Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Bảo Ngọc

Tổng hợp - Lớp 5

28/09 17:38:54

Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Những biểu hiện xâm hại nào đang diễn ra trong câu chuyện trên? b. Kể thêm các biểu hiện xâm hại trẻ em mà em biết.

Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau:

a. Những biểu hiện xâm hại nào đang diễn ra trong câu chuyện trên?

b. Kể thêm các biểu hiện xâm hại trẻ em mà em biết.

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

11

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

a. Trong câu chuyện trên biểu hiện của việc xâm hại trẻ em gồm: Đánh đập trẻ em, bóc lột sức lao động, cướp đi quyền học tập của trẻ

b. Một số biểu hiện về xâm hại trẻ em khác như là: Mua bán, đánh đập, bỏ rơi, bỏ mặc trẻ em…

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Dựa vào câu chuyện vừa kể. em hãy trả lời các câu hỏi sau:a. Những biểu hiện xâm hại nào đang diễn ra trong câu chuyện trên?b. Kể thêm các biểu hiện xâm hại trẻ em mà em biết.Giải VBT Đạo đức 5 Cánh diều Bài 9: Em nhận biết biểu hiện xâm hại có đáp án Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Mưu sinh hè phố và kể lại câu chuyện. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy lập kế hoạch cá nhân cụ thể và chia sẻ với các bạn theo gợi ý sau: - Tên kế hoạch (nội dung): - Loại kế hoạch: - Mục tiêu của kế hoạch: - Thời gian thực hiện: - Cách thực hiện: - Phương tiện thực hiện: (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy xử lí tình huống dưới đây: Tình huống. Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian. - Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sắp xếp lại cho đúng thứ tự các bước lập kế hoạch cá nhân. a. Phân tích ưu điểm/nhược điểm, thuận lợi/khó khăn. b. Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên. c. Xác định những bước cần thực hiện để hoàn thành từng công việc. d. Hành động. e. Kiểm tra tiến độ và đánh giá kết quả từng công việc. g. Liệt kê những công việc cần làm. h. Xác định thời gian hoàn thành cho từng công việc. i. Xác định mục tiêu. Thứ tự sắp xếp: (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu x vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi suy nghĩ, việc làm dưới đây và giải thích vì sao. a. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. b. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. c. Nga thường lập kế hoạch xong rồi để đó, khi ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy nhận xét các ý kiến sau: a. Lập kế hoạch cá nhân giúp chúng ta chủ động trong công việc và quản lí thời gian tốt hơn. - Nhận xét của em: b. Chúng ta sẽ biết được thứ tự và tiến độ công việc khi làm việc theo kế hoạch. - Nhận xét của em: c. Một kế hoạch rõ ràng, hợp lí giúp chúng ta tránh tình trạng “nước đến chân mới nhảy”. - Nhận xét của em: d. Lập kế hoạch cá nhân cho thấy chúng ta là người sống tự giác và có trách nhiệm. - Nhận xét của em: (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc trường hợp, quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây: Trường hợp. Tuấn có nhiều công việc cá nhân cần thực hiện như dọn dẹp nhà cửa, học tập, chơi thể thao, bồi dưỡng năng khiếu hội hoạ,... Cách lập kế hoạch cá nhân của Tuấn bao gồm: đặt mục tiêu, phân loại công việc, lập thời gian biểu, các bước thực hiện, thực hiện và kiểm tra tiến độ. a. Tuấn đã lập kế hoạch cá nhân như thế nào? b. Theo em, cần lưu ý điều gì khi lập kế hoạch cá nhân? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Em hãy cho biết sự khác nhau giữa Phú và Thảo trong việc lập kế hoạch cá nhân. b. Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Tớ chẳng cần kế hoạch nào cả! và kể lại câu chuyện. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây: a. Em hãy đặt tên cho loại kế hoạch cá nhân tương ứng với các tranh sau: Kể thêm một số loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Xây dựng bảng nguyên tắc sử dụng hiệu quả, an toàn và tiết kiệm các nguồn năng lượng. Chia sẻ với bạn, người thân và cùng thực hiện. Em nhớ trang trí cho thật đẹp. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ những điều em đã học được sau chủ đề Năng lượng vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết chữ Đ vào ¨ trước câu phát biểu đúng, chữ S vào ¨ trước câu phát biểu sai. ¨ Năng lượng là tài nguyên vô tận, chúng ta không cần tiết kiệm. ¨ Năng lượng mặt trời dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm khô, đun nấu,… ¨ Từ năng lượng mặt trời, gió và nước chảy, con người có thể tạo ra dòng điện. ¨ Không thể tạo ra dòng điện từ năng lượng mặt trời, gió và nước chảy. ¨ Chúng ta cần sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lượng. (Tổng hợp - Lớp 5)

2 trả lời

Tìm hiểu về một số việc gia đình, người dân ở địa phương em có thể sử dụng năng lượng mặt trời, gió và nước chảy để hoàn thành bảng dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát các hình từ 1 đến 10 (SGK trang 41, 42) và hoàn thành các sơ đồ dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

2 trả lời

Tìm hiểu qua sách, báo, Internet về một loại năng lượng chất đốt và viết từ 8 – 10 dòng vào khung theo gợi ý sau: Tên, Nguồn gốc; Vai trò và ứng dụng trong đời sống; Ảnh hưởng của chất đốt đến môi trường ; Biện pháp sử dụng hiệu quả, tiết kiệm và an toàn. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ một áp phích tuyên truyền về việc sử dụng tiết kiệm, an toàn năng lượng chất đốt vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Viết một số việc em cần thực hiện để sử dụng an toàn năng lượng chất đốt vào chỗ (…). b) Viết hai lí do cho biết vì sao chúng ta phải sử dụng tiết kiệm năng lượng chất đốt vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết tên một số nguồn năng lượng chất đốt và vai trò của chúng vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những việc em cần thực hiện để có thể tiết kiệm năng lượng điện ở trường và gia đình vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Mạch điện thắp sáng đơn giản không gồm bộ phận

Chọn phát biểu sai.

Cho các trường hợp sau: (1) Thanh củi chuyển màu đen sau khi cháy. (2) Xi măng trộn với cát khô. (3) Nước bay hơi. (4) Nến được đun nóng chảy và đổ vào khuôn. Trong các trường hợp trên, có mấy trường hợp không có sự biến đổi hóa học?

Đinh sắt để lâu ngày ngoài không khí hoặc nơi ẩm ướt sẽ bị gỉ. Lúc này, trên bề mặt đinh sẽ xuất hiện một lớp gỉ màu nâu đỏ. Nếu đinh sắt bị gỉ nặng, sẽ dễ bị gãy và không sử dụng được nữa. Người ta thường làm gì để tránh đinh sắt bị gỉ?

Cho các hỗn hợp sau: (1) Xà lách, dưa chuột và cà chua trộn đều. (2) Đường và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (3) Cát và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (4) Lạc, đỗ đen và đỗ xanh trộn đều. Trong các hỗn hợp trên, hỗn hợp nào là dung dịch?

Ô nhiễm đất ảnh hưởng như thế nào đến các loài sinh vật?

Đất mùn chứa nhiều:

Điện sử dụng trong sinh hoạt gia đình được cung cấp từ đâu?

Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất là

Chất có thể bị biến đổi từ trạng thái này sang trạng thái khác khi:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Nguyễn Vũ Nam

Hoàng Trịnh Minh

_ღĐức Phátღ_

DUY Trần Đức

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×