16/05/2021 07:03:41

Hãy nêu tính chất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX

hãy nêutính chất của các đề nghị cải cách cải cách cuối thế kỉ XIX.

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

304

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Tính chất của các đề nghị cải cách cải cách cuối thế kỉ XIX.
+ Vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc.
+ Chưa xuất phát từ những vấn đề cơ bản của thời đại: giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam là mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp xâm lược và giữa nông dân với địa chủ phong kiến.
+ Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt mọi đề nghị cải cách.

các đề nghị cải cách này đều nhằm đáp ứng phần nào yêu cầu của nước ta lúc đó.

-tuy nhiên, các đề nghị cải cách trên vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ những cơ sở bên trong, chưa động chạm với những vấn đề cơ bản của thời đại : giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam là mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp xâm lược và giữa nông dân với địa chủ phong kiến.

- Tích cực: Đáp ứng phần nào yêu cầu của nước ta lúc đó, có tác động tới cách nghĩ, cách làm của một bộ phận quan lại triều đình.
- Hạn chế: Các đề nghị cải cách mang tính rời rạc, chưa giải quyết được mâu thuẫn cơ bản của xã hội Việt Nam lúc đó.
- Ý nghĩa: Tấn công vào tư tưởng lỗi thời, bảo thủ, cản trở bước tiến của dân tộc, phản ánh trình độ nhận thức mới của những người Việt Nam hiểu biết.
~Chúc bạn học tốt~

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hãy nêu tính chất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX Lịch sử - Lớp 8 Lịch sử Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Em hãy kể tên những người Thái Bình tiêu biểu tham gia phong trào yêu nước chống Pháp từ 1858 đến 1873? (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Kế hoạch xâm lược Việt Nam đầu tiên của Pháp là gì? (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Những cuộc hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó? (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Cuoc khai thac thuoc dia lan thu 1 cua Thuc Dan Phap gom nhung chinh sach khai thac nao? Anh huong den xa hoi Viet Nam ra sao? (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Hãy tìm ra điểm khác biệt về tính chất, kết quả, đặc điểm giữa cuộc cách mạng tư sản Anh và chiến tranh giành độc lập ở 13 thuốc địa Anh tại Bắc Mỹ (Lịch sử - Lớp 8)

2 trả lời

Trình bày chính sách kinh tế mới do Lenin đề xướng (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Phân tích những biểu hiện của hàng hóa ở nước ngoài? Cách màng giá trị của hàng hóa ở nước ngoài là gì? Cần nắm vững chủ nghĩa duy vật lịch sử (Lịch sử - Lớp 8)

0 trả lời

Vì sao trong những năm 1905 - 1908, Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản đánh đuổi thực dân Pháp, đến năm 1911 lại sang Trung Quốc hoạt động? (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Quan sát các hình từ 17.2 đến 17.4, hãy: a) Xác định đúng tên gọi của các nhà yêu nước Việt Nam đầu thế kỉ XX. b) Giới thiệu ngắn gọn về một nhà yêu nước mà em ấn tượng nhất (theo gợi ý: những hoạt động tiêu biểu, vai trò của nhân vật đối với lịch sử dân tộc). c) Kể tên những địa phương có trường học hoặc đường phố mang tên các nhà yêu nước này. (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Chọn thông tin cho sẵn sau đây đặt vào các ô từ (1) đến (4) của sơ đồ trong hình 17.1: A. Thành lập Việt Nam Quang phục hội với mục đích đánh đuổi Pháp, thành lập nước Cộng hoà Dân quốc Việt Nam; cử người về nước trừ khử những quan chức thực dân và tay sai đầu sỏ. B. Viết bài hịch Bình Tây thu Bắc để cổ vũ nhân dân tiến hành khởi nghĩa vũ trang chống thực dân Pháp. C. Sang Nhật Bản nhờ người Nhật giúp đỡ để đánh đuổi Pháp, sau đó phát động phong trào Đông du đưa thanh niên sang Nhật Bản học tập ... (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Chọn từ cho sẵn sau đây đặt vào chỗ chấm (...) để hoàn thành đoạn viết về sự phân hoá của xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp: A. nông dân, B. địa chủ phong kiến, C. các tầng lớp xã hội mới, D. cơ cấu xã hội Việt Nam, E. sống nghèo khổ. Cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp làm cho ...(1)... bắt đầu thay đổi và bị phân hoá: giai cấp ...(2)... bị phân hoá thành địa chủ lớn, địa chủ vừa và địa chủ nhỏ; ...(3)... vẫn chiếm đa số trong xã ... (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Hãy nêu tính chất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX

So sánh sự phát triển của các phong trào đã học lịch sử 8 (Lịch sử - Lớp 8)

So sánh sự phát triển của các phong trào đã học lịch sử 8 (Lịch sử - Lớp 8)

So sánh sự phát triển của các phong trào đã học lịch sử lớp 8 (Lịch sử - Lớp 8)

Em hãy kể tên những người Thái Bình tiêu biểu tham gia phong trào yêu nước chống Pháp từ 1858 đến 1873? (Lịch sử - Lớp 8)

Kế hoạch xâm lược Việt Nam đầu tiên của Pháp là gì? (Lịch sử - Lớp 8)

Những cuộc hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành có gì mới so với những nhà yêu nước chống Pháp trước đó? (Lịch sử - Lớp 8)

Cuoc khai thac thuoc dia lan thu 1 cua Thuc Dan Phap gom nhung chinh sach khai thac nao? Anh huong den xa hoi Viet Nam ra sao? (Lịch sử - Lớp 8)

Người pháp đứng đầu trung kì gọi là gì (Lịch sử - Lớp 8)

Chính sách khai thác bóc lột của thực dân Pháp đã tác hại đến xã hội Việt Nam (Lịch sử - Lớp 8)

Hai viên quan triều đình nhà Nguyễn đã chỉ huy cuộc chiến đấu bảo vệ thành Hà Nội nắm 1873 và 1882 là (Lịch sử - Lớp 8)

Hãy tìm ra điểm khác biệt về tính chất, kết quả, đặc điểm giữa cuộc cách mạng tư sản Anh và chiến tranh giành độc lập ở 13 thuốc địa Anh tại Bắc Mỹ (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày chính sách kinh tế mới do Lenin đề xướng (Lịch sử - Lớp 8)

Phân tích những biểu hiện của hàng hóa ở nước ngoài? Cách màng giá trị của hàng hóa ở nước ngoài là gì? Cần nắm vững chủ nghĩa duy vật lịch sử (Lịch sử - Lớp 8)

Tình hình Nhật Bản giữa thế kỉ XIX có gì đặc biệt (Lịch sử - Lớp 8)

Tình hình kinh tế, chính trị, xã hội ở nước Pháp có điểm gì giống và khác vơi nước anh trước cách mạng (Lịch sử - Lớp 8)

Diễn biến nào dẫn tới chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao trong những năm 1905 - 1908, Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản đánh đuổi thực dân Pháp, đến năm 1911 lại sang Trung Quốc hoạt động? (Lịch sử - Lớp 8)

Hãy nêu tính chất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời