Câu 1 : Em hãy nhớ và ghi lại tất cả tên các văn bản đã được đọc - hiểu trong cả năm học. Sau đó tự kiểm tra và bổ sung những chỗ còn thiếu, điều chỉnh những chỗ sai và viết vào vở học một cách đầy đủ, chính xác danh mục các văn bản đã học.
Học sinh dựa vào phần mục lục trong sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập 1 và 2 để thống kê lại các văn bản đã học.
Câu 2 : Em hãy đọc lại các chú thích có đánh dấu sao ở các bài 1, 5, 10, 12, 14, 29 và trả lời các câu hỏi sau đây :
- Thế nào là truyền thuyết ?
- Thế nào là truyện cổ tích ?
- Thế nào là truyện ngụ ngôn ?
- Thế nào là truyện cười ?
- Thế nào là truyện trung đại ?
- Thế nào là văn bản nhật dụng ?
Thể loại Định nghĩa
Truyền thuyết- Loại truyện dân gian kể về nhân vật và sự kiện có liên quan tới lịch sử quá khứ, có sử dụng các yếu tố kì ảo.
- Thể hiện thái độ đánh giá của nhân dân với nhân vật, sự kiện.
Truyện cổ tích- Loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số nhân vật quen thuộc: nhân vật bất hạnh, nhân vật dũng sĩ, nhân vật thông minh, nhân vật ngốc nghếch, nhân vật là động vật…
- Truyện cổ tích thường sử dụng yếu tố hoang đường, kì ảo.
Truyện ngụ ngônLà loại truyện kể bằng văn xuôi, hoặc văn vần, mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người nhằm khuyên nhủ con người, răn dạy những bài học nào trong đó.
Truyện cườiLoại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui, phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.Loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui, phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.
Truyện trung đại- Thể loại văn xuôi chữ Hán ra đời có nội dung phong phú, thường có tính giáo huấn, có cách viết không giống hẳn với truyện hiện đại.
- Ngôn ngữ miêu tả chủ yếu qua ngôn ngữ miêu tả của người kể chuyện, qua hành động, ngôn ngữ đối thoại.
Văn bản nhật dụngBài viết có nội dung gần gũi, bức thiết với đời sống con người, cộng đồng trong xã hội hiện đại: thiên nhiên, môi trường, năng lượng, dân số, quyền con người, ma túy…
Câu 3 : Riêng về các vản bản là truyện, hãy lập bản kê theo mẫu dưới đây :
STTTên văn bảnNhân vật chínhTinh cách, vị trí, ý nghĩ của nhân vật chính
1Con Rồng cháu TiênLạc Long Quân, Âu CơTổ tiên của người Việt Nam, đùm bọc đoàn kết dân tộc Việt
2Bánh chưng, bánh giầyLang LiêuNgười sáng tạo ra bánh chưng - bánh giầy, đề cao thành tựu nông nghiệp, óc sáng tạo, giá trị của lao động
3Thánh GióngGióngNgười anh hùng dẹp tan giặc Ân - ý thức và sức mạn bảo vệ đất nước
4Sơn Tinh, Thủy TinhSơn Tinh, Thủy Tinh- Sơn Tinh : tinh thần đoàn kết chống bão lũ của cộng đồng
- Thủy Tinh : bão lũ, thiên tai
5Sự tích Hồ GươmLê LợiAnh hùng giải phóng dân tộc, xuất phát từ nhân nghĩa, khát vọng độc lập
6Sọ DừaSọ DừaPhẩm chất, tài năng dưới vẻ ngoài dị dạng - giá trị chân chính của con người, tình thương với người bất hạnh
7Thạch SanhThạch SanhDũng sĩ diệt ác cứu người, ước mơ đạo đức, công lí, nhân văn
8Em bé thông minhEm bé thông minhNgười thông minh, đề cao giá trị con người
9Cây bút thầnMã LươngNgười vừa có tài vừa có đức - đề cao công bằng xã hội, đề cao nghệ thuật chân chính
10Ông lão đánh cá và con cá vàngÔng lão đánh cá, mụ vợPhê phán, chê trách những kẻ ác độc, tham lam. Chân lí ở hiền gặp lành
11Ếch ngồi đáy giếngẾchNgu ngốc, tự mãn, thiếu hiểu biết - cần nâng cao hiểu biết
12Thầy bói xem voiNăm ông thầy bóiSự phiến diện, thiếu hiểu biết, nhìn nhận lệch lạc
13Chân, Tay, Tai, Mắt, MiệngChân, Tay, Tai, Mắt, MiệngPhê phán sự thiếu đoàn kết. Cá nhân không thể sống tách biệt với tập thể
14Treo biểnChủ cửa hàngSự thiếu chính kiến, thiếu kinh nghiệm sống, không tự chủ được bản thân
15Con hổ có nghĩaCon hổ, bà đỡ TrầnLoài vật có nghĩa - đề cao ân nghĩa, lòng biết ơn trong đạo làm người
16Mẹ hiền dạy conMẹ thầy Mạnh TửTình thương con của một người mẹ hiền, cách day con nghiêm khắc, đúng đắn. Cho con môi trường sống tốt, dạy con đạo làm người.
17Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòngThầy Tuệ TĩnhThầy thuốc tận tâm. có nhân cách, trọng nghĩa tín.
18Dế Mèn phiêu lưu kíDế MènNhân vật trẻ tuổi có vẻ đẹp ngoại hình nhưng kiêu căng, tự phụ
19Bức tranh của em gái tôiNhân vật tôiNhân vật người anh đầy ghen tị, hạn chế về tính cách nhưng biết hối lỗi
20Buổi học cuối cùngPhrangNgười thầy yêu nước tha thiết qua việc yêu dân tộc.
Câu 4 : Trong các nhân vật chính - kê ở trên, hãy chọn ba nhân vật mà em thích nhất. Vì sao em lại thích những nhân vật đó ?
Các em tự chọn cho mình 1 nhân vật mình thích nhất và giải thích vì sao
Trong rất nhiều nhân vật chính trong truyện em thích nhất nhân vật Dế Mèn :
- Biết ăn uống điều độ, luyện tập khoa học.
- Ham thích phiêu lưu, khám phá.
- Biết hối lỗi, tự rút ra bài học.
Câu 5 : Về phương thức biểu đạt thì truyện dân gian, truyện trung đại và truyện hiện đại có điểm gì giống nhau ?
Phương thức biểu đạt truyện dân gian, truyện trung đại và truyện hiện đại giống nhau : Kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong quá trình thuật truyện.
Câu 6 : Hãy liệt kê từ Ngữ văn 6, tập hai những văn bản thể hiện truyền thống yêu nước và những văn bản thể hiện lòng nhân ái của dân tộc ta.
Văn bản thể hiện truyền thống yêu nướcVăn bản thể hiện lòng nhân ái của dân tộc ta
Sông nước Cà MauLòng yêu nước
Đêm nay Bác không ngủĐêm nay Bác không ngủ
LượmCây tre Việt Nam
Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử
Câu 7 : Đọc kĩ bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt ở cuối sách Ngữ văn , tập hai. Ghi vào sổ tay những từ (mở rộng) khó hiểu và tra nghĩa trong từ điển.
Các yếu tố Hán Việt:
- Thám: thăm dò
- Minh: sáng
- Tuấn: tài giỏi hơn người
- Trường: dài
Trang chủ
Giải bài tập Online
Flashcard - Học & Chơi
Dịch thuật
Cộng đồng
Khảo sát ý kiến
Hỏi đáp tổng hợp
Đố vui
Đuổi hình bắt chữ
Quà tặng và trang trí
Truyện
Xem lịch
Chia sẻ hàng ngày
Bảng xếp hạng
Trợ lý ảo
Gia sư
Học gia sư
Xem thêm 
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
