Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

            Thầy muốn nhắn nhủ với các em rằng: Biển học là mênh mông, trong đó sách vở tuy quan trọng nhưng cũng chỉ là vùng biển gần bờ mà thôi. Nền giáo dục của chúng ta đang bắt đầu đổi mới theo xu hướng tiến bộ hơn, tích cực hơn, theo đó học sinh muốn thành đạt thì ngoài kiến thức sách vở, họ còn phải thành thạo các kĩ năng xã hội, kĩ năng sống để phát triển toàn diện, họ cần phải được trang bị các giá trị chuẩn mực về tính cách, phẩm chất và những đạo đức tốt đẹp. (…)

              Trong những năm học vừa qua, rất nhiều em học sinh đã tham gia đội thanh niên tình nguyện để làm những công việc khác nhau, từ việc nhỏ đến việc lớn… Chẳng hạn, họ làm vệ sinh các phòng ốc, sơn mới các bức tường, sửa chữa nhà ăn… Qua đó, họ đã thu hoạch được những bài học quý giá cho mình: học biết tìm hiểu công việc và hỗ trợ nhau, biết cải tiến kĩ năng lao động. Qua những công việc mang tính phục vụ cộng đồng như vậy, mỗi cá nhân cảm thấy gắn bó và hòa đồng với tập thể của mình hơn và thương yêu nhau hơn… Thầy thấy những bài học như thế không có hoặc ít có trong các tiết học Toán, Lý, Tiếng Anh hay Sinh, Sử…

(Trích bài phát biểu của thầy Văn Như Cương, phần Lễ khai giảng 

trường THPT Lương Thế Vinh – Hà Nội,

theo VNEXPRESS, ngày 06/09/2015).

Câu 1. Nêu những thông điệp được tác giả gửi gắm trong đoạn trích.

Câu 2. Phương thức biểu đạt của văn bản trên là gì. Tại sao em lại xác định như vậy?

Câu 3. Nêu tác dụng của dấu ba chấm được sử dụng trong đoạn thứ hai của văn bản?