Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Tổng hợp - Lớp 5

14/09 06:58:20

Chỉ ra các nguồn năng lượng được sử dụng trong các trường hợp dưới đây. Sự vật/ hiện tượng Nguồn năng lượng Đun nước bằng bếp củi Cầu thủ đá quả bóng trên sân Tàu hỏa đag chạy trên đường ray Con khỉ đang ăn chuối Đèn điện đang sáng Thả diều trên đê Con nước đang quay

Chỉ ra các nguồn năng lượng được sử dụng trong các trường hợp dưới đây.

Sự vật/ hiện tượng	Nguồn năng lượng
Đun nước bằng bếp củi
Cầu thủ đá quả bóng trên sân
Tàu hỏa đag chạy trên đường ray
Con khỉ đang ăn chuối
Đèn điện đang sáng
Thả diều trên đê
Con nước đang quay

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

5

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

0

Sự vật/ hiện tượng	Nguồn năng lượng
Đun nước bằng bếp củi	Năng lượng từ nhiên liệu
Cầu thủ đá quả bóng trên sân	Năng lượng từ sức người
Tàu hỏa đang chạy trên đường ray	Năng lượng từ nhiên liệu
Con khỉ đang ăn chuối	Năng lượng từ thực phẩm
Đèn điện đang sáng	Năng lượng từ điện
Thả diều trên đê	Năng lượng gió
Con nước đang quay	Năng lượng nước chảy

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chỉ ra các nguồn năng lượng được sử dụng trong các trường hợp dưới đây.Sự vật/ hiện tượng Nguồn năng lượng Đun nước bằng bếp củi Cầu thủ đá quả bóng trên sân Tàu hỏa đag chạy trên đường ray Giải VBT Khoa học 5 KNTT Bài 7. Vai trò của năng lượng Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khoanh vào chữ cái trước phát biểu đúng. A. Mọi hoạt động của con người, động vật đều cần năng lượng. B. Thực vật không cần năng lượng để sống và phát triển. C. Con người không tạo ra được năng lượng. D. Các nguồn năng lượng tự nhiên không bao giờ cạn kiệt. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát các hình dưới đây và cho biết nguồn năng lượng được sử dụng trong mỗi hình. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Thành phần chính trong nước rửa tay khô giúp diệt khuẩn hiệu quả là cồn. Cồn (ethanol) là chất lỏng trong suốt, không màu, tan nhiều trong nước, dễ bay hơi và rất dễ cháy. a) Người ta pha cồn với nước để tạo dung dịch cồn 70° dùng trong y tế. Cho biết đâu là hỗn hợp trong các thành phẩn được in nghiêng? b) Giải thích vì sao dùng từ “dung dịch” để mô tả cồn 70°. c) Đèn cồn là dụng cụ thí nghiệm sử dụng cồn để đốt cháy. Quá trình cồn cháy sẽ tao ra khí các-bô-níc. Biến đổi gì đã xảy khi cồn đang ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Để làm được “Kem đá vị dâu” tại nhà, có thể thực hiên theo các bước: Bước 1: Chuẩn bị 200 ml nước, đường, mứt dâu. Bước 2: Hoà tan đường vào nước. Bước 3: Cho một ít mứt dâu vào nước đường đến khi nếm được vị chua ngọt vừa phải. Bước 4: Rót vào khuôn kem và để vào tủ đông. a) Trong các bước 1, 2, 3, 4, ở bước nào tạo nên hỗn hợp? Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp nào là dung dịch? b) Biến đổi nào của chất đã diễn ra ở bước 4? Giải thích. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Nối mỗi nội dung ở cột A với một nội dung ở cột B cho phù hợp. A B Đất chứa chất thải nguy hại Đất bị xói mòn Đất bị mất do mưa, gió Đất bị ô nhiễm b) Quan sát hình bên và cho biết thí nghiệm trong hình minh họa cho đất bị ô nhiễm hay bị xói mòn. Giải thích. Từ đó, để xuất giải pháp bảo vệ đất phù hợp với tình trạng này. c) Nêu một số biện pháp khác giúp bảo vệ môi trường đất. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Để tạo thành sữa chua, người ta có thể ủ lên men sữa tươi như hình bên. Quan sát hình và cho biết quá trình này đã vận dụng biến đổi nào của chất. Giải thích. b) Cho biết sữa chua tiếp tục xảy ra biến đổi nào khi để quá lâu. Giải thích. c) Em có lời khuyên nào về việc sử dụng sữa chua trong trường hợp trên. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi. Thực vật tự sản xuất chất dinh dưỡng nhờ quá trình quang hợp (hình bên). Trong quá trình này, lá cây sử dụng năng lượng từ Mặt Trời để chuyển khí các-bô-níc và nước thành chất dinh dưỡng đồng thời giải phóng khí ô-xi. a) Cây tự tạo chất dinh dưỡng từ quá trình gì? b) Biến đổi nào đã xảy ra trong quá trình này? Gỉải thích (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xích sắt là một chuỗi dây được kết nối với nhau bởi nhiều mắt xích làm từ sắt. Sau một thời gian dài sử dụng, bề mặt của dây xích bị gỉ chuyển từ màu xám sang màu nâu đỏ. Dây xích bị gỉ nặng thì sẽ không được sử dụng để kéo hay nâng, hạ các vật nặng vì có nguy cơ đứt, gây nguy hiểm. a) Biến đổi nào đã xảy ra khi dây xích bị gỉ? Giải thích. b) Để sản xuất được xích sắt người ta nung chảy sắt để tạo hình. Biến đổi gì đã diễn ra trong quá trình này? Giải thích. c) Hãy nêu hai cách giúp dây xích sắt ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Sử dụng các từ/ cụm từ : trắng, trắng đục, đỏ, nóng, trứng chín, khói để điền vào chỗ ….cho phù hợp. Về quê, Minh phụ bà chẻ củi, xếp than để nhóm bếp chiên trứng ốp- la. Trong quá trình than cháy, bếp sẽ (1)…., đủ để làm chín trứng đồng thời xuất hiện (2)… từ bếp. Quá trình trứng ốp – la chín, Minh thấy lòng (3)….. chuyển từ trong sang (4)…. Còn lòng (5)…. Dần chuyển sang màu vàng và cứng lại. Lúc này (6)… và ăn được. b) Trong các biến đổi khi chẻ củi, xếp than, than cháy, bếp nóng thì biến ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đánh dấu × vào ¨ dưới hình có biến đổi hóa học. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Em hãy thực hiện ghi chép “Nhật kí chi tiêu”. Sau đó, tự nhận xét việc sử dụng tiền của bản thân và chia sẻ với các bạn trong lớp. STT Thời gian Việc sử dụng tiền Số tiền đã sử dụng Nhận xét (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ với bạn về việc sử dụng tiền của em. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy xử lí tình huống sau: Tình huống. Em hãy lên thực đơn và đi chợ mua thực phẩm để chuẩn bị bữa cơm cho gia đình với một số yêu cầu sau: - Số tiền để đi chợ: 100 000 đồng; - Thực phẩm phải đảm bảo các nhóm dinh dưỡng cần thiết (chất đạm, chất đường bột, chất béo, vi-ta-min (vitamin) và chất khoáng); - Số lượng thành viên trong gia đình: 4 người. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc tình huống và thực hiện yêu cầu dưới đây: Tình huống. Để giúp An chủ động hơn trong việc sử dụng tiền tiết kiệm của mình, bố mẹ bảo An hãy để tiền vào từng túi theo tỉ lệ phù hợp với mục đích sử dụng. An quyết định túi số 1 sẽ bỏ 10% khoản tiền để dành cho hoạt động từ thiện, túi số 2 sẽ bỏ 20% khoản tiền để dành cho tiết kiệm lâu dài. An vẫn đang phân vân chưa biết chia số tiền còn lại vào các túi khác như thế nào. 1. Từ thiện 2. Tiết kiệm 3. …….. 4. …….. Em hãy giúp ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu x vào ô trống đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi ý kiến dưới đây và giải thích vì sao. a. Chỉ mua những thứ thực sự cần thiết và phù hợp với khả năng chi trả của bản thân. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. b. Học sinh tiểu học chưa cần ghi nhật kí chi tiêu, vì chưa làm ra tiền. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. c. Tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử dụng tiền hợp lí và tiết ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc thông tin Phương pháp quản lí chi tiêu Ka-kê-bộ trong sách giáo khoa Đạo đức 5 (bộ Cánh Diều) trang 63 và trả lời các câu hỏi dưới đây: a. Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu theo phương pháp Ka-kê-bộ? b. Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử dụng tiền hợp lí? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu dưới đây: a. Em hãy nêu các cách sử dụng tiền hợp lí trong mỗi bức tranh. b. Hãy nêu thêm các cách sử dụng tiền hợp lí khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy thực hiện yêu cầu dưới đây và chia sẻ cùng bạn. Giả sử em được mẹ cho 100 000 đồng để đi chợ, em sẽ sử dụng số tiền này như thế nào? Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy liệt kê các món đồ mà em muốn mua, nêu lí do vì sao em lại muốn mua món đồ đó và chia sẻ với bố mẹ. Món đồ Lí do (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hãy chia sẻ với các bạn về các món đồ mà em đã mua và đánh giá món đồ nào em đã mua hợp lí và món đồ nào chưa hợp lí. Ngày mua Món đồ Giá Đánh giá Lí do Hợp lí Không hợp lí (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Thưởng th.8.2024

Bảng xếp hạng

×

×

Trợ lý ảo