03/10/2019 19:05:17

Nêu 4 câu ca dao tục ngữ về Tôn sư trọng đạo

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

352

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

- Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
- Bán tự vi sư, nhất tự vi sư.
- Không thầy đố mày làm nên.
- Một chữ là thầy
Nữa chữ cũng là thầy

1. Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy
2. Không thầy đố mày làm nên
3.Nhất tự vi sư bán tự vi sư
4.Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Có danh có vọng nhớ thầy khi xưa

1. Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.
2. Không thầy đố mày làm nên
3.Cơm cha áo mẹ chữ thầy
Nghĩ sao cho bõ những ngày ước ao.
4. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy kể lại một câu chuyện nói về tính tự trọng (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Câu danh ngôn " Chỉ có tính tự lập và tự trọng mới có thể nâng chúng ta lên trên những nhỏ nhen của cuộc sống và những bão táp của số phận" là câu nói của ai (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện thái độ tộn sư trọng đạo. Hành vi nào cần phê phán? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

3 trả lời

Bạn hãy so sánh cơ sở hình thành hình thức thể hiện, biện pháp thực hiện, cách xử lí của đạo đức và kỉ luật (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Tìm 3 biểu hiện của học sinh thể hiện đức tính tự trọng. Tìm 5 câu ca dao nói về đức tính tự trọng (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

4 trả lời

Em hãy tìm hiểu một số gia đình trong cộng đồng dân tộc ở Việt Nam và viết bài giới thiệu về thực hiện quyền, nghĩa vụ giữa các thành viên trong gia đình. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Em hãy lập và thực hiện bảng kế hoạch điều chỉnh những việc làm đúng với nghĩa vụ công dân trong gia đình. Từ đó, rút ra bài học để chia sẻ cùng bạn. Quyền và nghĩa vụ trong gia đình chưa thực hiện Nguyên nhân Mong muốn đạt được Điều chỉnh phù hợp Thời gian 1 2 3 4 5 Bài học chia sẻ: (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Sưu tầm những câu tục ngữ, ca dao nói lên mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Có ý kiến cho rằng: “Xây dựng gia đình thực sự là tổ ấm của mỗi người, là tế bào lành mạnh của xã hội”. Em có đồng ý với ý kiến này hay không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Em hãy đọc trường hợp sau và cho biết vai trò của gia đình. Vợ chồng anh H và chị K cùng với hai con sống chung với bố mẹ. Hằng ngày, anh chị đi làm, ông bà ở nhà trông nom hai cháu. Anh H và chị K hiếu thuận với bố mẹ. Ngoài công việc ở cơ quan, anh chị còn làm thêm ngoài giờ. Dù công việc bận rộn nhưng anh chị luôn dành thời gian cho bố mẹ và các con. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Em hãy đọc các tình huống sau và đưa ra cách xử lí phù hợp. Tình huống Cách xử lí a. T là anh trai và thường xuyên bắt nạt em gái. Mọi việc trong nhà T đều bắt em làm, kể cả những việc của T.T cho rằng: “Là con gái thì nên làm việc nhỏ trong nhà, còn con trai sẽ làm việc lớn ngoài xã hội” Đôi lúc em gái làm việc nhà chậm, trái ý đều bị T to tiếng doạ nạt. b. Sinh ra trong một gia đình có hoàn cảnh khó khăn nên N đi làm thêm một số công việc. Tuy nhiên, N đã dùng hết số tiền ... (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

- Hãy nêu 3 điều em cần rèn luyện, thay đổi sau khi đọc thông tin trên. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu. TẤM GƯƠNG HIẾU THẢO Ở xã Thái Mỹ, huyện Củ Chi, chị Trần Thị Hồng Linh được biết đến là một tấm gương sáng của lòng hiếu thảo, sự hi sinh, chịu đựng. Chị rất xứng đáng là tấm gương điển hình “Người con hiếu thảo” của huyện nhiều năm liền. Linh sống với bà ngoại đã già, người bác trai bị bệnh tâm thần, người mẹ bị bệnh suy thận mãn tính và em gái đang đi học. Bao nhiêu khó khăn trong gia đình đều dồn hết lên đôi vai cô gái bé nhỏ thích được làm cô ... (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Trường hợp 3: Ông, bà nội đã ngoài 80 tuổi nên bố mẹ P đón về nhà ở cùng để tiện chăm sóc. Tuy nhiên, P thấy không thoải mái vì cho rằng ông bà thường can thiệp vào chuyện cá nhân của mình. Ngoài ra, ông bà còn làm đổ, vỡ, hỏng đồ dùng trong nhà do chân tay yếu. Mỗi khi ông bà cần nhờ giúp lấy nước pha trà, P nhiều lần trốn tránh không làm. Em có nhận xét gì về thái độ, hành vi của P? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Trường hợp 2: Bạn D 15 tuổi. Một lần, D đi xe đạp điện vào đường ngược chiều, đâm phải chị A bị thương và hỏng xe đạp. D bị cơ quan công an tạm giữ. Khi cơ quan công an mời bố mẹ D đến để giải quyết vụ việc thì bố mẹ D không chịu. Họ cho rằng, mình không làm việc đó nên không chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại do con mình gây ra. Theo em, bố mẹ D xử sự như vậy có đúng không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu 4 câu ca dao tục ngữ về Tôn sư trọng đạo

Em hãy kể lại một câu chuyện nói về tính tự trọng (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Câu danh ngôn " Chỉ có tính tự lập và tự trọng mới có thể nâng chúng ta lên trên những nhỏ nhen của cuộc sống và những bão táp của số phận" là câu nói của ai (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện thái độ tộn sư trọng đạo. Hành vi nào cần phê phán? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Bạn hãy so sánh cơ sở hình thành hình thức thể hiện, biện pháp thực hiện, cách xử lí của đạo đức và kỉ luật (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Tìm 3 biểu hiện của học sinh thể hiện đức tính tự trọng. Tìm 5 câu ca dao nói về đức tính tự trọng (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Trình bày khái niệm sống giản dị? Học sinh cần làm gì để rèn luyện đức tính giản dị? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Kể một câu chuyện về lòng yêu thương con người (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Cho 5 ví dụ về đạo đức và 5 ví dụ về kỉ luật (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Cho 5 ví dụ về đạo đức và 5 ví dụ về kỉ luật (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

So sánh sự khác nhau giữa yêu thương con người và thương hại (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Em hãy tìm hiểu một số gia đình trong cộng đồng dân tộc ở Việt Nam và viết bài giới thiệu về thực hiện quyền, nghĩa vụ giữa các thành viên trong gia đình. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Sưu tầm những câu tục ngữ, ca dao nói lên mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Có ý kiến cho rằng: “Xây dựng gia đình thực sự là tổ ấm của mỗi người, là tế bào lành mạnh của xã hội”. Em có đồng ý với ý kiến này hay không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

- Hãy nêu 3 điều em cần rèn luyện, thay đổi sau khi đọc thông tin trên. (Giáo dục Công dân - Lớp 7)

Nêu 4 câu ca dao tục ngữ về Tôn sư trọng đạo

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời