LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Đặng Bảo Trâm

Tin học - Lớp 5

11/11 12:22:52

Em hãy đánh dấu P vào ô trống trước những hoạt động mà em thực hiện theo cấu trúc tuần tự. Làm bài tập lần lượt từ bài thứ nhất đến hết. Thực hiện lần lượt các bước để tạo một thư mục mới. Chải răng nhiều lần cho đến khi răng sạch thì dừng lại. Thực hiện lần lượt 8 động tác thể dục từ động tác 1 đến hết.

Em hãy đánh dấu P vào ô trống trước những hoạt động mà em thực hiện theo cấu trúc tuần tự.

Làm bài tập lần lượt từ bài thứ nhất đến hết. Thực hiện lần lượt các bước để tạo một thư mục mới. Chải răng nhiều lần cho đến khi răng sạch thì dừng lại. Thực hiện lần lượt 8 động tác thể dục từ động tác 1 đến hết.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

6

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Em hãy đánh dấu P vào ô trống trước những hoạt động mà em thực hiện theo cấu trúc tuần tự.Giải SBT tin học 5 KNTT Bài 10. Cấu trúc tuần tự Tin học - Lớp 5 Tin học Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Những bộ quần áo cũ, có nhiều chỗ rách, không còn mặc được nữa nhưng phần vải còn lại vẫn tốt có thể là nguyên liệu để em làm thành những chiếc túi nữa. Từ khoá “làm túi từ quần áo cũ” có thể giúp em tìm thấy video hướng dẫn làm việc đó. Lưu ý phải đảm bảo chắc chắn rằng quần áo em dùng làm nguyên liệu phải thực sự không mặc được nữa. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy chọn từ khoá để tìm kiếm video trên YouTube hướng dẫn cách làm một cái dù để thả một chú phi công đồ chơi từ trên cao xuống từ túi ni-lông cũ hoặc từ một cái áo mưa dùng một lần không dùng được nữa. Chú ý rằng chỉ sử dụng vật liệu đã qua sử dụng mà không mua vật liệu mới gây lãng phí và tạo thêm rác thải. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Chổi để cọ sân, đôi khi cần được làm từ vật liệu có độ bền cao. Em hãy sử dụng từ khoá “làm chổi từ dây nhựa” để tìm kiếm và làm theo hướng dẫn của video trong YouTube, tạo ra một chiếc chổi hữu ích cho việc cọ sân. Với vật liệu cứng như đai nhựa chằng các kiện hàng nặng, chiếc chổi có thể được dùng để làm bong tróc những mảng rêu, đất bám chặt trên sân một cách hiệu quả. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy sử dụng từ khoá “xây tháp bằng ống hút” để tìm trên YouTube cách xây một chiếc tháp bằng ống hút cao nhất có thể mà sử dụng số lượng ống hút ít nhất. Em có thể tạo ra một cuộc thi giữa các nhóm. Tuỳ theo điều kiện cụ thể, em có thể lấy độ cao của tháp, số lượng ống hút hay tỉ lệ giữa độ cao của tháp với số ống hút được sử dụng làm tiêu chuẩn phân loại sản phẩm. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Ống hút rất thuận tiện trong việc tạo ra các mô hình, làm đồ chơi. Em có thể chọn một từ khoá để tìm và làm theo hướng dẫn của video, tạo ra mô hình một chiếc bập bênh, một chiếc xe đạp, một ngôi nhà, một chiếc tàu cá, ... thậm chí là mô hình một chiếc tàu du lịch bằng ống hút. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nếu không có sẵn chai nhựa mà có nhiều ống hút không sử dụng nữa, em có thể sử dụng từ khoá “cách làm hộp đựng bút (viết) từ ống hút” để tìm và làm theo video hướng dẫn để tạo ra một chiếc hộp đựng bút. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Những ai thích máy bay có thể tạo ra một chiếc máy bay cho riêng mình từ chai nhựa. Em hãy chọn một từ khoá phù hợp để tìm và làm theo video hướng dẫn, chế ra mô hình một chiếc máy bay. Đó có thể là chiếc máy bay lên thẳng, máy bay cánh quạt hoặc máy bay phản lực. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Sử dụng từ khoá “cách làm hộp đựng bút (viết) từ chai nhựa” để tìm và làm theo video hướng dẫn làm ra hộp đựng bút. Hộp có thể được trang trí đẹp mắt, được dùng để đựng bút, có thể được dán móc để treo trên tường hoặc được đặt trên bàn học. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đọc nội dung sau và thực hiện các câu từ Câu 3 đến Câu 11: Vật liệu đã qua sử dụng sẽ trở thành rác thải. Rác thải có thể làm ô nhiễm không khí và ô nhiễm nguồn nước do chôn lấp. Tái chế vật liệu đã qua sử dụng để tạo ra đồ dùng vừa giảm tiêu thụ nguyên liệu mới, vừa giảm ô nhiễm, đem lại nhiều lợi ích cho môi trường và con người. Em hãy sử dụng YouTube để tìm kiếm video hướng dẫn tạo ra những đồ dùng trong gia đình từ những vật liệu tái chế. Chú ý chỉ sử dụng những vật liệu đã qua sử dụng, ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong các nút hỗ trợ xem video, hai nút nào ở cùng vị trí mà khi em nháy chuột vào vị trí đó, chúng hiển thị thay thế nhau? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tin học Lớp 5 mới nhất

Em hãy tham khảo các hình ảnh dưới đây để đề xuất ý tưởng, viết kịch bản chương trình Scratch kể câu chuyện rùa và thỏ theo cách của riêng em. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước phát biểu sai khi nói về ý tưởng, kịch bản chương trình máy tính. A. Để tạo ra chương trình trò chơi trên máy tính, trước tiên ta cần đề xuất ý tưởng về trò chơi đó. B. Khi trình bày ý tưởng, ta cần mô tả chi tiết, cụ thể trò chơi diễn ra như thế nào. C. Dựa trên ý tưởng đã có, ta tiến hành viết kịch bản gồm ba phần: Mở đầu, diễn biến, kết thúc. D. Nội dung kịch bản cần mô tả rõ ràng, cụ thể, chi tiết bối cảnh ban đầu, diễn biến của trò chơi, bối cảnh kết ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trong bảng dưới đây, đánh dấu P vào ô trống để xác định mỗi nội dung thuộc phần nào trong kịch bản trò chơi Chinh phục các vì sao. Nội dung Thuộc phần (trong kịch bản) Mở đầu Diễn biến Kết thúc - Sân khấu là hình ảnh Thiên hà. - Ngôi sao ở vị trí bất kì trong Thiên hà. - Tàu vũ trụ ở giữa cạnh dưới của sân khấu. - Thời gian chơi là 60 giây, điểm số của người chơi (Điểm) ban đầu bằng 0. - Khi nháy chuột vào nút lệnh Gothì trò chơi bắt đầu cho đến khi hết thời gian (đếm ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi tên phần kịch bản ở cột bên trái với một nội dung ở cột bên phải cho phù hợp. Tên phần kịch bản Nội dung 1. Mở đầu a) mô tả diễn biến của trò chơi, câu chuyện như: hoạt động của các nhân vật, tương tác giữa các nhân vật, tình huống, sự kiện, .... 2. Diễn biến b) mô tả bối cảnh kết thúc như: tình huống kết thúc, điều kiện kết thúc, thông điệp khi kết thúc, ..... 3. Kết thúc c) mô tả bối cảnh ban đầu như: phông nền sân khấu, các nhân vật, thời gian, … (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để mô tả ý tưởng về trò chơi Chinh phục các vì sao. A B 1. Ngôi sao xuất hiện tại a) ngôi sao xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên trong thiên hà, người chơi được thêm 1 điểm. 2. Người chơi sử dụng các phím mũi tên à, ß, á, â b) chương trình sẽ thông báo “Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi 3. Khi tàu vũ trụ chạm ngôi sao thì c) điều khiển tàu vũ trụ di chuyển đến vị trí ngôi sao. 4. Khi hết thời gian chơi ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Nối mỗi mục ở cột A với một mục ở cột B thành phát biểu đúng để làm rõ hơn ý tưởng về trò chơi Mèo hứng táo. A B 1. Khi mèo chạm táo a) chương trình thông báo Hết thời gian” rồi kết thúc trò chơi. 2. Nếu táo chạm cạnh dưới của sân khấu thì b) táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân khấu và tiếp tục rơi dần xuống. 3. Người chơi sử dụng phím mũi tên à, ß để c) điểm số của người chơi tăng lên 1, táo xuất hiện lại tại vị trí ngẫu nhiên ở cạnh trên của sân ... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. Gợi ý: diễn ra; đề xuất ý tưởng. Để tạo ra chương trình trò chơi hay kể chuyện trên máy tính, việc đầu tiên cần thực hiện là …………..; Khi trình bày ý tưởng, em cần mô tả ngắn gọn trò chơi, câu chuyện……………..như thế nào? (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Hình bên là chương trình Scratch của một bạn tạo ra để nhập 5 số từ bàn phím, tính tổng và thông báo kết quả ra màn hình. a) Em hãy tạo, chạy thử chương trình và cho biết: - Chương trình có lỗi hay không? - Nếu chương trình có lỗi thì lỗi thì lỗi đó thuộc loại nào? b) Sửa lỗi cho chương trình (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước các đáp án đúng. Khối lệnh nào dưới đây cho phép so sánh và thông báo kết quả so sánh cặp số a, b đúng với cả ba trường hợp: a > b, a < b và a = b. A. B. C. (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Đối với mỗi cặp số dưới đây, chương trình ở Hình 3 trong SGK đưa thông báo đúng hay sai? Tại sao? a) 5, 4: ……………………………………………………………………………… b) 4, 4: ......................................................................................................................... c) 6, 7:......................................................................................................................... (Tin học - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tin học Lớp 5 mới nhất

Để đọc các thông tin liên quan đến bóng đá trên website báo Tiền Phong, em chọn mục nào trên bảng chọn nội dung được đặt ở đầu trang?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Thành phần nào của website thể hiện cách phân loại thông tin theo các chủ đề?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Ứng dụng nào sau đây giúp em tạo sản phẩm số?

Trò chơi mê cung là chương trình được viết bằng phần mềm nào?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em chia sẻ thông tin?

Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào giúp em tạo bài trình chiếu?

Muốn tìm kiếm thông tin liên quan đến giáo dục trên website báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng em nên tìm ở chủ đề nào?

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Câu 1. (1,0 điểm) (M1) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất. Khi mở của sổ This PC, em sẽ nhìn thấy công cụ tìm kiếm nằm ở vị trí nào?

Phần mềm Duolingo giúp em

Khi không biết nơi lưu trữ tệp, thư mục, em có thể sử dụng công cụ có sẵn trong cửa sổ phần mềm nào?

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×