Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Bảo Ngọc

Sinh học - Lớp 10

13/09 22:41:55

Những nhận định nào dưới đây về quá trình hô hấp tế bào và lên men là đúng? A. Trong quá trình đường phân cần có NAD+ để tạo ra NADH, còn trong lên men NADH được chuyển thành NAD+. B. Trong quá trình đường phân cần có NADH để tạo ra NAD+, còn trong lên men NAD+ được chuyển thành NADH. C. Trong quá trình lên men chất nhận điện tử là chất hữu cơ. D. Lên men lactate tạo ra ít ATP hơn lên men ethanol.

Những nhận định nào dưới đây về quá trình hô hấp tế bào và lên men là đúng?

A. Trong quá trình đường phân cần có NAD+ để tạo ra NADH, còn trong lên men NADH được chuyển thành NAD+.

B. Trong quá trình đường phân cần có NADH để tạo ra NAD+, còn trong lên men NAD+ được chuyển thành NADH.

C. Trong quá trình lên men chất nhận điện tử là chất hữu cơ.

D. Lên men lactate tạo ra ít ATP hơn lên men ethanol.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

4

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là: A, C

- Trong quá trình đường phân cần có NAD+ để tạo ra NADH, còn trong lên men NADH được chuyển thành NAD+.

- Trong quá trình lên men chất nhận điện tử là chất hữu cơ.

- Lên men ethanol tạo ra lượng ATP như lên men lactate.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Những nhận định nào dưới đây về quá trình hô hấp tế bào và lên men là đúng?A. Trong quá trình đường phân cần có NAD+ để tạo ra NADH. còn trong lên men NADH được chuyển thành NAD+.B. Trong quá trình đường phân cần có NADH để tạo ra NAD+. còn trong lên men NAD+ được chuyển thành NADH.C. Trong quá trình lên men chất nhận điện tử là chất hữu cơ.D. Lên men lactate tạo ra ít ATP hơn lên men ethanol.Giải SBT Sinh 10 kết nối Bài 4: Chuyển hóa năng lượng trong tế bào có đáp án Sinh học - Lớp 10 Sinh học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Những nhận định nào dưới đây về lên men là đúng? A. Lên men không cần có chuỗi truyền điện tử. B. Lên men không cần có oxygen nhưng cần có chuỗi truyền điện tử. C. Lên men ethanol tạo ra lượng ATP như lên men lactate. D. Mỗi phân tử glucose qua lên men ethanol tạo ra 4 ATP. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Câu nào dưới đây nói về vị trí xảy ra các giai đoạn của hô hấp tế bào là đúng? A. Đường phân xảy ra trong chất nền ti thể. B. Chu trình Krebs xảy ra trong tế bào chất. C. Chuỗi truyền điện tử xảy ra ở màng trong của ti thể. D. Chuỗi truyền điện tử xảy ra ở màng tế bào. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Những nhận định nào dưới đây về các giai đoạn của hô hấp tế bào là đúng? A. Đường phân tiêu tốn 2 ATP và tạo ra 6 ATP và 2 NADH. B. Một phân tử glucose qua hô hấp tế bào tạo ra khoảng 36 ATP đến 38 ATP. C. Một phân tử glucose qua chu trình Krebs tạo ra 4 ATP. D. Giai đoạn chuỗi chuyển điện tử tạo ra lượng ATP nhiều nhất. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Trình tự nào trong các trình tự của các quá trình nêu dưới đây phản ánh đúng quá trình hô hấp tế bào? A. Đường phân → Chuỗi truyền điện tử → Chu trình Krebs. B. Chuỗi truyền điện tử → Đường phân → Chu trình Krebs. C. Chu trình Krebs → Đường phân → Chuỗi truyền điện tử. D. Đường phân → Chu trình Krebs → Chuỗi truyền điện tử. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Hô hấp tế bào là A. quá trình tế bào lấy O2 và giải phóng ra CO2. B. quá trình phân giải đường glucose thành đường 3 carbon. C. quá trình phân giải đường thành CO2 và nước với sự tham gia của O2. D. quá trình tổng hợp đường từ CO2. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Trình tự các phản ứng hóa học trong tế bào chuyển một chất A thành sản phẩm cuối cùng là qua một loạt các sản phẩm trung gian được gọi là một con đường chuyển hóa, hay chuỗi chuyển hóa. Mỗi phản ứng hóa học trong chuỗi chuyển hóa được xúc tác bởi một enzyme. Các nguyên nhân làm cho sự chuyển hóa xảy ra theo một trình tự xác định từ chất A đến sản phẩm cuối cùng là do A. các enzyme xúc tác cho các phản ứng trong chuỗi chuyển hóa được cố định và nằm liền nhau theo đúng trình tự. B. sản phẩm của ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Ức chế ngược là một cách điều hòa chuyển hóa vật chất có hiệu quả vì A. enzyme đầu tiên trong con đường chuyển hóa bị ức chế bởi sản phẩm của chính nó. B. enzyme cuối trong con đường chuyển hóa bị ức chế bởi sản phẩm của chính nó. C. enzyme đầu tiên trong con đường chuyển hóa bị ức chế bởi sản phẩm cuối cùng của con đường chuyển hóa. D. enzyme cuối cùng trong con đường chuyển hóa bị ức chế bởi sản phẩm cuối cùng của con đường chuyển hóa. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Khi một enzyme trong dung dịch bão hòa cơ chất, cách tốt nhất để tạo ra được nhiều sản phẩm là A. tăng nhiệt độ dung dịch lên càng cao càng tốt. B. giảm lượng cơ chất. C. cho thêm enzyme. D. lắc dung dịch chứa enzyme và cơ chất để tăng khả năng kết hợp với enzyme với cơ chất. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Đồ thị nào dưới đây thể hiện gần đúng nhất mối quan hệ giữa nồng độ cơ chất (trên trục hoành) và tốc độ phản ứng xúc tác bởi enzyme (trên trục tung)? A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Mô tả nào dưới đây về cơ chế xúc tác của enzyme là đúng? A. Trung tâm hoạt động của enzyme thu hút cơ chất đến liên kết với enzyme. B. Enzyme và cơ chất chuyển động ngẫu nhiên trong dung dịch và cơ chất tình cờ liên kết được với trung tâm hoạt động của enzyme. C. Trung tâm hoạt động của enzyme phù hợp với cơ chất và nó không bị thay đổi khi liên kết với cơ chất. D. Mỗi trung tâm hoạt động chỉ liên kết được với một chất, kiểu mỗi ổ khóa một chìa. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 10 mới nhất

Ví dụ chức năng của đơn vị sống của tế bào (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Theo ntbx thì về mặt số lượng đơn phân trường hợp nào sau đây là không đúng? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định tỷ lệ % mỗi loại nu của gen trong các trường hợp sau: (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Vì sao đối với người bị tiêu chảy vận động viên hoạt động mạnh bác sĩ thường cho uống nước có chứa glucose và muối cao (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Thông quá quá trình thoát hơi nước mà thực vật hấp thụ khí CO2 cung cấp cho quá trình quang hợp. Đồng thời hơi nước thoát ra làm giảm nhiệt độ môi trường; O2 được giải phóng góp phần điều hòa khí quyển. Đây là ví dụ cho đặc điểm nào của tổ chức sống? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Các đặc trưng của sự sống của các cấp độ tổ chức sống gồm. Thế nào là các cấp tổ chức của thế giới sống? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Nêu các thành phần cơ bản trong đất trồng. Theo em thành phần nào là quan trọng nhất cho sự phát triển của cây (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Khái niệm về đất trồng và những loại đất trồng phổ biến ở Việt Nam (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Cái bàn, cây đậu, còn bò nêu điểm khác nhau của chúng (Sinh học - Lớp 10)

4 trả lời

Một bầy gà ác bị nhốt ở chợ đầu mối có phải một quần thể không, vì sao? (Sinh học - Lớp 10)

0 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Hươngg Hươngg

Trịnh Phương Hoài

Minn_chuche_ღ

ebee này bị dchaii

LDM Lê Vũ Minh Khang

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo