Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11

14/09 06:55:03

Có một nhà báo đến trường trung học cơ sở N phỏng vấn giáo viên và học sinh về hoạt động thực hiện đổi mới giáo dục của trường. H được đề nghị trả lời phỏng vấn để cung cấp thông tin cho nhà báo về những chủ trương và việc làm cụ thể mà nhà trường đang triển khai thực hiện, nhằm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. H từ chối trả lời, vì cho rằng mình là học sinh nên chưa có quyền trả lời báo chí để cung cấp thông tin về tình hình của trường mình được. Theo H, đây là việc làm của ...

Có một nhà báo đến trường trung học cơ sở N phỏng vấn giáo viên và học sinh về hoạt động thực hiện đổi mới giáo dục của trường. H được đề nghị trả lời phỏng vấn để cung cấp thông tin cho nhà báo về những chủ trương và việc làm cụ thể mà nhà trường đang triển khai thực hiện, nhằm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. H từ chối trả lời, vì cho rằng mình là học sinh nên chưa có quyền trả lời báo chí để cung cấp thông tin về tình hình của trường mình được. Theo H, đây là việc làm của Ban Giám hiệu và các thầy cô giáo.

Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến của bạn H? Vì sao?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

6

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

- Không đồng ý với ý kiến của bạn H, vì theo Điều 10 Luật Báo chí năm 2016, quyền tự do báo chí là quyền của công dân được sáng tạo tác phẩm báo chí, tiếp cận thông tin báo chí, cung cấp thông tin cho báo chí, phản hồi thông tin trên báo chí. Như vậy, công dân, không phân biệt thành phần, nghề nghiệp, địa vị xã hội,... đều có quyền tự do báo chí. Trong trường hợp này, bạn H là học sinh cũng có quyền tự do báo chí, thông qua việc cung cấp thông tin cho báo chí.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến của bạn H? Vì sao?Giải SBT KTPL 11 Cánh diều Bài 20: Quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận báo chí và tiếp cận thông tin có đáp án Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11 Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tổ trưởng tổ dân phố B tổ chức cuộc họp các hộ gia đình trong tổ để mọi người đóng góp ý kiến về xây dựng khu dân cư văn minh, sạch đẹp. Nhiều ý kiến phát biểu góp ý về việc tổ trưởng tổ dân phố chưa nhắc nhở những gia đình không tham gia vệ sinh công cộng vào sáng Chủ nhật hằng tuần; về việc một số gia đình còn vứt rác không đúng nơi quy định; về việc có gia đình còn bật nhạc to làm ảnh hưởng cuộc sống của những người xung quanh. Theo em, sự tham gia ý kiến của những người trong tổ dân phố B có ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Do không đồng tình với kết quả cuộc thi hoa hậu, ông X đã đăng lên Facebook cá nhân quan điểm, thái độ không đồng tình của mình về kết quả cuộc thi, đồng thời bịa đặt nhiều điều không hay để miệt thị nhan sắc, xúc phạm danh dự của hoa hậu Y. Một số người thấy vậy cho rằng ông X đã thực hiện đúng quyền tự do ngôn luận của công dân, nhưng một số người khác thì lại cho rằng hành vi của ông X là vi phạm quyền tự do ngôn luận. a) Em đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao? b) Hành vi của ông X có thể ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hành vi vi phạm quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí và tiếp cận thông tin có thể gây ra hậu quả gì dưới đây? A. Làm ảnh hưởng đến an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội. B. Làm phương hại đến đạo đức xã hội. C. Làm ảnh hưởng đến truyền thống của dân tộc. D. Gây thiệt hại kinh tế đất nước. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Khi thực hiện quyền tiếp cận thông tin, công dân có nghĩa vụ nào dưới đây? A. Tự do truyền đạt theo ý mình về nội dung thông tin được cung cấp. B. Không làm sai lệch nội dung thông tin đã được cung cấp. C. Không xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức và của người khác. D. Tự do phát biểu bày tỏ quan điểm của mình về thông tin được cung cấp. E. Tuân thủ quy định pháp luật về tiếp cận thông tin. G. Mở rộng nội dung thông tin cho phong phú. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Công dân có quyền tiếp cận những thông tin nào dưới đây? A. Mọi thông tin của cơ quan nhà nước. B. Thông tin mà Nhà nước cung cấp công khai. C. Thông tin công dân được tiếp cận có điều kiện. D. Thông tin nội bộ của mỗi cơ quan nhà nước. E. Thông tin về các cuộc họp của cơ quan nhà nước. G. Thông tin có nội dung quan trọng về quốc phòng, an ninh quốc gia. H. Thông tin có nội dung quan trọng về lĩnh vực chính trị. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Công dân có thể được tiếp cận thông tin bằng cách thức nào dưới đây? A. Tự do tiếp cận thông tin được cơ quan nhà nước công khai. B. Yêu cầu mọi cán bộ, công chức nhà nước cung cấp công khai. C. Yêu cầu người đứng đầu các cơ quan nhà nước cung cấp thông tin. D. Tự do tiếp cận thông tin từ các nguồn ngoài cơ quan nhà nước. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Công dân có quyền tiếp cận thông tin như thế nào? A. Được cung cấp thông tin đầy đủ, chính xác, kịp thời. B. Được cung cấp thông tin ở mọi nơi, mọi lúc. C. Chỉ được cung cấp thông tin qua báo chí. D. Chỉ được cung cấp thông tin qua cán bộ, công chức nhà nước. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hành vi nào dưới đây xâm phạm quyền tự do báo chí? A. Cung cấp thông tin cho báo chí về tình hình địa phương mình. B. Viết bài báo xuyên tạc sự thật, nói xấu chính quyền. C. Viết bài thể hiện quan điểm của mình về vấn đề kinh tế, xã hội của đất nước. D. Cung cấp thông tin tốt về hoạt động của doanh nghiệp cho báo chí. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Quyền nào dưới đây không phải là quyền tự do báo chí? A. Sáng tạo tác phẩm báo chí. B. Cung cấp thông tin cho báo chí. C. Góp ý kiến với báo chí. D. Tiếp cận thông tin báo chí. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Công dân tham gia góp ý kiến với Nhà nước về các vấn đề chính trị, kinh tế, xã hội của đất nước là thực hiện quyền nào dưới đây? A. Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội. B. Quyền xây dựng bộ máy nhà nước. C. Quyền tham gia xây dựng chính sách kinh tế, xã hội. D. Quyền tự do ngôn luận. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Giáo dục kinh tế và pháp luật Lớp 11 mới nhất

Hãy cho biết các cấp độ hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam trong thông tin trên? Trình bày hiểu biết của em về các cấp độ đó? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

0 trả lời

Chị H làm công nhân tại nhà máy X. Trong quá trình làm việc, chị thường bị áp lực vì những lời lẽ khó nghe và sự phân biệt đối xử giữa nam và nữ của quản đốc phân xưởng là anh D. Sau khi tìm hiểu các quy định của pháp luật, chị H đã quyết định gửi đơn tố cáo tới phòng tổ chức cán bộ về những việc làm vi phạm bình đẳng giới của anh D. Sau khi tiếp nhận anh Y cán bộ chức năng đã cho xác minh và ra kết luận về những nội dung mà chị H tố cáo là đúng và ra quyết định kỳ luật đối với anh D (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

0 trả lời

Chị Minh và anh Nhân yêu nhau đã hơn 2 năm và có ý định kết hôn cùng nhau vào năm nay. Khi chị Minh nói với bố mẹ về chuyện này thì bố mẹ chị kịch liệt phản đối. Lí do phản đối của bố mẹ cho Minh thật đơn gián: Chị Minh và anh Nhân không cùng theo một đạo. Chị Minh hoang mang, không biết phải làm thế nào. a) Bố mẹ chị Minh có quyền ngăn cản chị kết hôn cùng anh Nhân chỉ vì lí do khác tôn giáo không? Vì sao? b) Chị Minh có thể làm gì để bảo vệ quyền của mình mà vẫn giữ được tình cảm với bố mẹ? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Gia đình ông bà An thực hiện tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên, cứ vào ngày mùng một và ngày mười lăm hằng tháng là gia đình lại thắp hương cúng lễ gia tiên để tỏ lòng biết ơn tổ tiên, biết ơn nguồn cội của gia tộc. Là người con của gia đình, chị em Hương rất ủng hộ truyền thống này của gia đình mình. Trong trường hợp trên, gia đình ông bà An đã thực hiện quyền tự do tín ngưỡng như thế nào? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Trước khi lấy chồng, chị Vân vẫn theo đạo Phật. Đến khi lấy chồng, chị Vân muốn thôi đạo Phật để theo đạo Thiên Chúa là đạo mà chồng chị đang theo. Biết tin, bà X là mẹ của chị Vân tìm mọi cách để cản trở chị theo đạo Thiên Chúa. Bà còn doạ sẽ từ bỏ chị Vân nếu chị quyết định theo tôn giáo mới. a) Hành vi của bà X đã vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo như thế nào? Hành vi đó có thể bị xử lí như thế nào? b) Chị Vân có thể làm gì trong trường hợp này? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Bà Y mở một cơ sở tôn giáo nhỏ để nuôi dạy trẻ em mồ côi, cơ nhỡ. Sau hai năm hoạt động, cơ sở của bà đã nhận được nhiều tiền tài trợ từ các nhà hảo tâm trong nước. Nhưng thực chất, bà Y chỉ mượn danh nghĩa nuôi trẻ mồ côi để có hành vi trục lợi. Trẻ em mồ côi ở cơ sở phải lao động và có cuộc sống vất vả, không được chăm sóc như bà vẫn thường quảng cáo, tuyên truyền. a) Theo em, bà Y đã có hành vi nào vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo? b) Bà Y có thể phải chịu ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Đọc thông tin PHỤ NỮ VÙNG ĐỒNG BÀO CÓ ĐẠO Ở CAN LỘC LAN TOẢ TINH THẦN SỐNG “TỐT ĐỜI, ĐẸP ĐẠO” Bằng nhiều hoạt động thiết thực để nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho hội viên, mô hình câu lạc bộ “Phụ nữ sống tốt đời, đẹp đạo” tại các giáo xứ ở huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh đang ngày càng lan toả sâu rộng, thu hút đông đảo hội viên tham gia sinh hoạt. Buổi sinh hoạt nhóm của phụ nữ thôn Trung Ngọc - thôn giáo toàn tòng ở xã Gia Hanh diễn ra tại nhà Chi hội trưởng Chi hội Phụ nữ Võ Thị Nghiệm - ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Theo em, những hành vi nào dưới đây vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo? Vi phạm như thế nào? A. Do có niềm tin vào tôn giáo mới, anh Q quyết định từ bỏ tôn giáo của mình để theo một tôn giáo khác. B. Anh K ép buộc, doạ nạt nhiều người để buộc họ phải theo tôn giáo của anh. C. Anh M ép buộc vợ mình là chị N phải bỏ tôn giáo của chị để theo tôn giáo mà anh đang theo. D. Ông S cùng mấy người bạn mở cơ sở đào tạo tôn giáo để thu hút trẻ em dưới 15 tuổi đi xin tiền từ ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo có thể gây ra hậu quả gì cho đất nước, xã hội và con người? A. Gây mất trật tự, an toàn xã hội. B. Xâm phạm an ninh quốc gia. C. Gây thiệt hại về tinh thần cho xã hội. D. Gây thiệt hại về tài sản cho Nhà nước. E. Xâm phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người khác. G. Xâm hại các giá trị đạo đức của xã hội. H. Gây hậu quả xấu đến tài sản và tính mạng của người dân. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hành vi nào dưới đây vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về tự do tín ngưỡng, tôn giáo? A. Khuyên nhủ người khác theo tôn giáo mới. B. Vận động đồng bào tôn giáo giữ gìn trật tự, an ninh. C. Tham gia các lễ hội tôn giáo. D. Phân biệt đối xử giữa nhân viên có tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau. (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

ღ_Phương vy_ღ

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo