Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tứ Diệp Thảo

Toán học - Lớp 9

25/05/2021 09:05:02

Chứng minh tích AC.AE không đổi

Cho nửa đường tròn (O;R) đường kính AB. Kẻ tiếp tuyến Bx và lấy hai điểm C và D thuộc nửa đường tròn. Các tia AC và AD cắt Bx lần lượt ở E, F (F ở giữa B và E)
a) Chứng minh tích AC.AE không đổi
b) Chứng minh góc ABD= góc DFB
c) Chứng minh CEFD là tứ giác nội tiếp

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

2.863

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

3

0

1

0

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chứng minh tích AC.AE không đổi Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tính A khi x = 25 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Tìm a để biểu thức đạt giá trị âm (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho a < 0, tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB và điểm M bất kì trên nửa đường tròn (M khác A, B) (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Một hình trụ có bán kính đáy là 3cm, chiều cao là 5cm (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho hình thang ABCD nội tiếp đường tròn, AB là đáy nhỏ, CD là đáy lớn (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Đặt P = A.B. Tìm m để phương trình P = m có nghiệm (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn (O), dây AB cố định, điểm C thay đổi trên cung lớn AB sao cho tam giác ABC nhọn (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một cơ sở dệt theo kế hoạch phải dệt 600 tấm thảm trong 1 thời gian dự định. Khi thực hiện mỗi ngày cơ sở dệt được nhiều hơn dự định 6 tấm thảm (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho tam giác ABC cân tại A. Vẽ đường tròn tâm O bán kính R tiếp xúc với AB, AC tại B, C. Đường thẳng qua điểm M trên BC vuông góc OM cắt tia AB, AC tại D, E. Chứng minh 4 điểm O, B, D, M cùng thuộc 1 đường tròn. Chứng minh MD = ME (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Chứng minh 3 điểm sau thẳng hàng: A(1;5), B(-1;1), C(-2;-4) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 64 m. Nếu tăng chiều rộng thêm 3 m và giảm chiều dài đi 2 m thì diện tích mảnh vườn tăng thêm 30 m². Tính diện tích ban đầu của mảnh vườn (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Chứng minh 3 điểm sau thẳng hàng: A(1;50), B(-1;1), C(-2;-4) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 64 m. Nếu tăng chiều rộng thêm 3 m và giảm chiều dài đi 2 m thì diện tích mảnh vườn tăng thêm 30 m². Tính diện tích ban đầu của mảnh vườn (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải phương trình: √(3-x) + √(x+2) = x³ + x² - 4x - 1 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A(AB < AC) có đường cao AH (H thuộc BC). Qua B, C lần lượt vẽ các đường thẳng song song với AC, AB. Hai đường thẳng này cắt nhau tại M (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác \( ABC \) có \( BC = 16 \text{cm}, \angle ABC = 45^\circ, \angle ACB = 30^\circ \) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các số thực a, b, c khác nhau đôi một. Chứng minh rằng (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho hai đường tròn (O) và (O’) tiếp xúc ngoài tại A. Vẽ tiếp tuyến chung ngoài BC, với B (O) và C (O’). Tiếp tuyến chung trong tại A cắt BC tại M (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Nguyễn Vũ Nam

Hoàng Trịnh Minh

_ღĐức Phátღ_

DUY Trần Đức

Đặng Mỹ Duyên

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

×