Tác phẩm "Chở con đi học" của tác giả Nguyễn Kim Châu là một trong những bài văn đặc sắc viết về tình cảm gia đình, đặc biệt là tình cha con sâu sắc và cảm động. Câu chuyện xoay quanh hình ảnh người cha vất vả, hy sinh để đưa con đến trường, thể hiện ước mơ về một tương lai tốt đẹp hơn cho con cái. Nhân vật người cha trong tác phẩm là hình tượng trung tâm, thể hiện phẩm chất của một người cha yêu thương, lo lắng cho con cái, vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống để giúp con có cơ hội học hành.

Nội dung:

1. Ngoại hình
   Người cha trong tác phẩm không được miêu tả một cách chi tiết về ngoại hình, nhưng từ những hành động và cảm xúc trong câu chuyện, chúng ta có thể hình dung người cha là một người đàn ông trung niên, với khuôn mặt đầy vất vả, gương mặt in hằn những dấu vết của thời gian và sự mệt mỏi. Tuy nhiên, ánh mắt của ông luôn tràn đầy hy vọng, kiên trì, và sự yêu thương dành cho con.

2. Hành động
   Người cha trong tác phẩm là hình mẫu của sự hy sinh và yêu thương vô bờ bến. Hành động của ông là những bước chân kiên trì đưa con đi học mỗi ngày, mặc dù cuộc sống đầy khó khăn. Ông không chỉ là người đưa đón con, mà còn là người thầy dạy cho con những bài học đầu đời về sự nỗ lực, kiên trì và khát vọng vươn lên trong cuộc sống.

3. Ngôn ngữ
   Ngôn ngữ của người cha thể hiện sự giản dị, chân thành và luôn hướng về con cái. Mỗi lời nói của ông, dù không hoa mỹ nhưng đều là sự động viên, khích lệ con trên con đường học hành. Ông không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người thầm lặng truyền cảm hứng cho con, giúp con nhận thức được giá trị của việc học.

4. Với các nhân vật khác
   Người cha có mối quan hệ đặc biệt với con. Tình cảm cha con trong tác phẩm rất rõ ràng và sâu sắc. Mặc dù có những lúc mệt mỏi, người cha vẫn luôn thể hiện tình yêu thương vô bờ bến, không tiếc công sức đưa đón con đi học. Mối quan hệ giữa người cha và các nhân vật khác không quá nổi bật trong tác phẩm, nhưng qua hành động của ông với con, ta thấy được sự cao thượng và hy sinh.

5. Lời người kể chuyện nhận xét trực tiếp nhân vật
   Lời người kể chuyện trong tác phẩm thể hiện sự cảm thông và tôn trọng đối với nhân vật người cha. Qua những lời kể, ta thấy được sự vất vả và tình yêu thương sâu sắc của người cha dành cho con cái. Người cha là hình ảnh của một người lao động cần mẫn, chịu thương chịu khó, luôn hướng về tương lai tươi sáng của con.

Nghệ thuật:

Tác giả sử dụng các biện pháp miêu tả tâm lý nhân vật rất tinh tế, giúp người đọc hiểu được những suy nghĩ, cảm xúc và hành động của người cha. Các hình ảnh giản dị nhưng sâu sắc như "chở con đi học", "đưa con vào lớp", "đôi chân mệt mỏi" làm nổi bật sự vất vả và tình yêu thương của người cha. Ngoài ra, ngôn ngữ kể chuyện mộc mạc, dễ hiểu nhưng lại có sức truyền cảm mạnh mẽ, khiến người đọc cảm thấy đồng cảm và xúc động.

Ý nghĩa về hình tượng nhân vật:

Hình ảnh người cha trong tác phẩm không chỉ là đại diện cho tình yêu thương và sự hy sinh của người cha đối với con cái mà còn là biểu tượng của những giá trị nhân văn sâu sắc như sự nỗ lực vươn lên, khát vọng thay đổi cuộc sống. Người cha trong câu chuyện là hình mẫu của những bậc làm cha làm mẹ trong xã hội, luôn sống hết mình vì con cái, mong muốn con có một tương lai tốt đẹp hơn. Hình tượng người cha còn khẳng định rằng, dù cuộc sống có khó khăn, vất vả đến đâu, tình yêu thương của người cha là điều vĩnh cửu và không thể thiếu trong hành trình trưởng thành của mỗi đứa trẻ.

KB (Kết bài):

Nhân vật người cha trong "Chở con đi học" của Nguyễn Kim Châu là một hình ảnh đầy ấn tượng về tình cha con, sự hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến. Từ nhân vật này, ta có thể nhận ra được sức mạnh của tình cảm gia đình, sức mạnh của sự kiên trì và hy vọng. Qua đó, tác giả muốn gửi gắm thông điệp về tầm quan trọng của giáo dục và sự hy sinh trong cuộc sống gia đình, đồng thời khẳng định giá trị của những nỗ lực thầm lặng trong cuộc sống.