LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Sen

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

16/09 23:07:07

Tơ nào sau đây không thuộc loại tơ thiên nhiên? A. Tơ tằm. B. Bông vải. C. Len lông cừu. D. Tơ nylon.

Tơ nào sau đây không thuộc loại tơ thiên nhiên?

A. Tơ tằm.

B. Bông vải.

C. Len lông cừu.

D. Tơ nylon.

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

8

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là: D

Tơ nylon thuộc loại tơ tổng hợp.

1

0

Tơ nào sau đây không thuộc loại tơ thiên nhiên?

A. Tơ tằm.

B. Bông vải.

C. Len lông cừu.

D. Tơ nylon

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tơ nào sau đây không thuộc loại tơ thiên nhiên?A. Tơ tằm.B. Bông vải.C. Len lông cừu.D. Tơ nylon.Giải SBT KHTN 9 KNTT Bài 32. Polymer Khoa học tự nhiên - Lớp 9 Khoa học tự nhiên Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tính chất đặc trưng của chất dẻo là A. có tính đàn hồi. B. dễ bị biến dạng khi chịu tác dụng của nhiệt, áp lực bên ngoài và vẫn giữ được sự biến dạng đó khi thôi tác dụng. C. dễ bị biến dạng khi chịu tác dụng của nhiệt, áp lực bên ngoài và trở về trạng thái ban đầu khi thôi tác dụng. D. không bị biến dạng bởi nhiệt và áp lực bên ngoài. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Tơ là vật liệu polymer A. có cấu tạo mạch phân nhánh. B. có cấu tạo mạch không phân nhánh, dạng hạt. C. có cấu tạo mạch không phân nhánh và có thể kéo dài thành sợi. D. có cấu tạo mạch phân nhánh và có thể kéo dài thành sợi. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Tính chất đặc trưng của cao su là A. tính đàn hồi. B. tính dẻo. C. dễ kéo thành sợi mảnh. D. dễ tan trong nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Polymer nào sau đây thuộc loại polymer tổng hợp? A. Tinh bột. B. Tơ tằm. C. Polyethylene. D. Cao su thiên nhiên. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Chất có thể trùng hợp tạo ra polymer là A. C₂H₅OH. B. CH₃COOH. C. CH₃CH₃. D. CH₂=CHCH₃. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Polyethylene là sản phẩm của phản ứng trùng hợp của chất nào dưới đây? A. CH₂ = CH - Cl. B. CH₂ = CH₂. C. CH₂ = CH – C₆H₅. D. CH₂ = CH – CH₃. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Tính chất vật lí chung của polymer là A. chất lỏng, không màu, không tan trong nước. B. chất lỏng, không màu, tan tốt trong nước. C. chất rắn, không bay hơi, dễ tan trong nước. D. chất rắn, không bay hơi, không tan trong nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Câu 4. Tại sao việc tiêu thụ đủ lượng protein hằng ngày là quan trọng đối với sức khoẻ và phát triển của cơ thể? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Câu 3. Các phát biểu dưới đây đúng hay sai? a) Protein có chức năng tương tự như carbohydrate trong cơ thể. b) Enzyme là một loại protein đặc biệt có khả năng xúc tác các phản ứng trong cơ thể. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

2 trả lời

Câu 2: Các phát biểu dưới đây đúng hay sai? a) Protein khác nhau có trật tự liên kết giữa các amino acid khác nhau. b) Amino acid là thành phần duy nhất cần thiết để tạo nên protein. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Giảm khí phát thải gây hiệu ứng nhà kính không chỉ làm cho không gian sống bền vững hơn, mà còn giảm thiểu sự nóng lên toàn cầu đang diễn ra nhanh hơn dự kiến ban đầu của các nhà khoa học. Với trách nhiệm là một học sinh, một công dân nhỏ của đất nước, em sẽ đề ra những biện pháp cụ thể và kêu gọi mọi người như thế nào để làm giảm lượng khí thải CO₂ tại nơi em sinh sống? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Sự ấm lên toàn cầu là gì? Có ý kiến cho rằng: "Biến đổi khí hậu hiện nay là do các hoạt động của con người gây ra”. Theo em, ý kiến này có đúng không? Vi sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Người ta đã căn cứ vào tính chất vật lí và tính chất hoá học nào của than để sử dụng than trong thực tế đời sống? Nêu ví dụ. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quan sát chu trình carbon được mô tả ở hình dưới đây: ▲ Chu trình carbon trong tự nhiên Em hãy cho biết bằng những con đường nào mà carbon đã đi từ môi trường bên ngoài vào cơ thể sinh vật, trao đổi và trở lại môi trường không khí và môi trường đất? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hàm lượng khí carbon dioxide trong khí quyển của hành tinh chúng ta được giữ ổn định là do A. CO₂ không tác dụng với các chất khí khác trong không khí. B. trong không khí CO₂ bị phân huỷ bởi nhiệt. C. trong không khí CO₂ hoà tan trong nước mưa. D. cây xanh hấp thụ khí CO₂ và do đốt cháy nhiên liệu, sự hô hấp của người và động vật. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Quá trình nào sau đây không sinh ra khí carbon dioxide? A. Sản xuất vôi sống. B. Đốt cháy khí đốt tự nhiên. C. Quang hợp của cây xanh. D. Quá trình hô hấp của người và động vật. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Các nhà sản xuất khẩu trang y tế đã thêm vào vải sợi một lớp màng màu đen trong quá trình sản xuất khẩu trang với chức năng lọc không khí. Lớp màng này có chứa thành phần là A. carbon hoạt tính. B. thạch cao. C. vôi sống. D. phèn chua. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

X là chất khí vừa tham gia vào quá trình quang hợp của cây xanh vừa là nguyên nhân gây ra hiệu ứng nhà kính. Chất X có thể là A. hydrogen. B. carbon dioxide. C. nitrogen. D. oxygen. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Những khí nào sau đây khi vượt quy định về nồng độ sẽ gây ra hiệu ứng nhà kính? A. Carbon dioxide và oxygen. B. Methane và hơi nước. C. Nitrogen và carbon monoxide. D. Carbon dioxide và methane. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Việc sử dụng nhiên liệu hoá thạch quá nhiều dẫn đến sự gia tăng nồng độ khí carbon dioxide trong khí quyển, gây ra A. hiệu ứng nhà kính. B. sự ô nhiễm đất. C. sự thủng tầng ozone. D. sự ô nhiễm nguồn nước. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Hậu quả của việc gia tăng nồng độ CO₂ trong khí quyển là

Hoạt động hạn chế sự ấm lên toàn cầu không phải là

Tác động trực tiếp của hiện tượng hiệu ứng nhà kính là

Khí chủ yếu gây hiện tượng hiệu ứng nhà kính là

Nguyên nhân nào không làm gia tăng hàm lượng khí CO₂ trong khí quyển?

Chất mang nguyên tố carbon trong suốt chu trình carbon là

Sản phẩm cháy khi đốt các hợp chất chứa carbon thường chứa

CO₂ từ sinh vật được trả lại môi trường thông qua quá trình nào?

Trong chu trình carbon, CO₂ trong tự nhiên từ môi trường ngoài vào cơ thể sinh vật nhờ quá trình nào?

Dạng tồn tại của carbon trong tự nhiên ở dạng đơn chất là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×