07/12/2017 08:08:49

Con ơi! Dù con sợ tình yêu, tình yêu vẫn cứ đến .............. Cho biết nội dung văn bản? Văn bản được trình bày theo phong cách ngôn ngữ nào?

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

3.634

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1
Đoạn văn cần nêu được tình cảm của người viết đối với mẹ và rút ra bài học cho bản thân: phải biết yêu thương, kính trọng mẹ, biết ơn, trân trọng những gì cha mẹ đã dành cho ta. Tình yêu thương đó cần được thể hiện bằng hành động cụ thể ngay từ hôm nay: quan tâm, chăm sóc, vâng lời, học tập, tu dưỡng tốt,...

1
Nội dung chính của văn bản: Lời dạy của Các Mác với con gái về tình yêu đích thực.

2 Trong văn bản trên Các Mác sử dụng kiểu câu: "Nếu người con yêu là một người nghèo khổ thì con sẽ cùng người ấy chung sức lao động để xây đắp tô thắm cho Tình yêu".
Câu "Nếu người con yêu...tô thắm cho Tình Yêu" sử dụng kiểu câu ghép: Nguyên nhân - Kết quả.

4
Các Mác nói "Dù con có sợ Tình Yêu, Tình Yêu vẫn cứ đến" vì đó là thứ tình cảm tự nhiên của con người, dù muốn hay không thì vẫn trải qua tình cảm đó.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Có ý kiến cho rằng Chí Phèo thật đáng thương, cũng có ý kiến cho rằng Chí Phèo thật đáng trách. Anh hoặc chị hãy trình bày về ý kiến của mình về 2 ý kiến trên (Ngữ văn - Lớp 11)

4 trả lời

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi: "Con ơi! Dù con sợ Tình yêu ... nhất định đó là chồng con". Cho biết nội dung văn bản (Ngữ văn - Lớp 11)

3 trả lời

Hướng dẫn viết bản tin tường thuật (Ngữ văn - Lớp 11)

4 trả lời

Phân tích quá trình thức tỉnh của Chí Phèo (Ngữ văn - Lớp 11)

3 trả lời

Bằng những hiểu biết của bản thân và vận dụng những kiến thức đã học trong chương trình "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai" (Ngữ văn - Lớp 11)

5 trả lời

Viết bản tin chủ đề về bão lũ thiên tai ở miền Nam (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Đọc và trả lời câu hỏi: "Lâu rồi, tôi có đọc được bài phỏng vấn Ngô Thị Giáng ... những giá trị nhất định". Xác định thao tác lập luận chính của đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Ngữ văn Lớp 11 mới nhất

Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị, về văn hoá đọc của giới trẻ hiện nay ở nước ta? (Ngữ văn - Lớp 11)

3 trả lời

Lập dàn ý chi tiết về nghệ thuật xây dựng tình huống và nhân vật trong đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

4 trả lời

Viết một bài văn khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về cách xây dựng niềm tin vào bản thân (Ngữ văn - Lớp 11)

2 trả lời

Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá hình tượng nhân vật người mẹ trong truyện ngắn: " Cơm Mùi Khói Bếp" của tác giả Hoàng Công Danh (Ngữ văn - Lớp 11)

1 trả lời

Trắc nghiệm Ngữ văn Lớp 11 mới nhất

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻSông của quê hương, sông của tuổi trẻSông của miền Nam nước Việt thân yêu”Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của tác giả với con sông quê hương?

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Con ơi! Dù con sợ tình yêu, tình yêu vẫn cứ đến .............. Cho biết nội dung văn bản? Văn bản được trình bày theo phong cách ngôn ngữ nào?

Có ý kiến cho rằng Chí Phèo thật đáng thương, cũng có ý kiến cho rằng Chí Phèo thật đáng trách. Anh hoặc chị hãy trình bày về ý kiến của mình về 2 ý kiến trên (Ngữ văn - Lớp 11)

Nêu chi tiết về hình tượng Bá Kiến trong bài Chí Phèo (Ngữ văn - Lớp 11)

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn (Ngữ văn - Lớp 11)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu. Xác định nội dung của văn bản (Ngữ văn - Lớp 11)

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi: "Con ơi! Dù con sợ Tình yêu ... nhất định đó là chồng con". Cho biết nội dung văn bản (Ngữ văn - Lớp 11)

Hướng dẫn viết bản tin tường thuật (Ngữ văn - Lớp 11)

Phân tích quá trình thức tỉnh của Chí Phèo (Ngữ văn - Lớp 11)

Bằng những hiểu biết của bản thân và vận dụng những kiến thức đã học trong chương trình "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai" (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết bản tin chủ đề về bão lũ thiên tai ở miền Nam (Ngữ văn - Lớp 11)

Đọc và trả lời câu hỏi: "Lâu rồi, tôi có đọc được bài phỏng vấn Ngô Thị Giáng ... những giá trị nhất định". Xác định thao tác lập luận chính của đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị, về văn hoá đọc của giới trẻ hiện nay ở nước ta? (Ngữ văn - Lớp 11)

Lập dàn ý chi tiết về nghệ thuật xây dựng tình huống và nhân vật trong đoạn trích (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết một bài văn khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về cách xây dựng niềm tin vào bản thân (Ngữ văn - Lớp 11)

Anh/ chị hãy viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá hình tượng nhân vật người mẹ trong truyện ngắn: " Cơm Mùi Khói Bếp" của tác giả Hoàng Công Danh (Ngữ văn - Lớp 11)

Viết bài văn khoảng 600 chữ phân tích truyện ngắn " Bà lai đò" của nhà văn Nguyễn Công Hoan (Ngữ văn - Lớp 11)

S H L I I N Ờ xếp thành từ có nghĩa (Ngữ văn - Lớp 11)

Nêu nội dung chính truyện ngắn "Một bữa cơm no" của Nam Cao (Ngữ văn - Lớp 11)

Nêu nội dung chính truyện ngắn Con chim vàng của Nguyễn Quang Sáng (Ngữ văn - Lớp 11)

Nêu nội dung chính truyện ngắn Một bữa cơm no của Nam Cao (Ngữ văn - Lớp 11)

Chỉ và tìm biện pháp tu từ lặp cấu trúc so sánh trong truyện ngắn Con chim vàng của Nguyễn Quang Sáng (Ngữ văn - Lớp 11)

Nội dung chính của bài thơ là gì?

Tác dụng của yếu tố tự sự được sử dụng trong bài thơ là gì?

Ngày hôm nay, khi sống trong lòng miền Bắc, tác giả vẫn nhớ hình ảnh nào?

Trong đoạn thơ tiếp theo, tác giả đã phải đi đâu?

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻ”Câu thơ trên sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

“Hỡi con sông đã tắm cả đời tôi!Tôi giữ mãi mối tình mới mẻSông của quê hương, sông của tuổi trẻSông của miền Nam nước Việt thân yêu”Những câu thơ trên thể hiện tình cảm gì của tác giả với con sông quê hương?

Tác giả so sánh tâm hồn mình với điều gì?

Trong hai câu thơ đầu tiên, tác giả sử dụng từ “tóc” để chỉ sự vật nào?

Chủ thể trữ tình của bài thơ là ai?

Bài thơ Nhớ con sông quê hương của tác giả nào?Nhận biết

Con ơi! Dù con sợ tình yêu, tình yêu vẫn cứ đến .............. Cho biết nội dung văn bản? Văn bản được trình bày theo phong cách ngôn ngữ nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời