LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Văn Phú

Khoa học tự nhiên - Lớp 9

18/09 14:27:50

Tim từ thích hợp điền vào chỗ trống: a) Dòng điện xoay chiều có ...(1)... luân phiên thay đổi theo thời gian. b) Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều là dựa trên hiện tượng ...(2)... c) Trong mỗi chu kì, dòng điện xoay chiều đổi chiều ...(3)... lần. d) Dòng điện xoay chiều sử dụng trong gia đình có tần số ...(4)... Hz và đổi chiều ...(5)... lần trong 1 giây.

Tim từ thích hợp điền vào chỗ trống:

a) Dòng điện xoay chiều có ...(1)... luân phiên thay đổi theo thời gian.

b) Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều là dựa trên hiện tượng ...(2)...

c) Trong mỗi chu kì, dòng điện xoay chiều đổi chiều ...(3)... lần.

d) Dòng điện xoay chiều sử dụng trong gia đình có tần số ...(4)... Hz và đổi chiều ...(5)... lần trong 1 giây.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

a) (1) – chiều;

b) (2) – cảm ứng điện từ;

c) (3) – hai;

d) (4) – 50; (5) – 100.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tim từ thích hợp điền vào chỗ trống:a) Dòng điện xoay chiều có ...(1)... luân phiên thay đổi theo thời gian.b) Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều là dựa trên hiện tượng ...(2)...c) Trong mỗi chu kì. dòng điện xoay chiều đổi chiều ...(3)... lần.d) Dòng điện xoay chiều sử dụng trong gia đình có tần số ...(4)... Hz và đổi chiều ...(5)... lần trong 1 giây.Giải SBT KHTN 9 KNTT Bài 14. Cảm ứng điện từ Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều Khoa học tự nhiên - Lớp 9 Khoa học tự nhiên Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trường hợp nào dưới đây không xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín? A. Cho cuộn dây dẫn kín chuyên động theo phương song song với các đường sức từ của nam châm thẳng. B. Cho cuộn dây dẫn kín quay cắt ngang các đường sức từ của nam châm thẳng. C. Cho cực Bắc của nam châm chuyển động lại gần tâm của cuộn dây dẫn kín. D. Đóng và ngắt dòng điện vào nam châm điện đặt cạnh tâm của cuộn dây dẫn kín. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Tim từ thích hợp điền vào chỗ trống: a) Hiện tượng xuất hiện dòng điện ...(1)... được gọi là hiện tượng cảm ứng điện từ. b) Khi số ...(2)... xuyên qua tiết diện của cuộn dây dẫn kín biến thiên thì trong cuộn dây dẫn kín đó xuất hiện dòng điện cảm ứng. c) Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín khi có sự ...(3)... số đường sức từ xuyên qua tiết diện của cuộn dây dẫn đó. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trong thí nghiệm 4 ở Hình 14.6 SGK, nếu cuộn dây dẫn đang bị bóp mạnh mà buông tay ra để cuộn dây trở lại hình dạng ban đầu thì kim điện kế có bị lệch khỏi vạch số 0 hay không? Hãy giải thích. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hãy vẽ minh hoạ số đường sức từ của nam châm xuyên qua tiết diện cuộn dây trong thí nghiệm 3 ở Hình 14.4 SGK, khi cực Bắc của nam châm quay lại gần và quay ra xa cuộn dây. Từ đó, giải thích tại sao khoảng cách giữa nam châm và cuộn dây không thay đổi nhưng vẫn có dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trong thí nghiệm 3 ở Hình 14.4 SGK, nếu giữ nam châm đứng yên, quay cuộn dây thì đèn LED có sáng không? Giải thích. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Khi đưa cực Bắc hoặc cực Nam của nam châm lại gần tâm cuộn dây dẫn kín đang đứng yên thì trong cuộn dây dẫn kín đó xuất hiện dòng điện cảm ứng. Nếu ngược lại, đưa cuộn dây dẫn kín lại gần cực Bắc hoặc cực Nam của nam châm đang đứng yên thì trong cuộn dây dẫn kín đó có xuất hiện dòng điện cảm ứng hay không? Hãy làm thí nghiệm để kiểm chứng câu trả lời đã đưa ra. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Lõi của một sợi quang hình trụ (Hình 6.3) có chiết suất n1 = 1,5 và phần bọc ngoài có chiết suất n2 = 1,41. Tia sáng truyền đi được trong sợi quang với góc tới a = 29° (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Một khối thuỷ tinh có tiết diện thẳng như Hình 6.2 đặt trong không khí, ABCD là hình vuông, CDE là tam giác vuông cân. Trong mặt phẳng của tiết diện thẳng, chiếu một chùm tia sáng đơn sắc hẹp SI vuông góc với DE (IE < ID). Biết chiết suất của thuỷ tinh là n = 1,5. Vẽ đường đi của tia sáng trong khối thuỷ tinh. Phương của tia ló hợp với pháp tuyến của mặt mà tia sáng ló ra một góc bằng bao nhiêu độ? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Có ba môi trường trong suốt (1), (2) và (3). Với cùng một góc tới, nếu ánh sáng đi từ môi trường (1) vào môi trường (2) thì góc khúc xạ là 30°, nếu ánh sáng đi từ môi trường (1) vào môi trường (3) thì góc khúc xạ là 45°. Cho biết sin30° = 0,5; sin45° = 22. a) Trong hai môi trường (2) và (3), tốc độ ánh sáng truyền trong môi trường nào lớn hơn? b) Tính góc tới hạn phản xạ toàn phần giữa hai môi trường (2) và (3). (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Ba môi trường trong suốt là không khí và hai môi trường khác có các chiết suất tuyệt đối n₁, n₂ (với n₂ > n₁). Lần lượt cho ánh sáng truyền đến mặt phân cách của tất cả các cặp môi trường có thể tạo ra. Biểu thức nào sau đây không thể là sin của góc tới hạn i_th đối với cặp môi trường tương ứng? A. n2n1. B. 1n1. C. 1n2. D. n1n2. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

a. Phân biệt bộ nhiễm sắc thể đơn bội và bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài bằng cách hoàn thành bảng sau: Tiêu chí Bộ nhiễm sắc thể đơn bội Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội Thường gặp ở loại tế bào Số lượng nhiễm sắc thể Đặc điểm b. Một bạn học sinh đưa ra kết luận rằng: “Ở người, việc sinh ra con mắc hội chứng Turner chủ yếu là do người mẹ chứ ít khi do người bố vì hội chứng này chỉ xuất hiện ở nữ giới”. Em hãy cho biết ý kiến trên là đúng hay sai? Giải ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đoạn trình tự nucleotide ở mạch khuôn của gene như sau: -A-G-G-G-T-T-G-C-T-C-C-T- Biết rằng các bộ ba mã hóa các amino acid như sau: GGA: glycine; UCC: serine; CAA: glutamine; CGA: arginine. Xác định trình tự amino acid được tạo thành sau dịch mã từ mạch khuôn trên. Nếu cặp nucleotide thứ 7 trên mạch khuôn bị thay đổi từ G - C sang A - T thì điều gì sẽ diễn ra đối với chuỗi polypeptide do gene này quy định tổng hợp? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

a. Điện phân nóng chảy 1,53 tấn Al2O3, giả thiết hiệu suất 100%, thu được khối lượng nhôm là bao nhiêu? b. Vì sao người ta thường sử dụng hợp kim mà không dùng kim loại tinh khiết để chế tạo các vật dụng trong đời sống? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

a. Một người đi xe đạp đi đều từ chân dốc lên đỉnh dốc cao 5 m. Dốc dài 40 m, biết lực ma sát cản trở xe chuyển động trên mặt đường là 20 N và cả người cùng xe có khối lượng 37,5 kg. Tính công tổng cộng do người đó sinh ra. b. Ngân và Hằng quan sát một khách ngồi trong một toa tàu đang chuyển động. Ngân nói: “Hành khách có động năng vì đang chuyển động”. Hằng phản đối: “Hành khách không có động năng vì đang ngồi yên trên tàu”. Hỏi ai đúng ai sai? Tại sao? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Cho biết tên các dụng cụ và hoá chất được sử dụng trong thí nghiệm sau: (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Ở người, biết allele m quy định bệnh mù màu, allele M quy định tính trạng bình thường. Một gia đình có bố mẹ bình thường thì các con của họ có khả năng mắc bệnh mù màu hay không? Giải thích. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

a. Phân biệt mRNA và tRNA. b. Trình tự DNA của gene đang được phiên mã là: Xác định mạch khuôn và trình tự mRNA được tạo ra từ trình tự này. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

a. Trong quá trình sản xuất gang, phương pháp nào đã được sử dụng để tách kim loại ra khỏi oxide? Viết các phương trình hóa học xảy ra ở các giai đoạn chính của quá trình sản xuất gang. b. Cho biết thành phần cơ bản và tính chất quan trọng của hợp kim dùng để chế tạo dụng cụ phẫu thuật. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Viết phương trình hóa học xảy ra trong các trường hợp sau: (a) Đốt dây sắt (iron) trong khí chlorine. (b) Cho một đinh sắt (iron) vào ống nghiệm đựng dung dịch copper(II) chloride. (c) Cho kim loại sắt (iron) vào dung dịch hydrochloric acid. (d) Cho kim loại kẽm (zinc) tác dụng với hơi nước ở nhiệt độ cao. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên Lớp 9 mới nhất

Kí hiệu nào sau đây là của bộ nhiễm sắc thể đa bội?

Điều nào dưới đây xảy ra trong cả quá trình giảm phân và nguyên phân?

Giảm phân là hình thức phân bào xảy ra ở

Mối quan hệ giữa gen và tính trạng được biểu hiện qua sơ đồ:

Đâu không phải là đặc điểm thể hiện sự giống nhau giữa RNA với DNA?

Đường kính DNA và chiều dài của mỗi vòng xoắn của DNA lần lượt khoảng

Ứng dụng nào sau đây không phải của lưu huỳnh (sulfur)?

Kim loại nào sau đây được điều chế bằng phương pháp điện phân nóng chảy?

Kim loại nào trong số các kim loại Al, Fe, Ag, Cu hoạt động hóa học mạnh nhất?

Kim loại nào sau đây dẫn điện tốt nhất?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×