LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tiếng Việt - Lớp 5

20/09 21:21:56

Các sự vật trong mùa hè được tả như thế nào? Mặt trời Vàng ong Quả mít Đỏ chót Cây phượng Dậy hương chiêm Bông lúa Giăng đèn hoa đỏ

Các sự vật trong mùa hè được tả như thế nào?

Mặt trời		Vàng ong
Quả mít		Đỏ chót
Cây phượng		Dậy hương chiêm
Bông lúa		Giăng đèn hoa đỏ

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

16

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

+ Mặt trời – đỏ chót

+ Quả mít – vàng ong

+ Cây phượng – giăng đèn hoa đỏ

+ Bông lúa – dậy hương chiêm

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Các sự vật trong mùa hè được tả như thế nào?Mặt trời Vàng ong Quả mít Đỏ chót Cây phượng Giải Tiếng Việt lớp 5 dành cho buổi học thứ 2 Tuần 6 có đáp án Tiếng Việt - Lớp 5 Tiếng Việt Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đọc: Xôn xao mùa hè Mùa hè chui vào quả mít Hóa thành múi mật vàng ong Mùa hè mặt trời đỏ chót Chăn đàn dưa hấu bên sông Mùa hè trèo lên cây phượng Giăng đèn hoa đỏ cho em Mùa hè vay qua mặt ruộng Từng bông lúa dậy hương chiêm. Mùa hè lội xuống đầm sen Hái ca dao về cho mẹ Mùa hè ru bằng gió biển À ơ… bé ngủ say mê. Mùa hè vẫn thường dậy sớm Luyện thanh cùng với bầy chim Mùa hè chơi trò tìm trốn Tiếng ve ẩn hiện gọi mình Mùa hè ngồi bên lũ trẻ Nối dây cho diều lên cao Mùa hè ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc lại bài văn Dòng sông quê hương và viết câu trả lời cho các câu hỏi bên dưới. a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn và nêu nội dung chính của mỗi phần. Mở bài Từ đầu đến…………………. Nội dung chính: ………… Thân bài Đoạn 1: Từ ………… đến Nội dung chính: ………………. Đoạn 2: Từ …………. đến Nội dung chính: …………….. Kết bài Từ………. đến hết Nội dung chính: …………. b. Trong phần thân bài, tác giả miêu tả những đặc điểm nào của cảnh vật? Tìm những từ ngữ được tác giả sử dụng để ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Đặt 2 câu với 2 từ ngữ em vừa tìm được ở bài tập trên: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm và viết vào chỗ trống từ đồng nghĩa với mỗi từ sau: Nhanh nhẹn: Hiền lành: Vĩ đại: Xinh xắn: Trẻ em: Bé bỏng: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Gạch chân dưới các từ đồng nghĩa trong mỗi đoạn thơ, đoạn văn sau: a. Mỗi bông hoa cỏ may như một cái tháp xinh xắn nhiều tầng. Trên đầu mỗi bông hoa lại dính một hạt sương. Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có thể hoàn thành loạt công trình đẹp đẽ, tinh tế đến vậy. (Theo Phạm Đức) b. Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nước, khiến cho mặt sông nghe như rộng hơn. Và khi dãy đèn bên đường bắt đầu ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tác giả muốn nói điều gì qua đoạn cuối? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dòng sông có ý nghĩa như thế nào với dân làng? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dòng sông quê hương đã gợi nhớ những kỉ niệm tuổi thơ nào của tác giả? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dòng sông quê hương được tác giả giới thiệu thế nào? Tên gọi Đặc điểm Trạng thái dòng chảy: hiền hòa Màu sắc của nước sông: Thảm cỏ hai bên bờ sông: (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tác giả thương nhớ đến cảnh vật nào của quê hương mỗi khi đi đâu xa? Vì sao? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Em thích khổ thơ nào trong bài Thế giới trong trang sách? Vì sao? Nếu em thích khổ thơ thứ hai thì sao? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết nghĩa chuyển đổi những từ in nghiêng mang nghĩa gốc (Tiếng Việt - Lớp 5)

2 trả lời

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường. * Gợi ý: 1. Câu mở đầu: - Giới thiệu việc làm góp phần bảo vệ môi trường: + Tên, thời gian, địa điểm,.... diễn ra việc làm. + Ấn tượng chung của em. 2. Các câu tiếp theo: - Thể hiện tình cảm, cảm xúc. - Những mong ước cho tươn lai. - Những điều bản thân sẽ thay đổi nhờ tác động bảo vệ môi trường. 3. Câu kết thúc - Khẳng định tình cảm, cảm xúc... đối với sự việc. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Việc lặp lại các từ ngữ như trên có tác dụng gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm những từ ngữ được lặp lại trong bài thơ dưới đây: Em yêu nhà em Hàng xoan trước ngõ Hoa xao xuyến nở Như mây từng chùm. Em yêu tiếng chim Đầu hồi lảnh lót Mái vàng thơm phức Rạ đầy sân phơi. Em yêu ngôi nhà Gỗ, tre mộc mạc Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết bài văn tả người bạn thân mà em yêu quý nhất. * Gợi ý a. Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân của em. b. Thân bài: Kể về một người bạn thân của em. - Kể về ngoại hình người bạn thân của em. + Minh có thân hình gầy gò. + Vầng trán bạn cao và rộng. + Cặp kính tròn xoe khiến mọi người khó nhầm lẫn về học lực của Minh. - Kể tính tình của người bạn thân của em. + Minh rất hiền hòa. + Minh luôn thân thiện với mọi người. + Minh luôn giúp đỡ mọi người. + Minh được mọi người yêu mến. + Minh rất ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết các câu ghép có: a) Ba vế câu. b) Hai vế câu được nối với nhau bằng dấu phẩy. c) Hai vế câu được nối với nhau bằng một quan hệ từ. d) Hai vế câu được nối với nhau bằng một cặp quan hệ từ. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống để nối các vế trong các câu ghép sau đây: a) Trên bục giảng, cô giáo say sưa giảng bài… chúng em thì chăm chú lắng nghe. b) Trời mưa to như trút nước… các con sông đều đầy ăm ắp. c) … trời có nắng to… nhiệt độ ngoài trời tăng lên rất cao. d) ... buổi sáng mùa đông trời rất lạnh… em vẫn dậy sớm học thuộc bài thơ cô giáo dặn. e) … mẹ đang cặm cụi chấm bài cho học sinh… bố em kiểm tra bài tập về nhà của em. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy viết tiếp vào chỗ trống để tạo các câu ghép hoàn chỉnh a) Mỗi khi trời đổ mưa to…………………......................................................……….. b) ………………………………………………………….. thì em sẽ đạt kết quả cao. c) ………………………………….. nhưng Lan vẫn chăm chỉ làm hết bài tập về nhà. d) Thấy mẹ đang bận nấu cơm ở trong bếp …………………………………………… (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết bài văn tả người thân trong gia đình mà em yêu quý nhất. * Gợi ý a) Mở bài: Giới thiệu về người định tả. b) Thân bài: - Giới thiệu chung về người định tả (tuổi tác, công việc,…) Có thể chuyển lên phần mở bài. - Tả ngoại hình: Vóc dáng, chiều cao, nước da, khuôn mặt, mái tóc, cách ăn mặc… - Tả các hoạt động, tính cách, sở thích,… - Kể về kỉ niệm, ấn tượng với người đó (yếu tố gây hấp dẫn cho bài viết). · (Lưu ý: Nếu yêu cầu đề bài là tả cụ thể chân dung hay hoạt động, ta sẽ tập trung trọng ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CỬA SÔNG Là cửa nhưng không then khóaCũng không khép lại bao giờMênh mông một vùng sóng nướcMở ra bao nỗi đợi chờ. Nơi những dòng sông cần mẫnGửi lại phù sa bãi bồiĐể nước ngọt ùa ra biểnSau cuộc hành ...

Con hiểu câu ca dao sau như thế nào? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba”

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. Trước đền, những khóm hải đường đâm bông rực đỏ, những cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn như đang múa quạt xòe hoa. Trong đền, dòng chữ ...

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Trong đoạn thơ, tình yêu nước của người Cao Bằng được so sánh với sự vật nào?

Cho đoạn thơ “Đã dâng đến tận cùng Hết tầm cao Tổ quốc Lại lặng thầm trong suốt Như suối khuất rì rào.” Đoạn thơ nói về nội dung gì?

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CAO BẰNG Sau khi qua đèo GióTa lại vượt đèo GiàngLại vượt đèo Cao BắcThì ta tới Cao Bằng.Cao Bằng, rõ thật cao!Rồi dần bằng bằng xuốngĐầu tiên là mận ngọtĐón môi ta dịu dàng.Rồi đến chị rất thươngRồi ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON Ba em làm nghề gác rừng. Tình yêu rừng của ba đã sớm truyền sang em. Sáng hôm ấy, ba về thăm bà nội ốm. Chiều đến, em đi loanh quanh theo lối ba vẫn đi tuần rừng. Phát hiện những dấu ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CÂY GẠO NGOÀI BẾN SÔNG Ngoài bãi bồi có một cây gạo già xoà tán lá xuống mặt sông. Thương và lũ bạn lớn lên đã thấy những mùa hoa gạo đỏ ngút trời và từng đàn chim lũ lượt bay về. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xoè ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CHÚ ĐI TUẦN Thân yêu tặng các cháu học sinh Miền Nam Gió hun hút lạnh lùngTrong đêm khuya phố vắng Súng trong tay im lặng,Chú đi tuần đêm nayHải Phòng yên giấc ngủ say Cây rung theo gió lá ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: KÌ DIỆU RỪNG XANH Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc ấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài ...

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×