lớp, một số bạn thường cười và cố tình nhái lại do N nói giọng địa phương. + TH3. B là người rất tiết kiệm. mỗi khi các bạn rủ B mua một món đồ gì đó, B đều cân nhắc xem có thật cần thiết không nên các bạn cho rằng ...

Thể hiện tôn trọng sự khác biệt

Thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong các tình huống sau:

+ TH1. M là con gái, có sở thích cắt tóc ngắn và hành động mạnh mẽ, dứt khoát. Thấy vậy, một số bạn trong lớp tỏ thái độ không đồng tình với phong cách của M.

+ TH2. Mỗi khi N thuyết trình trước lớp, một số bạn thường cười và cố tình nhái lại do N nói giọng địa phương.

+ TH3. B là người rất tiết kiệm. mỗi khi các bạn rủ B mua một món đồ gì đó, B đều cân nhắc xem có thật cần thiết không nên các bạn cho rằng B là người keo kiệt.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

14

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

+ TH1. Những sở thích đó của M không làm ảnh hưởng đến người khác, cũng không vi phạm pháp luật. Vậy nên các bạn trong lớp nên tôn trọng sở thích của bạn M.

+ TH2. Đó là giọng nói cha sinh mẹ đẻ của bạn. Các bạn nên tôn trọng giọng nói của bạn N không nên cười đùa và nhái lại giọng của bạn như vậy mà thay vào đó hãy hỗ trợ, giúp đỡ bạn điều chỉnh giọng nói của mình. Và bạn N cũng nên cô gắng học tiếng phổ thông để hòa nhập với tập thể.

+ TH3. Việc làm của bạn B không phải là người keo kiệt. Bạn B là người biết tiết kiệm. Bạn biết cách tính toán để chi tiêu hợp lí, tránh lãng phí tiền của.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Thể hiện tôn trọng sự khác biệt Thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong các tình huống sau:+ TH2. Mỗi khi N thuyết trình trước lớp. một số bạn thường cười và cố tình nhái lại do N nói giọng địa phương.Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều Tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9 Hoạt động trải nghiệm Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trao đổi về tôn trọng sự khác biệt - Chia sẻ sự khác biệt của thành viên trong tổ, lớp em. Gợi ý: + Sở thích tính cách. + Quan điểm, ý kiến. + Năng khiếu. + Điểm mạnh, điểm yếu. - Thảo luận về những biểu hiện của tôn trọng sự khác biệt. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bắt nạt học đường. - Báo cáo kết quả tham gia các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường. - Đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bắt nạt học đường. Gợi ý: + So sánh kết quả đạt được với mục tiêu. + Rút ra bài học kinh nghiệm (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Xây dựng và thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường. - Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường - Tham gia thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường đã xây dựng. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Tìm hiểu các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường - Chia sẻ về các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường mà em biết. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Tham gia hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Chia sẻ quan điểm của em nếu gặp tình huống sau: “Nhằm mục đích phát huy truyền thống nhà trường, chi đoàn trường đã phát động cuộc thi viết về chủ đề “Tự hào trường em”. Một số bạn lớp em không hưởng ứng vì cho rằng các hoạt động này mất nhiều thời gian, không bổ ích, học sinh nên tập trung vào việc học thì tốt hơn.” - Trao đổi về ý nghĩa của các hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Gợi ý: + Rèn luyện các kĩ năng như kĩ năng ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Xác định mục tiêu và xây dựng kế hoạch lao động công ích ở trường. - Chia sẻ về các hoạt động lao động công ích ở trường em. Gợi ý: + Tên các hoạt động lao động công ích ở trường em; + Những việc em và các bạn đã thực hiện; + Kết quả các hoạt động; + Cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động. - Xác định hoạt động lao động công ích em sẽ tham gia ở trường và nêu mục tiêu của hoạt động đó. - Xây dựng kế hoạch lao động công ích ở trường. Gợi ý: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Sáng tạo sản phẩm xây dựng truyền thống nhà trường Thiết kế giới thiệu sản phẩm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường. Gợi ý giới thiệu sản phẩm: + Hình thức sản phẩm + Cách thực hiện thiết kế sản phẩm + Ý nghĩa, thông điệp của sản phẩm (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 mới nhất

Thực hành ứng phó với những căng thẳng trong học tập và trong cuộc sống trong tình huống sau (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Nêu ý nghĩa của trò Xuân Phả (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của các nhân vật trong trường hợp sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Đề xuất cách ứng xử thể hiện có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao trong tình huống sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

0 trả lời

Đề xuất cách ứng xử thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với các bạn trong tình huống sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

0 trả lời

Em hãy lấy ví dụ cho thấy các thiết bị có gắn bó xứ lý thông tin xuất hiện ở khắp mọi nơi. Em hãy lấy ví dụ cho thấy các thiết bị có gắn bó xứ lý thông tin xuất hiện ở mọi lĩnh vực (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

0 trả lời

Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của các nhân vật trong trường hợp sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

3 trả lời

Chỉ ra điểm tích cực, chưa tích cực trong hành vi tiếp ứng xử với các nhân vật trong trường hợp sau (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Nếu là M trong tình huống em sẽ ứng xử như thế nào? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

1 trả lời

Chia sẻ về những thay đổi em đã gặp phải trong cuộc sống và cách ứng phó thành công hay thất bại của em trước những thay đổi ấy (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 9 mới nhất

Cầu thủ nào đã đoạt được 5 Cúp C1 tính đến 2024?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời