12/09 21:24:12

Cùng người thân lên kế hoạch đi thăm thầy cô giáo cũ KẾT QUẢ Em chưa thực hiện kế hoạch, để dịp khác. £ Em đã thực hiện được kế hoạch. £ − Điều gì làm em ấn tượng nhất trong buổi gặp gỡ? Em khám phá được điều gì mới mẻ về người thân của em qua lời kể của thầy cô giáo cũ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… − Nêu cảm xúc của em sau buổi gặp gỡ, thăm hỏi ấy. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ...

Cùng người thân lên kế hoạch đi thăm thầy cô giáo cũ

KẾT QUẢ

Em chưa thực hiện kế hoạch, để dịp khác. £

Em đã thực hiện được kế hoạch. £

− Điều gì làm em ấn tượng nhất trong buổi gặp gỡ? Em khám phá được điều gì mới mẻ về người thân của em qua lời kể của thầy cô giáo cũ?

……………………………………………………………………………………

− Nêu cảm xúc của em sau buổi gặp gỡ, thăm hỏi ấy.

……………………………………………………………………………………

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

KẾT QUẢ

Em chưa thực hiện kế hoạch, để dịp khác. £

Em đã thực hiện được kế hoạch. R

− Điều gì làm em ấn tượng nhất trong buổi gặp gỡ? Em khám phá được điều gì mới mẻ về người thân của em qua lời kể của thầy cô giáo cũ?

Điều làm em ấn tượng trong buổi gặp gỡ với cô giáo cũ của bố là cô rất hiền lành, dịu dàng, dáng người nhỏ nhắn, giọng nói ấm áp. Qua lời kể của cô giáo cũ, em biết được bố em từng là học sinh giỏi đứng tốp đầu của lớp.

− Nêu cảm xúc của em sau buổi gặp gỡ, thăm hỏi ấy.

Em cảm thấy rất vui và hạnh phúc sau khi buổi gặp gỡ, thăm hỏi cô giáo cũ của bố.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cùng người thân lên kế hoạch đi thăm thầy cô giáo cũ KẾT QUẢ Em chưa thực hiện kế hoạch. để dịp khác. £Em đã thực hiện được kế hoạch. £……………………………………………………………………………………Giải VBT HĐTN lớp 3 Tuần 12: Thầy cô trong mắt em – Món quà tặng thầy cô có đáp án Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3 Hoạt động trải nghiệm Lớp 3

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Chuẩn bị một món quà nhỏ hoặc làm một tấm bưu thiếp để gửi tặng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Em cần: Em làm: − Thực hiện ý tưởng của mình. − Em có thể nhờ người thân hỗ trợ, hướng dẫn trong quá trình thực hiện. KẾT QUẢ − Em đã hoàn thành món quà trong thời gian: ……………………………………... − Theo em, thầy cô có thích món quà em tặng không? Vì sao? …………………………………………………………………………………… TRONG KHI CHUẨN BỊ QUÀ, EM NHỚ TỚI ĐIỀU GÌ Ở THẦY CÔ? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Chọn từ bên phả điền vào chỗ trống phù hợp: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào ………………… tốt, ………………… tốt ………………… tốt, ………………… tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt ……………....., …………….., dũng cảm. Em thấy mình đã làm được hoặc có thể làm được những điều gì trong lời dạy của Bác? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Thực hiện kế hoạch rèn luyện, phấn đấu trở thành đội viên Em cần: Kế hoạch phấn đấu trở thành đội viên em đã viết trên lớp. Em làm: − Hỏi ý kiến người thân để bổ sung thêm các hành động trong kế hoạch. − Viết, vẽ, trang trí bản Kế hoạch phấn đấu trở thành đội viên, dán ở nơi dễ thấy. − Đọc bản kế hoạch hằng ngày để thực hiện. KẾT QUẢ Viết vào ô thích hợp những việc em đã làm được theo bản kế hoạch. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Trao đổi với người thân về cách giải quyết bất đồng với bạn Em cần: Một chiếc mi-crô tưởng tượng. Em làm: Đặt câu hỏi phỏng vấn người thân về người bạn thân của họ, về những bất đồng từng xảy ra và cách giải quyết. Em chọn phỏng vấn ai? ……………………………………………………………………………………. KẾT QUẢ Em đã sẵn sàng kể tình huống bất đồng giữa em với bạn thân em cho người thân nghe không? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Tìm gặp một người bạn để trò chuyện Em cần: Những ngôi sao bằng giấy, bìa hoặc hình vẽ. Em làm: Em hãy viết lên mỗi ngôi sao tên một người bạn thân thiết hoặc em hay trò chuyện và chơi cùng. Chọn ngôi sao ghi tên người bạn mà gần đây các em đã từng giận hoặc đang giận nhau. Đó là …………………………………… …………………………………………. − Nếu vẫn đang giận nhau, em hãy hẹn gặp bạn sau giờ học để trò chuyện, làm hòa. − Nếu đã hết giận nhau, em hãy hẹn gặp bạn trò chuyện, cùng chơi, chia sẻ để thêm hiểu nhau hơn. ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Vẽ bức tranh về một bạn hoặc một nhóm bạn để tham gia triển lãm tranh chủ đề “Tình bạn” Em cần: Giấy vẽ và màu, bút hoặc cọ vẽ. Em làm: − Em chọn một bạn hoặc một nhóm bạn để vẽ. Đó là ………………………………... − Tưởng tượng vẻ mặt và hoạt động của bạn em. − Bắt đầu vẽ bức tranh của em. Cảm xúc của em sau khi hoàn thành xong bức tranh? …………………………………………………………………………………… Sau khi vẽ tranh xong: − Em đã cất đồ dùng vào đúng vị trí. £ − Em quên không dọn đồ dùng. Bây giờ em sẽ đi dọn ngay! £ − Em nghỉ một chút ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Nối dụng cụ với đặc điểm của nó. Ghi cách sử dụng an toàn dụng cụ đó. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để trang trí lớp học theo ý tưởng của em Em cần: − Ý tưởng trang trí lớp học. − Danh sách dụng cụ, vật liệu cần sử dụng để thực hiện ý tưởng trang trí lớp học. − Một hoặc hai người thân của em. Em làm: Kể cho người thân nghe về ý tưởng trang trí lớp của em. − Người thân đã có nhận xét gì sau khi nghe em trình bày về ý tưởng đó? …………………………………………………………………………………… − Người thân có gợi ý gì thêm cho em? …………………………………………………………………………………… Ghi lại danh sách những thứ em cần ... (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

− Thực hiện được theo thời gian biểu. − Xác định được những đồ dùng em cần mua và chưa cần mua để tiết kiệm, tránh lãng phí. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Tìm hiểu cách sử dụng một số đồ dùng để tiết kiệm, tránh lãng phí Gợi ý: Em hỏi người thân hoặc người quen về cách phơi quần áo sao cho ít bị bạc màu; cách giữ gìn sách truyện; cách giữ gìn đồ dùng được bền lâu;… (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 mới nhất

2. Ý kiến của người thân về những việc em đã thực hiện. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

1. Tự đánh giá và bạn đánh giá em. Tô màu vào các ngôi sao với nội dung em tự đánh giá và bạn đánh giá em theo gợi ý: Hoàn thành tốt: 3 sao Hoàn thành: 2 sao Chưa hoàn thành: 1 sao (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

2. Đối chiếu những đức tính của bản thân với những đức tính cần có của nghề em yêu thích và điền vào bảng sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

1. Viết những đức tính mà em có vào bảng sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm Lớp 3 mới nhất

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nối dụng cụ với đặc điểm của nó. Ghi cách sử dụng an toàn dụng cụ đó. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

− Thực hiện được theo thời gian biểu. − Xác định được những đồ dùng em cần mua và chưa cần mua để tiết kiệm, tránh lãng phí. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

2. Ý kiến của người thân về những việc em đã thực hiện. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1. Tự đánh giá và bạn đánh giá em. Tô màu vào các ngôi sao với nội dung em tự đánh giá và bạn đánh giá em theo gợi ý: Hoàn thành tốt: 3 sao Hoàn thành: 2 sao Chưa hoàn thành: 1 sao (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

2. Hoàn thiện bảng sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1. Ghi lại những đức tính cần có của nghề em yêu thích. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

Viết đoạn văn giới thiệu về nghề em yêu thích (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

Tập làm an-bum về nghề em yêu thích. (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

4. Đức tính nào của nghề yêu thích mà em chưa có, cần rèn luyện thêm? (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

3. Đức tính em đã phù hợp với nghề em yêu thích: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

2. Đối chiếu những đức tính của bản thân với những đức tính cần có của nghề em yêu thích và điền vào bảng sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

1. Viết những đức tính mà em có vào bảng sau: (Hoạt động trải nghiệm - Lớp 3)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời