13/09 23:27:31

Xác định các yếu tố trong cấu trúc so sánh tu từ có ở các đoạn trích sau: a) Đại bàng bay qua rừng, bay qua núi, mình đại bàng êm như bông, ấm như nắng, tiếng đại bàng kêu như tiếng sáo. (Nguyễn Huy Tưởng) b) Trắng với hồng và tim tím nhạt Tựa màu mây phiêu lãng cuối trời xa Hoa tường vi như thực lại như mơ Cùng tôi sống suốt một thời trẻ dại. (Xuân Quỳnh) c) Vườn ai mướt quá xanh như ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền. (Hàn Mặc Tử)

Xác định các yếu tố trong cấu trúc so sánh tu từ có ở các đoạn trích sau:

a) Đại bàng bay qua rừng, bay qua núi, mình đại bàng êm như bông, ấm như nắng, tiếng đại bàng kêu như tiếng sáo. (Nguyễn Huy Tưởng)

b)

Trắng với hồng và tim tím nhạt

Tựa màu mây phiêu lãng cuối trời xa

Hoa tường vi như thực lại như mơ

Cùng tôi sống suốt một thời trẻ dại.

(Xuân Quỳnh)

c)

Vườn ai mướt quá xanh như ngọc

Lá trúc che ngang mặt chữ điền.

(Hàn Mặc Tử)

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học GS

14

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

a) Sự vật được so sánh (vế A): mình đại bàng, tiếng đại bàng; phương diện so sánh: êm, ấm, kêu; từ so sánh: như; sự vật dùng để so sánh (vế B): bông, nắng, tiếng sáo.

b) Sự vật được so sánh (vế A): hoa tường vi; từ so sánh: như; sự vật dùng để so sánh (vế B): thực, mơ.

c) Sự vật được so sánh (vế A): vườn; phương diện so sánh: mướt; từ so sánh: như; sự vật dùng để so sánh (vế B): ngọc.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Xác định các yếu tố trong cấu trúc so sánh tu từ có ở các đoạn trích sau:b)Trắng với hồng và tim tím nhạt Tựa màu mây phiêu lãng cuối trời xa Hoa tường vi như thực lại như mơ Giải SBT Ngữ Văn 11 CD Bài 6: Bài tập tiếng Việt có đáp án Ngữ văn - Lớp 11 Ngữ văn Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm các biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ dưới đây. Những biện pháp tu từ ấy có tác dụng biểu đạt như thế nào trong một bài thơ có yếu tố tượng trưng? Sông Đáy chảy vào đời tôi Như mẹ tôi gánh nặng rẽ vào ngõ sau mỗi buổi chiều đi làm về vất vả Tôi dụi mặt vào lưng người đẫm mồ hôi mát một mảnh sông đêm Năm tháng sống xa quê tôi như người bước hụt Cơn mơ vang lên tiếng cá quẫy tuột câu như một tiếng nấc Âm thầm vỡ trong tôi, âm thầm vỡ cuối nguồn [.....] Sông Đáy ơi, sông Đáy ... (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Xác định và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ thể hiện trong những từ ngữ in đậm ở khổ thơ dưới đây: Thỉnh thoảng nàng trăng tự ngẩn ngơ... Non xa khởi sự nhạt sương mờ... Đã nghe rét mướt luồn trong gió... Đã vắng người sang những chuyến đò.... (Xuân Diệu) (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Những biến đổi của hình tượng “em” ở bốn khổ thơ đầu được so sánh với những thời điểm trong một ngày và cảnh sắc thiên nhiên. Phân tích ý nghĩa của cách biểu đạt này. (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Theo em, hình ảnh “khách đường xa” trong khổ kết của bài thơ là hình ảnh của ai? (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Trong bài Nhớ thương, Hàn Mặc Tử khắc hoạ tâm trạng của người cung nữ thông qua hình ảnh đối lập giữa “ngoài kia” và “trong đây”: Ngoài kia xuân đã thắm duyên chưa Trời ở trong đây chẳng có mùa Không có niềm trăng và ý nhạc Có người cung nữ nhớ thương vua Theo em, sự đối lập không gian được thể hiện thế nào trong Đây thôn Vĩ Dạ? Ý nghĩa của sự đối lập này là gì? (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 11 mới nhất

Các dòng sông trôi đi như thời gian và cũng như thời gian trên mặt nước các triền sông biết bao nhiêu lần câu chuyện đời đã diễn ra (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Phân tích các phẩm chất của nhân vật trong đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Viết đoạn văn 200 chữ phân tích đánh giá về 1 hinh ảnh trong bài thơ Mùa cỏ nở hoa của Hồng Vũ mà em ấn tượng nhất (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Viết đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến: Con đường dài nhất là con đường từ cái đầu đến bàn tay (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ về dạng trình bày câu trả lời về vấn đề: Trong bối cảnh hiện nay có nên đánh đổi môi trường để phát triển kinh tế (Ngữ văn - Lớp 11)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 11 mới nhất

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻSông của quê hương, sông của tuổi trẻSông của miền Nam nước Việt thân yêu”Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của tác giả với con sông quê hương?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cảm nhận của em về hình tượng “hoa em” trong câu kết bài thơ. (Ngữ văn - Lớp 11)

Phân tích nét độc đáo của dòng thơ: “Nắng sáng màu xanh che”. (Ngữ văn - Lớp 11)

Có thể có những cách hiểu nào về nhan đề bài thơ: Tình ca ban mai? (Ngữ văn - Lớp 11)

Khổ thơ cuối có khác biệt gì với các khổ thơ trước đó? Ý nghĩa của sự khác biệt này? (Ngữ văn - Lớp 11)

Sức mạnh của tình yêu lứa đôi (‘tình ta”) được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 6, 7 và 8? (Ngữ văn - Lớp 11)

Những biến đổi của hình tượng “em” ở bốn khổ thơ đầu được so sánh với những thời điểm trong một ngày và cảnh sắc thiên nhiên. Phân tích ý nghĩa của cách biểu đạt này. (Ngữ văn - Lớp 11)

Theo em, hình ảnh “khách đường xa” trong khổ kết của bài thơ là hình ảnh của ai? (Ngữ văn - Lớp 11)

Các dòng sông trôi đi như thời gian và cũng như thời gian trên mặt nước các triền sông biết bao nhiêu lần câu chuyện đời đã diễn ra (Ngữ văn - Lớp 11)

Phân tích các phẩm chất của nhân vật trong đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết đoạn văn 200 chữ phân tích đánh giá về 1 hinh ảnh trong bài thơ Mùa cỏ nở hoa của Hồng Vũ mà em ấn tượng nhất (Ngữ văn - Lớp 11)

Từ những trăn trở của người con ở trong bài thơ anh chị rút ra được bài học gì (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết mở bài nghị luận xã hội về vấn đề tiếp nhận văn hóa truyền thống của giới trẻ hiện nay (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết bài đề bài văn nghị luận 600 chữ tuổi trẻ với với ước mơ, hoài bão của mình (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết nghị luận tôn trọng sự khác biệt (Ngữ văn - Lớp 11)

Lập dàn ý nghị luận bàn về vấn đề giữ gìn bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến: Con đường dài nhất là con đường từ cái đầu đến bàn tay (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết đoạn văn nghị luận xã hội 200 chữ về dạng trình bày câu trả lời về vấn đề: Trong bối cảnh hiện nay có nên đánh đổi môi trường để phát triển kinh tế (Ngữ văn - Lớp 11)

Nội dung chính của bài thơ là gì?

Tác dụng của yếu tố tự sự được sử dụng trong bài thơ là gì?

Ngày hôm nay, khi sống trong lòng miền Bắc, tác giả vẫn nhớ hình ảnh nào?

Trong đoạn thơ tiếp theo, tác giả đã phải đi đâu?

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ”Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻSông của quê hương, sông của tuổi trẻSông của miền Nam nước Việt thân yêu”Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của tác giả với con sông quê hương?

Tác giả so sánh tâm hồn mình với điều gì?

Trong hai câu thơ đầu tiên, tác giả sử dụng từ “tóc” để chỉ sự vật nào?

Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

Bài thơ Nhớ con sông quê hương của tác giả nào?Nhận biết

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời