08/09/2017 02:14:30

Cuộc đấu tranh chống phát xít của nhân dân Nhật Bản diễn ra như thế nào?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1.603

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Cuộc đấu tranh chống phát xít của nhân dân Nhật Bản diễn ra như thế nào?
Hướng dẫn.
Phong trào đấu tranh của nhân dân Nhật Bản lan rộng khắp cả nước
Trong những năm 1929 - 1939, cuộc đấu tranh của nhân dân Nhật Bản, mà hạt nhân lãnh đạo là Đảng Cộng sản. đã diễn ra dưới nhiều hình thức nhằm chống lại quá trình phát xít hóa ở nước này. Cuộc đấu tranh không những lan rộng trong các tầng lớp nhân dân mà còn lôi cuốn cả binh lính và sĩ quan Nhật tham gia. Trong năm 1939 có trên 40 cuộc đấu tranh phản chiến của binh lính và sĩ quan. Cuộc đấu tranh chống phát xít đã góp phần làm chống lại quá trình phát xít hóa ở Nhật Bản.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cuộc đấu tranh chống phát xít của nhân dân Nhật Bản diễn ra như thế nào?Câu hỏi 2 – Mục II – Tiết học 19 – Trang 98 – SGK Lịch sử 8 Bài 19 Nhật Bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)Lịch sử - Lớp 8 Lịch sử Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

3 trả lời

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

4 trả lời

Một vài câu hỏi về bài phong trào Tây Sơn (Lịch sử - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Lịch sử Lớp 8 mới nhất

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cuộc đấu tranh chống phát xít của nhân dân Nhật Bản diễn ra như thế nào?

Trình bày kế hoạch xâm lược của Nhật Bản (Lịch sử - Lớp 8)

Em có nhận xét gì về nước Nhật trong những năm 1918 – 1929? (Lịch sử - Lớp 8)

Trình bày nội dung của chính sách mới của Ph. Ru-dơ-ven (Lịch sử - Lớp 8)

Vì sao nước Mĩ thoát khỏi cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933? (Lịch sử - Lớp 8)

Kinh tế nước Mĩ đã phát triển thế nào trong thập niên 20 của thế kỉ XX (Lịch sử - Lớp 8)

Nêu nhận xét của em về chính sách mới của Mĩ qua hình 69 (Lịch sử - Lớp 8)

Gánh nặng của cuộc khủng hoảng ở Mĩ chủ yếu đè nặng lên tầng lớp nào? (Lịch sử - Lớp 8)

Đảng cộng sản Mĩ ra đời trong hoàn cảnh nào? (Lịch sử - Lớp 8)

Qua các hình ảnh 65,66,67, em có nhận xét gì về những hình ảnh khác nhau của nước Mĩ? (Lịch sử - Lớp 8)

Theo em hai bức ảnh (Hình 65 và 66 trang 93 - SGK) phản ánh điều gì? (Lịch sử - Lớp 8)

Liên hệ với những vấn đề thực tiễn hiện nay em rút ra bài học gì từ phong trào tây sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Từ phong trào Tây Sơn em rút ra bài học gì trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước hiện nay (Lịch sử - Lớp 8)

Kết quả và ý nghĩa, tính chất của công cuộc khai phá vùng đất phía nam từ thế kỉ 16 đến thể kỉ 18 (Lịch sử - Lớp 8)

Tác động của cách mạng công nghiệp đối vs sản xuất (Lịch sử - Lớp 8)

Đặc điểm chung của cách mạng tư sản pháp (Lịch sử - Lớp 8)

Nguyên nhân gián tiếp và trực tiếp dẫn đến cuộc di cư vào Nam của Nguyễn Hoàng và cuộc khai phá vùng đất phía Nam (Lịch sử - Lớp 8)

Phân tích hai câu ca dao sau (Lịch sử - Lớp 8)

Quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em có đồng tình với quan điểm đó không? (Lịch sử - Lớp 8)

Một vài câu hỏi về bài phong trào Tây Sơn (Lịch sử - Lớp 8)

Cuộc cách mạng về nông nghiệp dẫn đến công nghiệp có mặt hại nào?

Một trong những địa phương giành được chính quyền sớm nhất trong Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 là?

Hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành trong những năm 1911 - 1918 có ý nghĩa như thế nào?

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh trong những năm đầu thế kỉ XX có điểm gì tương đồng?

Đại diện tiêu biểu cho xu hướng cải cách, canh tân đất nước bằng con đường ôn hòa trong phong trào yêu nước ở Việt Nam đầu thế kỉ XX là

Nội dung nào không phải là yếu tố tác động đến quyết định ra đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành (5/6/1911)?

Ngày 5/6/1911, Nguyễn Tất Thành đã

Năm 1906, Phan Châu Trinh cùng nhóm sĩ phu tiến bộ ở Quảng Nam đã

Năm 1912, tại Quảng Châu (Trung Quốc), Phan Bội Châu đã cùng các nhà yêu nước khác thành lập tổ chức nào?

Phong trào Đông Du gắn liền với tên tuổi của nhà yêu nước nào?

Cuộc đấu tranh chống phát xít của nhân dân Nhật Bản diễn ra như thế nào?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời