28/09 17:38:54

Em hãy xử lí tình huống dưới đây: Tình huống. Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian. - Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?

Em hãy xử lí tình huống dưới đây:

Tình huống. Tiến thường xuyên rơi vào tình trạng bận rộn, các công việc chồng chéo nhau. Cuối tuần, Hà sang học nhóm thì thấy Tiến phàn nàn rằng bản thân chẳng có thời gian.

- Nếu là Hà, em sẽ khuyên bạn như thế nào?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư online

19

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

Nếu em là Hà em sẽ khuyên Tiến nên lập cho mình một kế hoạch cá nhân thực hiện trong ngày. Như vậy Tiến sẽ không bị chồng chéo các công việc lên nhau

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Em hãy xử lí tình huống dưới đây:- Nếu là Hà. em sẽ khuyên bạn như thế nào?Giải VBT Đạo đức 5 Cánh diều Bài 8: Em lập kế hoạch cá nhân Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy sắp xếp lại cho đúng thứ tự các bước lập kế hoạch cá nhân. a. Phân tích ưu điểm/nhược điểm, thuận lợi/khó khăn. b. Sắp xếp các công việc theo thứ tự ưu tiên. c. Xác định những bước cần thực hiện để hoàn thành từng công việc. d. Hành động. e. Kiểm tra tiến độ và đánh giá kết quả từng công việc. g. Liệt kê những công việc cần làm. h. Xác định thời gian hoàn thành cho từng công việc. i. Xác định mục tiêu. Thứ tự sắp xếp: (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh dấu x vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với mỗi suy nghĩ, việc làm dưới đây và giải thích vì sao. a. Sang luôn chủ động lập kế hoạch cá nhân và hoàn thành kế hoạch đúng tiến độ. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. b. Minh cho rằng việc lập kế hoạch cá nhân là không cần thiết, vì mọi thứ đã có trong đầu. Đồng tình Không đồng tình - Vì:………………………………………………………………………………….. c. Nga thường lập kế hoạch xong rồi để đó, khi ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy nhận xét các ý kiến sau: a. Lập kế hoạch cá nhân giúp chúng ta chủ động trong công việc và quản lí thời gian tốt hơn. - Nhận xét của em: b. Chúng ta sẽ biết được thứ tự và tiến độ công việc khi làm việc theo kế hoạch. - Nhận xét của em: c. Một kế hoạch rõ ràng, hợp lí giúp chúng ta tránh tình trạng “nước đến chân mới nhảy”. - Nhận xét của em: d. Lập kế hoạch cá nhân cho thấy chúng ta là người sống tự giác và có trách nhiệm. - Nhận xét của em: (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đọc trường hợp, quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây: Trường hợp. Tuấn có nhiều công việc cá nhân cần thực hiện như dọn dẹp nhà cửa, học tập, chơi thể thao, bồi dưỡng năng khiếu hội hoạ,... Cách lập kế hoạch cá nhân của Tuấn bao gồm: đặt mục tiêu, phân loại công việc, lập thời gian biểu, các bước thực hiện, thực hiện và kiểm tra tiến độ. a. Tuấn đã lập kế hoạch cá nhân như thế nào? b. Theo em, cần lưu ý điều gì khi lập kế hoạch cá nhân? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Dựa vào câu chuyện vừa kể, em hãy trả lời các câu hỏi sau: a. Em hãy cho biết sự khác nhau giữa Phú và Thảo trong việc lập kế hoạch cá nhân. b. Theo em, vì sao phải lập kế hoạch cá nhân? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy đánh số thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Tớ chẳng cần kế hoạch nào cả! và kể lại câu chuyện. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy quan sát tranh và trả lời các câu hỏi dưới đây: a. Em hãy đặt tên cho loại kế hoạch cá nhân tương ứng với các tranh sau: Kể thêm một số loại kế hoạch cá nhân khác mà em biết. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ về những dự định của em trong thời gian tới. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sưu tầm một số hình ảnh về việc bảo vệ môi trường sống và chia sẻ với các bạn trong lớp. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Thực hiện dự án trên và chia sẻ kết quả với các bạn trong lớp. - Kết quả thực hiện dự án: (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Xây dựng bảng nguyên tắc sử dụng hiệu quả, an toàn và tiết kiệm các nguồn năng lượng. Chia sẻ với bạn, người thân và cùng thực hiện. Em nhớ trang trí cho thật đẹp. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ những điều em đã học được sau chủ đề Năng lượng vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết chữ Đ vào ¨ trước câu phát biểu đúng, chữ S vào ¨ trước câu phát biểu sai. ¨ Năng lượng là tài nguyên vô tận, chúng ta không cần tiết kiệm. ¨ Năng lượng mặt trời dùng để chiếu sáng, sưởi ấm, làm khô, đun nấu,… ¨ Từ năng lượng mặt trời, gió và nước chảy, con người có thể tạo ra dòng điện. ¨ Không thể tạo ra dòng điện từ năng lượng mặt trời, gió và nước chảy. ¨ Chúng ta cần sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lượng. (Tổng hợp - Lớp 5)

2 trả lời

Tìm hiểu về một số việc gia đình, người dân ở địa phương em có thể sử dụng năng lượng mặt trời, gió và nước chảy để hoàn thành bảng dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Quan sát các hình từ 1 đến 10 (SGK trang 41, 42) và hoàn thành các sơ đồ dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

2 trả lời

Tìm hiểu qua sách, báo, Internet về một loại năng lượng chất đốt và viết từ 8 – 10 dòng vào khung theo gợi ý sau: Tên, Nguồn gốc; Vai trò và ứng dụng trong đời sống; Ảnh hưởng của chất đốt đến môi trường ; Biện pháp sử dụng hiệu quả, tiết kiệm và an toàn. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết, vẽ một áp phích tuyên truyền về việc sử dụng tiết kiệm, an toàn năng lượng chất đốt vào khung dưới đây. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

a) Viết một số việc em cần thực hiện để sử dụng an toàn năng lượng chất đốt vào chỗ (…). b) Viết hai lí do cho biết vì sao chúng ta phải sử dụng tiết kiệm năng lượng chất đốt vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết tên một số nguồn năng lượng chất đốt và vai trò của chúng vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Viết những việc em cần thực hiện để có thể tiết kiệm năng lượng điện ở trường và gia đình vào chỗ (…). (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Mạch điện thắp sáng đơn giản không gồm bộ phận

Chọn phát biểu sai.

Cho các trường hợp sau: (1) Thanh củi chuyển màu đen sau khi cháy. (2) Xi măng trộn với cát khô. (3) Nước bay hơi. (4) Nến được đun nóng chảy và đổ vào khuôn. Trong các trường hợp trên, có mấy trường hợp không có sự biến đổi hóa học?

Đinh sắt để lâu ngày ngoài không khí hoặc nơi ẩm ướt sẽ bị gỉ. Lúc này, trên bề mặt đinh sẽ xuất hiện một lớp gỉ màu nâu đỏ. Nếu đinh sắt bị gỉ nặng, sẽ dễ bị gãy và không sử dụng được nữa. Người ta thường làm gì để tránh đinh sắt bị gỉ?

Cho các hỗn hợp sau: (1) Xà lách, dưa chuột và cà chua trộn đều. (2) Đường và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (3) Cát và nước đã khuấy đều để sau vài phút. (4) Lạc, đỗ đen và đỗ xanh trộn đều. Trong các hỗn hợp trên, hỗn hợp nào là dung dịch?

Ô nhiễm đất ảnh hưởng như thế nào đến các loài sinh vật?

Đất mùn chứa nhiều:

Điện sử dụng trong sinh hoạt gia đình được cung cấp từ đâu?

Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên trái đất là

Chất có thể bị biến đổi từ trạng thái này sang trạng thái khác khi:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời