29/10/2019 19:25:10

Lấy ví dụ về hoạt động sản xuất của con người làm tăng độ phì nhiêu của đất?

Lấy ví dụ về hđ sản xuất của con người làm tăng độ phì nhiêu của đất?

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

772

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Tác động của con người trong hoạt động sản xuất nông, lâm nghiệp có thể làm biến đổi tính chất đất, làm tăng hoặc giảm độ phì của đất.
* Ví dụ:
- Đốt rừng làm rẫy sẽ đẩy mạnh quá trình xói mòn, bạc màu đất.
- Bón phân hữu cơ làm tăng độ phì của đất.
- Lạm dụng thuốc trừ sâu quá mức sẽ làm ô nhiễm đất, giảm độ phì tự nhiên của đất.

- Cày bừa làm cho đất tơi xốp, thoáng khí, tăng khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng
- Đập đất làm cho đất nhỏ, bột tạo điều kiện giữ độ ẩm cho đất
- Bón phân với lượng vừa đủ làm tăng độ phì của đất
- Bón vôi cho đất có tác dụng cải tạo đất thông qua khả năng hạ phèn, khử chua, cung cấp canxi cho đất

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Lấy ví dụ về hoạt động sản xuất của con người làm tăng độ phì nhiêu của đất Công nghệ - Lớp 10 Công nghệ Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Dựa vào đặc điểm của phân hữu cơ, em hãy cho biết vì sao phân hữu cơ dùng để bón lót là chính? Dùng phân hữu cơ để bón thúc có được không? (Công nghệ - Lớp 10)

1 trả lời

Vì sao khi dùng phân lân, kali bón lót thì phải bón lượng nhỏ? Nếu bón lượng lớn thì sao? (Công nghệ - Lớp 10)

1 trả lời

Vì sao phải khảo nghiệm giống cây trồng? Nếu không khảo nghiệm thì kết quả sẽ như thế nào? Thế nào là khả năng hấp thụ của đất? Nó có ý nghĩa như thế nào đối với thực tế sản xuất? (Công nghệ - Lớp 10)

2 trả lời

Trắc nghiệm Công nghệ Lớp 10 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Lấy ví dụ về hoạt động sản xuất của con người làm tăng độ phì nhiêu của đất?

Cho ví dụ về độ phì nhiêu tự nhiên và độ phì nhiêu nhân tạo (Công nghệ - Lớp 10)

Những yếu tố tạo nên độ phì nhiêu của đất (Công nghệ - Lớp 10)

Cho ví dụ về độ phì nhiêu tự nhiên, độ phì nhiêu nhân tạo? (Công nghệ - Lớp 10)

Cho ví dụ về độ phì nhiêu tự nhiên, độ phì nhiêu nhân tạo? (Công nghệ - Lớp 10)

Em hãy kể tên một số phân hữu cơ thường dùng ở địa phương em (Công nghệ - Lớp 10)

Em hãy kể tên một số loại phân hóa học mà em biết (Công nghệ - Lớp 10)

Dựa vào đặc điểm của phân hữu cơ, em hãy cho biết vì sao phân hữu cơ dùng để bón lót là chính? Dùng phân hữu cơ để bón thúc có được không? (Công nghệ - Lớp 10)

Vì sao khi dùng phân lân, kali bón lót thì phải bón lượng nhỏ? Nếu bón lượng lớn thì sao? (Công nghệ - Lớp 10)

Vì sao phải khảo nghiệm giống cây trồng? Nếu không khảo nghiệm thì kết quả sẽ như thế nào? Thế nào là khả năng hấp thụ của đất? Nó có ý nghĩa như thế nào đối với thực tế sản xuất? (Công nghệ - Lớp 10)

Trình bày quy trình sản xuất ử cây trồng nhân giống vô tính (Công nghệ - Lớp 10)

Vẽ hình chiếu vuông góc chiếc bàn của giáo viên hay ghế (Công nghệ - Lớp 10)

Vẽ khung vẽ, khung tên lên khổ giấy A4. Đo và vẽ lại chi tiết hình 8.6 (tỉ lệ 2:1) (Công nghệ - Lớp 10)

Vẽ hình chiếu đứng, cạnh, bằng của vật thể sau (Công nghệ - Lớp 10)

Những căn cứ để lựa chọn nghề nghiệp cho bản thân: (Công nghệ - Lớp 10)

Neu sự khác nhau giữa phản đề khác với lí lẽ bằng chứng (Công nghệ - Lớp 10)

Theo em, giữa đất phù sa và đất phèn, loại đất nào sử dụng tốt hơn trong trồng trọt? Vì sao? (Công nghệ - Lớp 10)

Hãy đề xuất chế độ chiếu sáng,tưới nước và dinh dưỡng phù hợp cho cây lúa (Công nghệ - Lớp 10)

Vệ sơ đồ tư duy công nghệ 10 bài 6: cách mạng công nghiệp (Công nghệ - Lớp 10)

Các căn cứ khi lựa chọn nghề nghiệp trong lĩnh lực kĩ thuật công nghệ? Cho ví dụ? (Công nghệ - Lớp 10)

Nếu bạn cần chế tạo một sản phẩm với chi phí thấp, công nghệ nào sẽ phù hợp nhất? (Công nghệ - Lớp 10)

Đâu không phải công việc của làm đất?

Hình ảnh bảo quản sản phẩm trồng trọt bằng kho silo là:

Hình ảnh bảo quản sản phẩm trồng trọt bằng công nghệ plasma là:

Hình ảnh bảo quản sản phẩm trồng trọt bằng chiếu xạ là:

Hình ảnh bảo quản sản phẩm trồng trọt trong kho lạnh là:

Mục đích thứ tư của việc chế biến sản phẩm trồng trọt được đề cập đến là gì?

Mục đích thứ ba của việc chế biến sản phẩm trồng trọt được đề cập đến là gì?

Mục đích thứ hai của việc chế biến sản phẩm trồng trọt được đề cập đến là gì?

Mục đích đầu tiên của việc chế biến sản phẩm trồng trọt được đề cập đến là gì?

Công nghệ xử lí sản phẩm trồng trọt bằng áp suất cao có mấy ưu điểm?

Lấy ví dụ về hoạt động sản xuất của con người làm tăng độ phì nhiêu của đất?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời