Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Toán học - Lớp 8

14/09 00:54:23

Mỗi nhóm học sinh thực hiện nhiệm vụ sau: a) Lựa chọn vật thể (chẳng hạn: cột cờ, cây, tòa nhà,..) để đo chiều cao khi không thể đo trực tiếp.

Mỗi nhóm học sinh thực hiện nhiệm vụ sau:

a) Lựa chọn vật thể (chẳng hạn: cột cờ, cây, tòa nhà,..) để đo chiều cao khi không thể đo trực tiếp.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

8

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

0

a) Chọn cột cờ ở sân trường.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Mỗi nhóm học sinh thực hiện nhiệm vụ sau:a) Lựa chọn vật thể (chẳng hạn: cột cờ. cây. tòa nhà...) để đo chiều cao khi không thể đo trực tiếp.Giải SGK Toán 8 Cánh diều Chủ đề 3. Thực hành đo chiều cao có đáp án Toán học - Lớp 8 Toán học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

b) Yêu cầu mỗi nhóm học sinh chuẩn bị cọc, dây, thước thẳng đo độ dài. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Giáo viên thực hiện hai nhiệm vụ sau: a) Chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có từ 3 đến 5 học sinh; (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

b) Hỏi Rùa đã chạy được quãng đường dài gấp bao nhiêu lần quãng đường Thỏ đã chạy? (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Chuyện rằng Rùa chạy đua với Thỏ. Thỏ chạy nhanh gấp 60 lần rùa, nhưng chỉ sau t phút chạy, Thỏ đã dừng lại mặc dù chưa đến đích. Do mải chơi, Thỏ không biết rằng Rùa vẫn cần mẫn chạy liên tục trong 90t phút và đến đích trước Thỏ. a) Gọi v (m/phút) là vận tốc chạy của Rùa. Hãy viết các đơn thức biểu thị quãng đường mà Thỏ và Rùa đã chạy. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

b) Với đơn thức C tìm được ở câu a, hãy tìm đơn thức K sao cho (K + 5xy²) . C = 6x⁴y + 10x³y³. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

a) Tìm đơn thức C nếu 5xy² . C = 10x³y³. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

b) Với đơn thức B tìm được ở câu a, hãy tìm đơn thức H để (4x³y² – 3x²y³) : B = −2xy + H. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

a) Tìm đơn thức B nếu 4x³y² : B = −2xy. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Tìm hai số a và b sao cho (5xy – 4y²)(3x² + 4xy) + ax²y² – bxy³= 15xy(x² – y²). (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bà Khanh dự định mua x hộp sữa, mỗi hộp giá y đồng. Nhưng khi đến cửa hàng, bà Khanh thấy giá sữa đã giảm 1 500 đồng mỗi hộp nên quyết định mua thêm 3 hộp sữa. Tìm đa thức biểu thị số tiền bà Khanh phải trả cho tổng số hộp sữa đã mua. (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Phân tích đa thức thành nhân tử, 9x^2-6x-y^2+2y (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Cho hình bình hành ABCD có ∠BAD = 60° và AD = 2AB. Gọi M là trung điểm của BC, N là trung điểm của AD. (Hình 17) a) Chứng minh MCDN là hình thoi. b) Chứng minh ABMD là hình thang cân và AM = BD. Chứng minh AM, DB, KN đồng quy. (Hình 17) (Hình 16) (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của BC và AC. Trên tia đối của tia MN lấy điểm D sao cho MD = MN (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Thực hiện phép tính: A = (x2-xy+y2) - (-x2+7xy-5y2) (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Phân tích đa thức thành nhân từ (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Thực hiện phép tính: (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho hình bình hành ABCD. Gọi M là điểm giữa A và B, N là điểm nằm giữa C và D sao cho AM = CN.Gọi I là giao điểm của MN và AC. Chứng minh: a)Tứ giác AMCN là hình bình hành. b) Ba điểm B, I, D thẳng hàng (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi M là một điểm bất kỳ thuộc cạnh BC. Về MD ⊥ AB ( D thuộc AB), ME ⊥ AC ( E thuộc AC) . Lấy O là trung điểm của DE (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông cạn tại A. Trên cạnh huyền BC lấy điểm D. Vẽ DH vuông góc với AB tại H, DK vuông góc với AC tại K. Đặt AB = a. Tính giá trị lớn nhất của tích DH . DK theo a (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Chứng tỏ rằng nếu a+b+c=0 thì a3+b3? Phân tích đa thức (x-y)3+(y-z)3+(z-x) (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Tổng các góc trong một tứ giác bằng bao nhiêu độ?

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có E, F lần lượt là trung điểm của BC, AC. Các điểm M, P, R, Q lần lượt nằm trên AB, BE, EF, FA sao cho BMMA=QFQA=RFRE=BPPE=95. Cho các khẳng định sau: (I) Hai đoạn thẳng FE và AB đồng dạng phối cảnh, điểm C là tâm đồng dạng phối ...

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×