02/07/2018 11:58:28

Cho hình chóp S.ABCD, trong tam giác SBC lấy 1 điểm M, trong tam giác SCD lấy 1 điểm N. a) Tìm giao điểm của MN và (SAC). b) Tìm giao điểm của SC với (AMN)

Câu 1. Cho hình chóp SABCD, trong tam giác SBC lấy 1 điểm M, trong tam giác SCD lấy 1 điểm N.
a) Tìm giao điểm của MN và (SAC)
b) tìm giao điểm của SC với (AMN)
c) Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi (AMN)
Câu 2. Cho hình chóp SABCD, đáy là hình bình hành tâm O. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của SA, BC và CD.
a) Tìm giao tuyến của (MNP) với (SAC) và giao điểm của (MNP) với SA
b) Xác định thiết diện của hình chóp với (MNP) và tính tỉ số mà (MNP) chia các cạnh SA, BC và CD

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư

18.558

2 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Câu 1a

Phần b, c bài 1

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho hình chóp S.ABCD, ABCD là 1 hình bình hành, M là điểm trên cạnh SC, N và P lần lượt là trung điểm của AB và AD. Tìm thiết diện của hình chóp với mặt phẳng( MNP) (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mỗi hàm số sau (Toán học - Lớp 11)

9 trả lời

Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2 học sinh lớp 12A, 3 học sinh lớp 12B, 5 học sinh lớp 12C thành một hàng ngang. Xác suất để trong 10 học sinh trên không có 2 học sinh cùng lớp đứng cạnh nhau bằng? (Toán học - Lớp 11)

4 trả lời

Inamathematics school, the proportion of students who are good in calculus or statistics is 0.7. The proportion of students who are good in calculus or not good in statistics, on the other hand, is 0.9 (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

a) Tính limx→0x+13−1−xx. b) Cho phương trình ax2+bx+c=0 1, với a≠0 thoả mãn 2a + 3b + 6c = 0. Chứng minh rằng phương trình (1) có ít nhất 1 nghiệm x0 thoả mãn 0≤x0≤23. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho hình hộp ABCD.EFGH. Gọi I và K lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và BC. Chứng minh ba vectơ AF→,IK→,ED→ đồng phẳng. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Tính limn−n2+n. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho hình chóp S.ABC trên cạnh SA, SC lần lượt lấy 2 điểm M, N sao cho SM=2MA; 2SN=NC. Trong tam giác ABC lấy điểm O. tìm giao điểm của SB với mp(MNO) (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho hình chóp S.ABCD, trong tam giác SBC lấy 1 điểm M, trong tam giác SCD lấy 1 điểm N. a) Tìm giao điểm của MN và (SAC). b) Tìm giao điểm của SC với (AMN)

Cho hình chóp S.ABCD, ABCD là 1 hình bình hành, M là điểm trên cạnh SC, N và P lần lượt là trung điểm của AB và AD. Tìm thiết diện của hình chóp với mặt phẳng( MNP) (Toán học - Lớp 11)

Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mỗi hàm số sau (Toán học - Lớp 11)

Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 2 học sinh lớp 12A, 3 học sinh lớp 12B, 5 học sinh lớp 12C thành một hàng ngang. Xác suất để trong 10 học sinh trên không có 2 học sinh cùng lớp đứng cạnh nhau bằng? (Toán học - Lớp 11)

sin2x - sinx = 2 - 4cosx; cosx + 3cos2x + cos3x = 0 (Toán học - Lớp 11)

Tìm giao tuyến (ABM) với các mặt bên của hình chóp (Toán học - Lớp 11)

Giải phương trình lượng giác: cos2x + sinx = √3.(cosx - sin2x) (Toán học - Lớp 11)

Tính khoảng cách từ đỉnh B đến mặt phẳng (SAM) (Toán học - Lớp 11)

Tìm m để đồ thị hàm số y tại điểm có hoành độ x = -1 vuông góc với đường thẳng d (Toán học - Lớp 11)

Tìm các giao tuyến của hai mặt phẳng sau: (MNP) giao (ABC) (Toán học - Lớp 11)

Giải phương trình lượng giác: 8 - sin^2(x/2) = 4 + 3sinx (Toán học - Lớp 11)

Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau (Toán học - Lớp 11)

Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau (Toán học - Lớp 11)

Inamathematics school, the proportion of students who are good in calculus or statistics is 0.7. The proportion of students who are good in calculus or not good in statistics, on the other hand, is 0.9 (Toán học - Lớp 11)

Tính (Toán học - Lớp 11)

Tính các giá trị của các lượng giác (Toán học - Lớp 11)

Xác định a để hàm số fx=a2x−2x+2−2 khi x<2 1−ax khi x≥2 liên tục trên ℝ. (Toán học - Lớp 11)

a) Tính limx→0x+13−1−xx. b) Cho phương trình ax2+bx+c=0 1, với a≠0 thoả mãn 2a + 3b + 6c = 0. Chứng minh rằng phương trình (1) có ít nhất 1 nghiệm x0 thoả mãn 0≤x0≤23. (Toán học - Lớp 11)

Cho hình hộp ABCD.EFGH. Gọi I và K lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và BC. Chứng minh ba vectơ AF→,IK→,ED→ đồng phẳng. (Toán học - Lớp 11)

Tính limn−n2+n. (Toán học - Lớp 11)

Cho hình chóp S.ABC trên cạnh SA, SC lần lượt lấy 2 điểm M, N sao cho SM=2MA; 2SN=NC. Trong tam giác ABC lấy điểm O. tìm giao điểm của SB với mp(MNO) (Toán học - Lớp 11)

Cho hình chóp S.ABCD, trong tam giác SBC lấy 1 điểm M, trong tam giác SCD lấy 1 điểm N. a) Tìm giao điểm của MN và (SAC). b) Tìm giao điểm của SC với (AMN)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời