LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Tìm x để biểu thức sau xác định:

GIÚP VS AAAAA CẦN GẤPPPP
----- Nội dung ảnh -----
Bài 1. Tìm x để biểu thức sau xác định:
a) \( \sqrt{2x+1} \); b) \( \frac{1}{2-\sqrt{x}} \); c) \( \frac{3}{\sqrt{x^2-1}} \);
d) \( \sqrt{2x^2+3} \); e) \( \frac{5}{\sqrt{x^2-2}} \);
f) \( \sqrt{-2x+3} \); g) \( \sqrt{\frac{4}{x+3}} \);
h) \( \frac{-5}{\sqrt{x^2+6}} \); k) \( \sqrt{2x+7} \)
2 trả lời
Hỏi chi tiết
18
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để biểu thức xác định, ta cần xét điều kiện xác định cho từng trường hợp. Dưới đây là điều kiện cần để các biểu thức trong bài toán xác định:

a) \( \sqrt{2x + 1} \):
- Điều kiện: \( 2x + 1 \geq 0 \) \( \Rightarrow x \geq -\frac{1}{2} \)

b) \( \frac{1}{2 - \sqrt{x}} \):
- Điều kiện: \( 2 - \sqrt{x} \neq 0 \) và \( x \geq 0 \)
- \( \Rightarrow \sqrt{x} < 2 \) \( \Rightarrow x < 4 \)
- Kết hợp: \( 0 \leq x < 4 \)

c) \( \frac{3}{\sqrt{x^2 - 1}} \):
- Điều kiện: \( x^2 - 1 > 0 \)
- \( \Rightarrow x < -1 \) hoặc \( x > 1 \)

d) \( \sqrt{2x^2 + 3} \):
- Điều kiện: \( 2x^2 + 3 \geq 0 \) (luôn đúng với mọi \( x \))

e) \( -\sqrt{2x + 3} \):
- Điều kiện: \( 2x + 3 \geq 0 \) \( \Rightarrow x \geq -\frac{3}{2} \)

f) \( \frac{4}{\sqrt{x + 3}} \):
- Điều kiện: \( x + 3 > 0 \) \( \Rightarrow x > -3 \)

g) \( \frac{-5}{x^2 + 6} \):
- Điều kiện: \( x^2 + 6 > 0 \) (luôn đúng với mọi \( x \))

h) \( \sqrt{2x + 7} \):
- Điều kiện: \( 2x + 7 \geq 0 \) \( \Rightarrow x \geq -\frac{7}{2} \)

Tóm lại, các điều kiện cho mỗi biểu thức là:

a) \( x \geq -\frac{1}{2} \)

b) \( 0 \leq x < 4 \)

c) \( x < -1 \) hoặc \( x > 1 \)

d) Không có điều kiện

e) \( x \geq -\frac{3}{2} \)

f) \( x > -3 \)

g) Không có điều kiện

h) \( x \geq -\frac{7}{2} \)
1
0
Ngọc
2 giờ trước
+5đ tặng
a) √(2x + 1):
Để biểu thức có nghĩa thì: 2x + 1 ≥ 0
=> x ≥ -1/2

b) 1/(2 - √x):
Để biểu thức có nghĩa thì:

2 - √x ≠ 0 => √x ≠ 2 => x ≠ 4
√x ≥ 0 (điều kiện để căn bậc hai có nghĩa) Kết hợp cả hai điều kiện ta được: x ≥ 0 và x ≠ 4
c) 3/√(x² - 1):
Để biểu thức có nghĩa thì:

x² - 1 > 0 (mẫu khác 0 và biểu thức trong căn dương) => x² > 1 => x < -1 hoặc x > 1
d) √(2x² + 3):
Biểu thức luôn có nghĩa với mọi x ∈ R vì 2x² + 3 luôn dương với mọi x.

e) 5/√(x² - 2):
Tương tự câu c, ta có: x < -√2 hoặc x > √2

f) √(-2x + 3):
Để biểu thức có nghĩa thì: -2x + 3 ≥ 0
=> x ≤ 3/2

g) 4/(1 + x³):
Để biểu thức có nghĩa thì: 1 + x³ ≠ 0
=> x³ ≠ -1
=> x ≠ -1

h) √(-5/x² + 6):
Để biểu thức có nghĩa thì:

-5/(x² + 6) ≥ 0 (mâu thuẫn vì -5 luôn âm, x² + 6 luôn dương) => Không có giá trị nào của x thỏa mãn.
i) √(2x + 7):
Để biểu thức có nghĩa thì: 2x + 7 ≥ 0
=> x ≥ -7/2

k) √(2x² + 7):
Tương tự câu d, biểu thức luôn có nghĩa với mọi x ∈ R.

 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
0
0
Bùi Hữu Tiến Dũng
2 giờ trước
+4đ tặng
Chấm điểm giúp mình nha !

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư