16/12/2020 09:54:12

Dựa vào bài "Sống chan hòa với mọi người" giải quyết tình huống sau

Dựa vào bài "Sống chan hòa với mọi người" giải quyết tính huống sau:
Vào lớp 6 đã gần 4 tháng nhưng L ít tham gia các hoạt động của lớp, ít khi nói chuyện và vui chơi cùng bạn bè.
a. Qua tình huống trên, em có nhận xét gì về L?
b. Nếu là bạn học cùng lớp với L, em sẽ làm gì?

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

534

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

L là 1 người có lối sông thụ động,khép kín,xa lánh mọi người
Nếu là bạn cùng lớp em sẽ:
nói chuyện hỏi han bạn nhiều hơn

-khuyên bạn không nên sống khép kín mà hãy đùa vui nhiều hơn với các bạn.

a.bạn L là một người ko biết sống hoà đồng
b.em sẽ tâm sự và nói chuyện với bạn để tìm hiểu bạn và làm thân với bạn

L là người ko tích cực và ko có yếu tố sống chan hòa vs mn xung quanh
e sẽ khuyên bạn l là hãy sống chan hòa với mn ko đc chia cách mn của mk nhé

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Dựa vào bài Sống chan hòa với mọi người giải quyết tình huống sau Giáo dục Công dân - Lớp 6 Giáo dục Công dân Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hãy đánh giá cu thể bản thân về việc thực hiện đức tính siêng năng, kiên trì? Yêu thương con người là gì? Giá trị của yêu thương con người giúp đỡ mọi người (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Trường phát động đợt quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt ở lớp của Mai các bạn ủng hộ rất nhiều tiền và quần áo cho gia đình khó khăn. Bản thân em đã làm gì để siêng năng kiên trì trong cuộc sống. Một ít sách giáo khoa cũ một số bạn trong lớp phê bình Trang làm ảnh hưởng đến thành tích của lớp, và cho rằng Trang không biết yêu thương giúp đỡ người khác (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Bản thân em đã làm gì để siêng năng, kiên trì trong cuộc sống (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy chia sẻ những việc em đã làm để góp phần phát huy truyền thống gia đình dòng họ, và cho biết ý nghĩa của việc làm đó hoặc đối với em và gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Giáo dục Công dân Lớp 6 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Dựa vào bài "Sống chan hòa với mọi người" giải quyết tình huống sau

So sánh cuộc sống của người tinh khôn có gì khác với người tối cổ (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Mục đích của tự giác, tính tích cực trong hoạt động tập thể và xã hội (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Thế nào là tiết kiệm? Em đã làm gì để thực hành tiết kiệm (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em sẽ làm gì trong các tình huống sau đây để chứng tỏ mình là 1 người lịch sự tế nhị (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

để đạt được mục đích đã đề ra học sinh cần phải làm gì (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Thế nào là yêu thiên nhiên sống hòa hợp với thiên nhiên (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Nêu các việc làm thể hiện tôn trọng kỉ luật của em ở trường (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Nêu ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Giải quyết tình huống sau (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Điều gì sẽ xảy ra đối với những việc làm dưới đây (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em không đồng ý với việc làm nào dưới đây (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Biểu hiện của tự lập trong LAO ĐỘNG (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Hãy đánh giá cu thể bản thân về việc thực hiện đức tính siêng năng, kiên trì? Yêu thương con người là gì? Giá trị của yêu thương con người giúp đỡ mọi người (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Hãy kể 4 việc làm để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Để đạt kết quả cao trong học tập em cần làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Vì sao cần phải siêng năng, kiên trì (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Bản thân em đã làm gì để siêng năng, kiên trì trong cuộc sống (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Em hãy chia sẻ những việc em đã làm để góp phần phát huy truyền thống gia đình dòng họ, và cho biết ý nghĩa của việc làm đó hoặc đối với em và gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 6)

Những trường hợp nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam

Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước.

Hành vi nào dưới đây thể hiện tiết kiệm?

Nội dung nào dưới đây không đúng về ý nghĩa của tự nhận thức bản thân?

Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

Người có tính tự lập sẽ nhận được điều gì?

Nếu một người bạn thân của em mắc khuyết điểm em sẽ hành động như thế nào?

Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật?

Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây về siêng năng, kiên trì?

Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng kiên trì?

Dựa vào bài "Sống chan hòa với mọi người" giải quyết tình huống sau

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời