13/01/2021 12:16:03

Núi già và núi trẻ khác nhau ở những điểm nào?

Núi già và núi trẻ khác nhau ở những điểm nào?(đaỉnh núi,sườn núi,thung lũng)

5 trả lời

+ Trả lời

Gia sư

1.223

5 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Núi già và núi trẻ khác nhau ở những điểm như sau:

Núi trẻ là núi được hình thành muộn hơn so với các núi khác. Loại núi này có địa hình hiểm trở bởi chưa có sự tác động của con người và thiên nhiên. Đỉnh núi cao và nhọn như lúc mới hình thành, núi này cao chót vót bởi sườn núi của nó dốc và đứng rất nguy hiểm cho đi lại của con người. Sườn núi khó sản xuất và trồng trợt bởi địa hình đứng và dốc nên khi mưa lũ đến dễ bị ngập lụt. Thung lũng của dãy núi này rất sâu bởi nó chưa có sự tác động của đất đá khi mưa lũ đến.
Núi già là núi mà ở đó đặc điểm của chúng trái ngược lại hơn so với núi trẻ. Núi già là núi đã hình thành từ lâu đời, trải qua nhiều năm tháng đỉnh núi đã bị bào mòn và không còn nhọn nữa mà có biểu hiện thấp dần do thiên nhiên. Núi già có độ cao thấp hơn so với núi trẻ, đọ dốc của núi không còn quá cao và nguy hiểm như núi trẻ nữa. Thung lũng dường như không có hoặc đã được san lấp không còn quá sâu nữa.

Núi già thường có đỉnh bằng, sườn thoải, thung lũng rộng. + Núi trẻ thường có đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp và sâu. ... + Núi già thường thấp, có hình dạng mềm mại với đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng rộng

Núi già và núi trẻ khác nhau ở:

- Thời gian hình thành: Núi già được hình thành hàng trăm triệu năm, núi trẻ mới được hình thành vài chục triệu năm.

- Núi trẻ hiện còn tiếp tục được nâng cao, núi già có xu hướng hạ thấp.

- Hình dạng, đỉnh, sườn và thung lũng:

+ Núi già thường có đỉnh bằng, sườn thoải, thung lũng rộng.

+ Núi trẻ thường có đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp và sâu.

+ Núi già thường có đỉnh bằng, sườn thoải, thung lũng rộng. + Núi trẻ thường có đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp và sâu. ... + Núi già thường thấp, có hình dạng mềm mại với đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng rộng. + Núi trẻ thường cao hoặc rất cao, có hình dạng lởm chởm, với đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng hẹp và sâu.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Núi già và núi trẻ khác nhau ở những điểm nào Địa lý - Lớp 6 Địa lý Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khi chuyển động mặt trời, trái đất lúc nào cũng giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng của trục không đổi, sự chuyển động đó gọi là? (Địa lý - Lớp 6)

5 trả lời

Hỏi trên bản đồ đó có tỉ lệ là bao nhiêu? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Địa lý Lớp 6 mới nhất

Tại sao lại có bão (Địa lý - Lớp 6)

4 trả lời

a) Nêu những lợi ích kinh tế mà sóng, thủy triều và dòng biển đem tại cho chúng ta. Liên hệ với Việt Nam. b) Cho biết vì sao dân cư trên thế giới phân bố không đều? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Cuộc khởi nghĩa Lý Bí (542 – 603) diễn ra như thế nào? Em hãy nêu những đóng góp của Lý Bí và triều tiền Lý đối với lịch sử dân tộc Việt Nam. (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn đới. Giải thích tại sao có sự khác biệt như vậy? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

a) Những câu thơ trích trong Thiên Nam ngữ lục cho em biết thông tin gì về nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 – 43)? “Một xin rửa sạch nước thù, Hai xin đem lại nghiệp xưa họ Hùng. Ba kẻo oan ức lòng chồng Bốn xin vẻn vẹn sở công lênh này” (Thiên Nam ngữ lục, thế kỉ XVII) b) Hãy cho biết kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 – 43)? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

a) Nêu tầm quan trọng của nước ngầm. b) Cho biết thế nào là phát triển bền vững? Giải thích tại sao lại phải đặt mục tiêu phát triển bền vững? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Tóm tắt diễn biến, kết quả và ý nghĩa của khởi nghĩa Phùng Hưng (776 – 791). Tại sao nhân dân Việt Nam truy tôn Phùng Hưng là Bố Cái Đại vương? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Em hãy cho biết những ảnh hưởng của con người đến đất theo hướng tích cực hoặc tiêu cực. (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

a) Trình bày diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Lý Bí (542 – 603). b) Hãy cho biết kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lí Bí (542 – 603). (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Vì sao việc sử dụng cần đi đôi với việc bảo vệ và cải tạo tài nguyên đất? Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ? (Địa lý - Lớp 6)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Núi già và núi trẻ khác nhau ở những điểm nào?

Những vùng nào trên Thế giới có nhiều động đất và núi lửa? (Địa lý - Lớp 6)

Nêu một số ví dụ về tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt Trái Đất (Địa lý - Lớp 6)

Trái Đất quay quanh Mặt trời tạo ra hiện tượng gì? (Địa lý - Lớp 6)

Trái Đất quay quanh Mặt Trời tạo ra hiện tượng gì? (Địa lý - Lớp 6)

Hiện tượng ngày đêm diễn ra liên tục trên trái đất do nguyên nhân nào? (Địa lý - Lớp 6)

Ngày 22/6 tia sáng mặt trời chiếu vuông góc với kinh tuyến nào (Địa lý - Lớp 6)

Động đất là gì? (Địa lý - Lớp 6)

Cần có những biện pháp gì để khắc phục những khó khăn ở núi? (Địa lý - Lớp 6)

Khi chuyển động mặt trời, trái đất lúc nào cũng giữ nguyên độ nghiêng và hướng nghiêng của trục không đổi, sự chuyển động đó gọi là? (Địa lý - Lớp 6)

Hỏi trên bản đồ đó có tỉ lệ là bao nhiêu? (Địa lý - Lớp 6)

Tại sao lại có bão (Địa lý - Lớp 6)

a) Nêu những lợi ích kinh tế mà sóng, thủy triều và dòng biển đem tại cho chúng ta. Liên hệ với Việt Nam. b) Cho biết vì sao dân cư trên thế giới phân bố không đều? (Địa lý - Lớp 6)

Cuộc khởi nghĩa Lý Bí (542 – 603) diễn ra như thế nào? Em hãy nêu những đóng góp của Lý Bí và triều tiền Lý đối với lịch sử dân tộc Việt Nam. (Địa lý - Lớp 6)

Cho biết sự khác biệt về nhiệt độ và độ muối giữa vùng nhiệt đới và vùng biển ôn đới. Giải thích tại sao có sự khác biệt như vậy? (Địa lý - Lớp 6)

a) Nêu tầm quan trọng của nước ngầm. b) Cho biết thế nào là phát triển bền vững? Giải thích tại sao lại phải đặt mục tiêu phát triển bền vững? (Địa lý - Lớp 6)

Tóm tắt diễn biến, kết quả và ý nghĩa của khởi nghĩa Phùng Hưng (776 – 791). Tại sao nhân dân Việt Nam truy tôn Phùng Hưng là Bố Cái Đại vương? (Địa lý - Lớp 6)

Em hãy cho biết những ảnh hưởng của con người đến đất theo hướng tích cực hoặc tiêu cực. (Địa lý - Lớp 6)

a) Trình bày diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Lý Bí (542 – 603). b) Hãy cho biết kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lí Bí (542 – 603). (Địa lý - Lớp 6)

Vì sao việc sử dụng cần đi đôi với việc bảo vệ và cải tạo tài nguyên đất? Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ? (Địa lý - Lớp 6)

Núi già và núi trẻ khác nhau ở những điểm nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời