13/09 22:33:36

Thực hành về tính chất phân cực của phân tử qua bài thí nghiệm Cực tính của phân tử, phần mềm PhET. Thực hành để làm rõ được những vấn đề nêu ra trong mục “THÔNG TIN” như sau: Mô tả Khi nào thì phân tử phân cực? Thay đổi độ âm điện của nguyên tử trong một phân tử để thấy ảnh hưởng của nó lên sự phân cực. Quan sát phản ứng của một phân tử đặt trong điện trường. Thay đổi góc liên kết để thấy ảnh hưởng của hình dạng lên sự phân cực. Mục tiêu học tập - Quan sát được sự thay đổi cực tính của phân ...

Thực hành về tính chất phân cực của phân tử qua bài thí nghiệm Cực tính của phân tử, phần mềm PhET.

Thực hành để làm rõ được những vấn đề nêu ra trong mục “THÔNG TIN” như sau:

Mô tả

Khi nào thì phân tử phân cực? Thay đổi độ âm điện của nguyên tử trong một phân tử để thấy ảnh hưởng của nó lên sự phân cực. Quan sát phản ứng của một phân tử đặt trong điện trường. Thay đổi góc liên kết để thấy ảnh hưởng của hình dạng lên sự phân cực.

Mục tiêu học tập

- Quan sát được sự thay đổi cực tính của phân cực khi thay đổi độ âm điện các nguyên tử.

- Hiển thị cực tính bằng mũi tên hay điện tích riêng phần.

- Sắp xếp các liên kết theo thứ tự độ phân cực.

- Tiên đoán cực tính của phân tử bằng cách thay đổi độ phân cực của liên kết và hình dạng phân tử.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

11

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

Phân tử phân cực xảy ra khi có sự chênh lệch độ âm điện giữa các nguyên tử liên kết.

Chênh lệch độ âm điện càng lớn thì phân tử phân cực càng mạnh.

Phân tử bị lệch trong điện trường, cụ thể phần mang điện tích âm bị lệch về phía cực dương, phần mang điện tích dương bị lệch về phía cực âm.

Dự đoán hình dạng có làm ảnh hưởng đến sự phân cực.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Thực hành về tính chất phân cực của phân tử qua bài thí nghiệm Cực tính của phân tử. phần mềm PhET.Thực hành để làm rõ được những vấn đề nêu ra trong mục “THÔNG TIN” như sau:Mô tả Mục tiêu học tập - Quan sát được sự thay đổi cực tính của phân cực khi thay đổi độ âm điện các nguyên tử.Bài tập Thực hành thí nghiệm hóa học ảo có đáp án Hóa học - Lớp 10 Hóa học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho biết ΔfH2980 (kJ mol-1) các chất ở trạng thái tương ứng như sau: Chất Mg(s) H2(g) HCl(g) HCl(aq) MgCl2(s) MgCl2(aq) ΔfH2980 0 0 -92,3 -167,16 -641,1 -800 Hãy viết phương trình hóa học của phản ứng diễn ra trong thí nghiệm trên và tính ΔfH2980 của phản ứng (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Một bạn học sinh tính lượng nhiệt tỏa ra trong thí nghiệm như sau. Biết rằng, nhiệt dung riêng của nước là 4,184 J g-1 K-1 (nghĩa là để nâng nhiệt độ của 1,0 g nước lên 1oC thì cần cung cấp 4,184 J nhiệt lượng); khối lượng riêng của nước, D = 1 g mL-1. - Khối lượng nước là m = V × D = 50 × 1,0 = 50 g - Lượng nhiệt tỏa ra tính được theo công thức: Q = C × m × (T2 – T1) = 4,184 × 50 × (46 – 25) = 4393,2 J Lượng nhiệt tỏa ra thực tế trong thí nghiệm này là bao nhiêu kJ? Vì sao lại có sự sai khác ... (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Vì sao electron (hạt mang điện tích âm, -1) hầu như không làm thay đổi quỹ đạo chuyển động của hạt alpha (hạt mang điện tích dương, +2) (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Vì sao khi quan sát ở cấp độ hạt nhân, trong khung hình quan sát thấy hầu như tất cả các hạt alpha đều bị lệch quỹ đạo ban đầu. Trái lại ở cấp độ nguyên tử, trong khung hình chỉ thấy số ít hạt alpha thay đổi quỹ đạo ban đầu. (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong tự nhiên có 2 đồng vị bền là 63cu và 65cu. Nguyên tử khối trung bình của đồng là 63.54. Tính số phần trăm khối lượng của 63cu trong phân tử cu2o (nguyên tử khối của o là 16) (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Một hỗn hợp A gồm etanal và metanal. Khi oxi hóa m gam hỗn hợp A thu được hỗn hợp B gồm hai axit hữu cơ tương ứng có tỉ khối hơi so với A bằng a. Hsuất phản ứng bằng 100%. Khoảng giới hạn của a là: (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Xét tính đúng sai và giải thích (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho 3 ion: Na⁺, Mg²⁺, F⁻. Khẳng định nào sau đây không đúng (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Cấu hình electron của nguyên tử X: 1s² 2s² 2p⁶. a. Nguyên tử X chứa bao nhiêu electron? Hãy cho biết số hiệu nguyên tử của X? (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Biết nito có tổng số hạt là 21, số hạt không mang điện 33.33% số đơn vị điện tích hạt nhân là bao nhiêu (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho 8,8 gam một hỗn hợp hai kim loại nằm ở hai chu kì liên tiếp nhau và thuộc nhóm IIIA, tác dụng với HCl dư thì thu được 6,72 lít khí hidro (đktc). Dựa vào bảng tuần hoàn cho biết tên hai kim loại đó (Hóa học - Lớp 10)

3 trả lời

Nguyên tố lithium (liti) có Z = 3 được sử dụng để sản xuất pin lithium, loại pin sạc được dùng trongmthiết bị điện tử (điện thoại; máy tính;...), phương tiện di chuyển dùng điện (xe đạp điện; xe máy điện;...) và kĩ thuật hàng không (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 10 mới nhất

Dùng để loại bỏ gỉ thép; sản xuất chất tẩy rửa nhà vệ sinh, các hợp chất vô cơ và hữu cơ phục vụ cho đời sống, sản xuất… là ứng dụng của

Thuốc thử để phân biệt dung dịch NaCl và NaNO₃ là

Nhỏ vài giọt dung dịch silver nitrate vào ống nghiệm chứa dung dịch hydrohalic acid thì thấy không có hiện tượng xảy ra. Công thức của hydrohalic acid đó là

Khi phản ứng với sulfuric acid đặc thì: (1) Ion Cl⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch H₂SO₄ đặc thành SO₂. (2) Ion Br⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch ...

Cho phản ứng: NaCl + H₂SO₄ đặc Sản phẩm thu được là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Vì sao sau đó nhiệt độ dung dịch lại giảm dần? (Hóa học - Lớp 10)

Vì sao nhiệt độ hỗn hợp chỉ tăng lên tới 46oC? (Hóa học - Lớp 10)

Vì sao nhiệt độ lại tăng lên khi phản ứng xảy ra? (Hóa học - Lớp 10)

Vì sao HCl được cho vào rất dư so với lượng cần phản ứng? (Hóa học - Lớp 10)

Vì sao phải sử dụng cốc chia độ? (Hóa học - Lớp 10)

Vì sao electron (hạt mang điện tích âm, -1) hầu như không làm thay đổi quỹ đạo chuyển động của hạt alpha (hạt mang điện tích dương, +2) (Hóa học - Lớp 10)

Đối với vàng, nếu tăng số lượng hạt neutron ở hạt nhân thì hiện tượng qua sát được thay đổi ra sao? (Hóa học - Lớp 10)

Tính số electron, viết cấu hình electron và xác định vị trí (Hóa học - Lớp 10)

Xác định thành phần phần trăm theo khối lượng của từng đồng vị (Hóa học - Lớp 10)

Trong tự nhiên có 2 đồng vị bền là 63cu và 65cu. Nguyên tử khối trung bình của đồng là 63.54. Tính số phần trăm khối lượng của 63cu trong phân tử cu2o (nguyên tử khối của o là 16) (Hóa học - Lớp 10)

Một hỗn hợp A gồm etanal và metanal. Khi oxi hóa m gam hỗn hợp A thu được hỗn hợp B gồm hai axit hữu cơ tương ứng có tỉ khối hơi so với A bằng a. Hsuất phản ứng bằng 100%. Khoảng giới hạn của a là: (Hóa học - Lớp 10)

Xét tính đúng sai và giải thích (Hóa học - Lớp 10)

Cho 3 ion: Na⁺, Mg²⁺, F⁻. Khẳng định nào sau đây không đúng (Hóa học - Lớp 10)

Cấu hình electron của nguyên tử X: 1s² 2s² 2p⁶. a. Nguyên tử X chứa bao nhiêu electron? Hãy cho biết số hiệu nguyên tử của X? (Hóa học - Lớp 10)

Biết nito có tổng số hạt là 21, số hạt không mang điện 33.33% số đơn vị điện tích hạt nhân là bao nhiêu (Hóa học - Lớp 10)

Cho 8,8 gam một hỗn hợp hai kim loại nằm ở hai chu kì liên tiếp nhau và thuộc nhóm IIIA, tác dụng với HCl dư thì thu được 6,72 lít khí hidro (đktc). Dựa vào bảng tuần hoàn cho biết tên hai kim loại đó (Hóa học - Lớp 10)

Dùng để loại bỏ gỉ thép; sản xuất chất tẩy rửa nhà vệ sinh, các hợp chất vô cơ và hữu cơ phục vụ cho đời sống, sản xuất… là ứng dụng của

Thuốc thử để phân biệt dung dịch NaCl và NaNO₃ là

Nhỏ vài giọt dung dịch silver nitrate vào ống nghiệm chứa dung dịch hydrohalic acid thì thấy không có hiện tượng xảy ra. Công thức của hydrohalic acid đó là

Dung dịch hydrohalic acid nào không được bảo quản trong lọ thủy tinh?

Trong các ion halide X⁻, ion có tính khử mạnh nhất là

Phản ứng nào dưới đây chứng minh tính khử của các ion halide?

Nguyên nhân chủ yếu làm tăng độ mạnh của các acid theo dãy từ HF đến HI là do

Hydrohalic acid có tính acid mạnh nhất là

Khi phản ứng với sulfuric acid đặc thì: (1) Ion Cl⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch H₂SO₄ đặc thành SO₂. (2) Ion Br⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch ...

Cho phản ứng: NaCl + H₂SO₄ đặc Sản phẩm thu được là

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời