Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Cho biểu thức A. Tìm điều kiện của x để A có nghĩa

----- Nội dung ảnh -----
Bài 7. Cho biểu thức A = \(\frac{x + 2}{x + 3} - \frac{5}{x^{2} + x - 6} + \frac{1}{2 - x}\)

a. Tìm điều kiện của x để A có nghĩa.
b. Rút gọn A.
c. Tìm x để A = -3/4.
d. Tìm x để biểu thức A có giá trị nguyên.
e. Tính giá trị của biểu thức A khi \(x^{2} - 9 = 0\)
2 Xem trả lời
Hỏi chi tiết
14
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để tìm điều kiện cho biểu thức \( A \) có nghĩa, trước tiên ta cần xác định các mẫu số trong những phân thức của \( A \) không được bằng 0.

Biểu thức được cho là:
\[
A = \frac{x + 2}{x + 3} - \frac{5}{x^2 + x - 6} + \frac{1}{2 - x}
\]

### a. Tìm điều kiện của \( x \) để \( A \) có nghĩa.

1. Mẫu số đầu tiên: \( x + 3 \neq 0 \)
\[
x \neq -3
\]

2. Mẫu số thứ hai: \( x^2 + x - 6 \neq 0 \)
Ta có thể phân tích đa thức:
\[
x^2 + x - 6 = (x - 2)(x + 3) \neq 0
\]
Do đó, \( x - 2 \neq 0 \) và \( x + 3 \neq 0 \).
\[
x \neq 2 \quad \text{và} \quad x \neq -3
\]

3. Mẫu số thứ ba: \( 2 - x \neq 0 \)
\[
x \neq 2
\]

### Tóm lại:
Điều kiện tổng quát để biểu thức \( A \) có nghĩa là:
\[
x \neq -3 \quad \text{và} \quad x \neq 2
\]

### b. Rút gọn \( A \).

Để rút gọn \( A \), cần tìm mẫu chung cho các phân thức.

Mẫu chung sẽ là:
\[
(x + 3)(x - 2)(2 - x)
\]
Sau đó, rút gọn các phân thức vàc huyền kết hợp.

### c. Tìm \( x \) để \( A = -\frac{3}{4} \).

Giải phương trình:
\[
A = -\frac{3}{4}
\]
Sau khi rút gọn \( A \), bạn sẽ có một phương trình và giải để tìm giá trị của \( x \).

### d. Tìm \( x \) để \( A \) có giá trị nguyên.

Lập phương trình \( A = k \) với \( k \) là số nguyên. Sau khi rút gọn, giải phương trình để tìm các giá trị cho \( x \).

### e. Tính giá trị của biểu thức \( A \) khi \( x^2 - 9 = 0 \).

Giải phương trình:
\[
x^2 - 9 = 0 \implies x = 3 \quad \text{hoặc} \quad x = -3
\]
Tuy nhiên, \( x = -3 \) không thỏa mãn điều kiện của \( A \). Do đó, chỉ cần tính giá trị của \( A \) tại \( x = 3 \).

Hy vọng giúp bạn hiểu rõ các bước để giải bài toán.
1
0
Chou
hôm qua
+5đ tặng
a)
Để biểu thức A có nghĩa, các mẫu thức phải khác 0. Tức là:
x + 3 ≠ 0 ⇒ x ≠ -3
x² + x - 6 ≠ 0 ⇒ (x - 2)(x + 3) ≠ 0 ⇒ x ≠ 2 và x ≠ -3
2 - x ≠ 0 ⇒ x ≠ 2
Vậy điều kiện để A có nghĩa là x ≠ 2 và x ≠ -3.
b) 
Để rút gọn A, ta cần quy đồng mẫu thức các phân thức:
A = (x+2)/(x+3) - 5/((x-2)(x+3)) + 1/(2-x)
  = [(x+2)(x-2) - 5 + (x+3)]/((x-2)(x+3))
  = (x^2 - 4 - 5 + x + 3)/((x-2)(x+3))
  = (x^2 + x - 6)/((x-2)(x+3))
  = ((x-2)(x+3))/((x-2)(x+3))
  = 1
Vậy A = 1.
c) 
Vì A luôn bằng 1 nên không có giá trị nào của x để A = -3/4.
d) 
Vì A luôn bằng 1, mà 1 là số nguyên nên với mọi x thỏa mãn điều kiện (x ≠ 2 và x ≠ -3), biểu thức A luôn có giá trị nguyên.
e) 
x² - 9 = 0
⇒ (x - 3)(x + 3) = 0
⇒ x = 3 hoặc x = -3.
Tuy nhiên, theo điều kiện xác định, x ≠ -3. Vậy chỉ có x = 3 thỏa mãn.
Với x = 3, ta đã chứng minh ở câu b) rằng A = 1.

 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
Ngocdiep
hôm qua
+4đ tặng
chấm giúp mình nhé

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Đấu trường tri thức | Lazi Quiz Challenge +500k
Gửi câu hỏi
×