13/09/2017 20:32:32

Cuộc chiến đấu ác liệt giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh được thể hiện qua những hình ảnh nào? Nó phản ánh thực tế gi? Kết thúc cuộc chiến, bao giờ thắng lợi cũng thuộc về Sơn Tinh, điều đó phản ánh ước mơ gi của nhân dân lao động xưa?

Làm nguyên câu 4 thôi bạn nhé

2 Xem trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

+500k

3.763

2 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Cuộc chiến đấu ác liệt giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh được thể hiện qua những hình ảnh:
+ Thủy Tinh đến sau ko lấy đc vợ đùng đùng nổi giận, đem quân ddòi cướp Mị Nương
+ Hô mưa gọi gió dang nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh
+ Sơn Tinh ko hề nao núng
+ Dùng phép lạ bốc từng quả đồi rời tững dãy núi,dựng thành lũy đất,ngăn chặn dòng nước lũ
+ Nước sông dâng cao bao nhiêu đồi núi cao lên bấy nhiêu
+ 2 bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời
Phản ánh giấc mơ của nhân dân lao động thời xưa là: mong muốn quanh năm mưa gió thuận hòa,không phải sống chung với lũ lụt, đề cao tinh thần bảo vệ nhân dân tránh khỏi mùa lụt

cau hoi 1

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Cuộc chiến đấu ác liệt giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh được thể hiện qua những hình ảnh nào?Nó phản ánh thực tế gi?Kết thúc cuộc chiến bao giờ thắng lợi cũng thuộc về Sơn Tinh điều đó phản ánh ước mơ gi của nhân dân lao động xưa?Sơn Tinh và Thủy Tinh Ngữ văn - Lớp 6 Ngữ văn Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Câu hỏi mới nhất

Câu hỏi liên quan

Người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược (Ngữ văn - Lớp 6)

1 trả lời

Choose the underlined word or phrase that needs correcting: Factories have to treat their wastes so as to they are less harmful to people and our environment (Tiếng Anh - Lớp 10)

2 trả lời

Phân tích nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức: a) 4x^2 - (x^2 + 1)^2. b) 9(2x - 3)^2 - 4(x + 1)^2. c) (x^2 + xy)^2 - (y^2 + 2y)^2. d) (x^2 + 4y^2 - 20)^2 - 16(x - 4)^2. e) 25(x - y)^2 - 16(x + y)^2 (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Choose the underlined word or phrase that needs correcting. We expect getting as many good marks at school as possible (Tiếng Anh - Lớp 10)

2 trả lời

Liệt kê các phần tử của các tập hợp con: a) A = { x ∈ Z I x - 1 I < 2 }; b) B = { x ∈ Z ( x - 1 )( 2 - x^2 = 0 }; c) C = { x = 2k + 1 ; k ∈ N: k ≤ 2 } (Toán học - Lớp 10)

3 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

off thi cuối kì sẽ ...

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tính giá trị biểu thức: M = √ 32 - 3√ 8 + 6√ 1/2 + 2√ 50 (Toán học - Lớp 9)

J88 -J88TEAM.COM- (Toán học - Lớp 12)

Viết một đoạn văn nghị luận phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều ở đoạn trích trên (Ngữ văn - Lớp 9)

Chọn đúng sai (Khoa học - Lớp 8)

Em hãy viết công thức tính Thành tiền = Đơn giá * số lượng, tương ứng với mỗi sản phẩm (Tin học - Lớp 8)

Người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược (Ngữ văn - Lớp 6)

Choose the underlined word or phrase that needs correcting: Factories have to treat their wastes so as to they are less harmful to people and our environment (Tiếng Anh - Lớp 10)

Phân tích nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức: a) 4x^2 - (x^2 + 1)^2. b) 9(2x - 3)^2 - 4(x + 1)^2. c) (x^2 + xy)^2 - (y^2 + 2y)^2. d) (x^2 + 4y^2 - 20)^2 - 16(x - 4)^2. e) 25(x - y)^2 - 16(x + y)^2 (Toán học - Lớp 8)

Choose the underlined word or phrase that needs correcting. We expect getting as many good marks at school as possible (Tiếng Anh - Lớp 10)

Liệt kê các phần tử của các tập hợp con: a) A = { x ∈ Z I x - 1 I < 2 }; b) B = { x ∈ Z ( x - 1 )( 2 - x^2 = 0 }; c) C = { x = 2k + 1 ; k ∈ N: k ≤ 2 } (Toán học - Lớp 10)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời