25/07/2018 09:22:57

Cho tứ giác ABCD, có góc B = góc D = 90 độ, kẻ phân giác AM, CN của góc A và góc C

I : Cho tứ giác ABCD, có góc B = góc D = 90 độ, kẻ phân giác AM, CN của góc A và góc C, M thuộc BC, N thuộc AD
a) Tính tổng góc A + C
b) C/m : AM//CN ( Bt AM không trùng CN
II: Cho hình thang ABCD , HB//CD có góc B - góc C = 40 độ , góc A = 1,5 góc D . Tính các góc hình thang
III: Cho hình thang vuông ABCD , góc A = góc D = 90 độ . Đường chéo BD vuông góc BC và BD = BC
a) Tính các góc của hình thang
b) Bt AB = 3 cm . Tính BC và CD
IV: Cho tam giác ABC cân = A , kẻ đường cao BM và CN
a) C/m BN=CM
b) C/m tứ giác BCMN là hình thang
các bạn ơi giúp mik vs

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

3.042

3 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Iv :
a,
Xét ΔBNC và ΔCMB có :
^B = ^C ( ΔABc là tam giác cân)
BNC =CMB ( =90°)
=> ΔBNC = ΔCMB ( g.g)
=> BN = CM ( 2 cạnh tương ứng)( đcpcm)
( 5 sao nha)

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho hình thang ABCD có AB // CD (AB < CD) và M là trung điểm của AD. Qua M vẽ đường thẳng song song với 2 đáy của hình thang cắt cạnh bên BC tại N (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho tam giác ABC đường trung tuyến AM, I là trung điểm của AM, gọi D là giao của BI và AC. Tính tỉ số các độ dài BD và ID (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Cho tam giác ABC và điểm O ở trong tam giác thỏa mãn góc ABO = ACO, vẽ OH vuông góc với AB, OK vuông góc với AC. Gọi D là trung điểm của BC. M là trung điểm của HK. Cm DM vuông góc với HK (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho số thực x. Chứng minh rằng: -2x^2 + 4x - 3 < 0 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Viết biểu thức sau về dạng bình phương của 1 tổng 1/4x^2 + x + 1 (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho tứ giác ABCD, có góc B = góc D = 90 độ, kẻ phân giác AM, CN của góc A và góc C

Hãy tính độ dài quãng đường AB (Toán học - Lớp 8)

Phân tích đa thức thành nhân tử: (2x + 1)^2 - (x - 1)^2; 9(x + 5)^2 - (x - 7)^2 (Toán học - Lớp 8)

Giải các bất phương trình sau và biểu diễn nghiệm trên trục số (Toán học - Lớp 8)

Phương trình chứa ẩn ở mẫu: x/x - 2 = x - 6/x - 4 (Toán học - Lớp 8)

Rút gọn A và tìm GTNN của A (Toán học - Lớp 8)

Cho hình thang ABCD có AB // CD (AB < CD) và M là trung điểm của AD. Qua M vẽ đường thẳng song song với 2 đáy của hình thang cắt cạnh bên BC tại N (Toán học - Lớp 8)

Cho a:b = b:c = c:d. CMR: (a^2 + b^2 + c^2).(b^2 + c^2 + d^2) = (ab + bc + cd)^2 (Toán học - Lớp 8)

Cho đa thức: f(x) = a.x^2 + b (a, b là hằng số; a khác 0). Tìm a, b biết f(1) = 2 và F(3) = 8 (Toán học - Lớp 8)

Rút gọn rồi tính giá trị các biểu thức sau: x^3 - 15x^2 + 75x - 124 tại x = 35 (Toán học - Lớp 8)

Cho tam giác ABC đường trung tuyến AM, I là trung điểm của AM, gọi D là giao của BI và AC. Tính tỉ số các độ dài BD và ID (Toán học - Lớp 8)

Giải phương trình: x^2 - 2x + 8 = 0 (Toán học - Lớp 8)

Phân tích đa thức x^2 - 5x + 6 (Toán học - Lớp 8)

Phân tích x² - 5x + 6 (Toán học - Lớp 8)

Giải thích các bước giải: (Toán học - Lớp 8)

Cho ΔABC vuông tại A, AC = 7 cm, ∠C = α, tan α = \(\frac{3}{4}\). Tính AB; BC (Toán học - Lớp 8)

Đưa các phân thức sau về cùng mẫu thức: (Toán học - Lớp 8)

Tìm x trong các trường hợp sau: 1) (2x-1)(3x-1) + 4x^2 - 1 = 0; 2) (x+2)(x-3) + x^2 = 4 (Toán học - Lớp 8)

Cho tam giác ABC và điểm O ở trong tam giác thỏa mãn góc ABO = ACO, vẽ OH vuông góc với AB, OK vuông góc với AC. Gọi D là trung điểm của BC. M là trung điểm của HK. Cm DM vuông góc với HK (Toán học - Lớp 8)

Cho số thực x. Chứng minh rằng: -2x^2 + 4x - 3 < 0 (Toán học - Lớp 8)

Viết biểu thức sau về dạng bình phương của 1 tổng 1/4x^2 + x + 1 (Toán học - Lớp 8)

Cho tứ giác ABCD, có góc B = góc D = 90 độ, kẻ phân giác AM, CN của góc A và góc C

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời