23/10/2018 19:51:53

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì? Mèo mẹ đang "tập huấn" cho mấy chú mèo con cách bắt chuột

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?
Mèo mẹ đang " tập huấn" cho mấy chú mèo con cách bắt chuột
a. Để dẫn lời nói trực tiếp của một nhân vật
b. Để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
c. Cả 2 đều đúng

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

2.901

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

0

B

4

0

Mèo mẹ đang " tập huấn" cho mấy chú mèo con cách bắt chuột
a. Để dẫn lời nói trực tiếp của một nhân vật
b. Để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt
c. Cả 2 đều đúng
Phân tích :ta thấy "tập huấn"đang dùng với nghĩa đặc biệt ,là nhân hóa và làm cho câu văn thêm sinh động.
Đây không phải là lời nói trực tiếp của ai cả .
Do vậy ta loại A và C
=>chọn B

2

0

nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong mỗi câu sau A mèo Mẹ đang tập huấn cho mấy chú mèo con cách bắt chuột B Bố hỏi tôi con đã làm xong bài tập chưa C tôi trả lời bố bố cứ ngủ trước đi Con còn hai bài toán nữa cơ

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì Mèo mẹ đang tập huấn cho mấy chú mèo con cách bắt chuột Tiếng Việt - Lớp 4 Tiếng Việt Lớp 4

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong câu "Lúc ấy, tôi đang đi trên phố" từ nào là danh từ? (Tiếng Việt - Lớp 4)

3 trả lời

Dựa vào gợi ý sau, em hãy tưởng tượng và hoàn thành câu chuyện ngắn (khoảng 5 - 7 câu) kể về ước mơ của em (Tiếng Việt - Lớp 4)

0 trả lời

Nghe – viết CÁ HEO Ở BIỂN TRƯỜNG SA Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Buổi văn nghệ đang đầy ắp tiếng cười, bỗng biển có tiếng động mạnh, nước đập ùm ùm như có người tập bơi. Một người kêu lên: “Cá heo!”. Thì ra cá heo thấy các anh chiến sĩ hò hát vui quá, gọi nhau quây đến quanh tàu để chia vui. Theo Hà Đình Cẩn (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Viết đoạn văn ngắn (từ 4 – 6 câu) nêu lí do em yêu thích một câu chuyện, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép: (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Các danh từ riêng trong khổ thơ sau chưa được viết hoa, em hãy tìm và viết lại cho đúng: Sâu nhất là sông bạch đằng Ba lần giặc đến, ba lần giặc đi Cao nhất là núi lam sơn Có ông lê lợi trong ngàn bước ra (Tiếng Việt - Lớp 4)

2 trả lời

Em hãy xác định thành phần câu và ghi “TN” dưới trạng ngữ, “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ: a) Mặt Trời mỉm cười với hoa. b) Ngày còn bé, tôi thường đi chăn trâu cùng lũ trẻ trong xóm. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Em hãy xác định câu chủ đề của đoạn sau: Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng – những màu vàng rất khác nhau. Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống, như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng sẫm. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi. Dưới sân, rơm và thóc vàng giòn. Quanh đóm con gà, con chó cũng vàng mượt. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Tập làm văn Em hãy viết bài văn tả chú gà trống mà em yêu thích. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Nghe – viết NÀNG TIÊN ỐC (Trích) Xưa có bà già nghèo Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán Bèn thả vào trong chum. Phan Thị Thanh Nhàn (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó: a) mênh mông, bao la, ôm, hùng vĩ, thênh thang. b) cá, gà, cười, măng, tía tô. (Tiếng Việt - Lớp 4)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 4 mới nhất

Đọc đoạn văn sau: SỰ TÍCH CÁC LOÀI HOA Ngày xưa, chỉ ở thiên đường mới có hoa, còn trên mặt đất chưa có loài hoa nào. Mãi về sau, nhận ra sai sót ấy, trời mới sai Thần Sắc Đẹp vẽ hoa cho các loài cây. Vẽ xong, Thần muốn tặng hương cho chúng nhưng lại ...

Đọc đoạn văn sau: CÂY XOÀI Ba tôi trồng một cây xoài. Giống xoài quả to, ngọt và thơm lừng. Mùa xoài nào cũng vậy, ba đều đem biếu chú Tư nhà bên vài ba chục quả. Bỗng một năm gió bão làm bật mấy chiếc rễ. Thế là cây xoài nghiêng hẳn một nửa sang ...

Đọc đoạn văn sau: NHỮNG ĐIỀU VÔ GIÁ Người mẹ đang bận rộn nấu bữa tối trong bếp, bất ngờ cậu con trai bé bỏng chạy ùa vào và đưa cho mẹ một mẩu giấy nhỏ. Sau khi lau tay vào chiếc tạp dề, người mẹ mở tờ giấy ra và ...

Đọc đoạn văn sau: TRÁI TIM NGƯỜI MẸ Một cây Bạch Dương xinh đẹp sống trong rừng cùng ba đứa con gái bé bỏng của mình – ba cây Bạch Dương Con non nớt, khẳng khiu. Những ngày giá rét, Bạch Dương Mẹ xoè cành, xoè lá che mưa, che gió cho con. Ngày nóng, ...

Đọc đoạn văn sau: VIẾNG LÊ-NIN Mát-xcơ-va, tháng 1 năm 1924, giữa mùa đông nước Nga. Khí trời lạnh dưới 40 độ âm. Lê-nin vừa mất được mấy hôm. Một sáng, phòng số 8 khách sạn Luých có tiếng gõ cửa nhẹ. Một thanh niên gầy gò, đầu đội mũ cát-két, mình ...

Đọc đoạn văn sau: CÂY XƯƠNG RỒNG Ngày xưa, người ta sinh ra, lớn lên và cứ thế trẻ mãi. Khi đã sống trọn vẹn cả một cuộc đời thì lặng lẽ chết đi. Tất cả các cô gái đều biến thành loài hoa còn tất cả những chàng trai đều biến thành đại thụ. Vào lúc ...

Đọc đoạn văn sau: LỖI LẦM VÀ SỰ BIẾT ƠN Hai người bạn cùng đi qua sa mạc. Trong chuyến đi, hai người nói chuyện với nhau và đã có một cuộc tranh cãi gay gắt. Một người nổi nóng, không kiềm chế được mình đã nặng lời miệt thị người kia. Người kia cảm ...

Đọc đoạn văn sau: QUẢ CẦU TUYẾT Tuyết rơi ngày càng dày. Một đám học sinh vừa ra khỏi cổng trường, chúng nắm những quả cầu bằng thứ tuyết ẩm, cứng và nặng như đá, ném vào nhau. Vỉa hè rất đông người qua lại. Bỗng người ta nghe một tiếng hét to bên ...

Đọc đoạn văn sau: PHÉP MÀU GIÁ BAO NHIÊU? Một cô bé tám tuổi có em trai An-đờ-riu đang bị bệnh rất nặng mà gia đình không có tiền chạy chữa. Cô nghe bố nói với mẹ bằng giọng thì thầm tuyệt vọng: “Chỉ có phép màu mới cứu sống được An-đờ-riu”. Thế là ...

Đọc đoạn văn sau: TIẾNG HÁT BUỔI SỚM MAI Rạng đông, mặt trời tỏa những tia nắng dịu dàng xuống muôn vật. Bên bìa rừng có một bông hoa lạ, năm cánh mịn như nhung. Bông hoa tỏa hương thơm ngát. Quanh nó, thấp thoáng những cánh bướm dập dờn. Mặt trời ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì? Mèo mẹ đang "tập huấn" cho mấy chú mèo con cách bắt chuột

Trong câu "Lúc ấy, tôi đang đi trên phố" từ nào là danh từ? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Dựa vào gợi ý sau, em hãy tưởng tượng và hoàn thành câu chuyện ngắn (khoảng 5 - 7 câu) kể về ước mơ của em (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết thư gửi người thân (báo tin, thăm hỏi) (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết một đoạn văn theo chủ đề thương người như thể thương thân (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết một đoạn văn ngắn nói về ước mơ của em trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép, dấu hai chấm (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đặt câu với các từ sau: Ý chí, quyết chí, trí tuệ, vươn lên, tưởng tượng (Tiếng Việt - Lớp 4)

Giải các câu đố về tên riêng sau: Vua nào xuống chiếu dời đô, Về Thăng Long vững cơ đồ nước Nam? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm 10 danh từ riêng chỉ người, địa danh trong đoạn văn (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong đoạn văn (Tiếng Việt - Lớp 4)

Câu chuyện "Chị em tôi" nêu lên bài học gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)

Đọc kí bài văn của Anh Nguyên (SGK trang 42), cho biết (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tập làm văn Em hãy viết bài văn miêu tả con mèo mà em yêu thích (Tiếng Việt - Lớp 4)

Viết đoạn văn ngắn (từ 4 – 6 câu) nêu lí do em yêu thích một câu chuyện, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép: (Tiếng Việt - Lớp 4)

Các danh từ riêng trong khổ thơ sau chưa được viết hoa, em hãy tìm và viết lại cho đúng: Sâu nhất là sông bạch đằng Ba lần giặc đến, ba lần giặc đi Cao nhất là núi lam sơn Có ông lê lợi trong ngàn bước ra (Tiếng Việt - Lớp 4)

Em hãy xác định thành phần câu và ghi “TN” dưới trạng ngữ, “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ: a) Mặt Trời mỉm cười với hoa. b) Ngày còn bé, tôi thường đi chăn trâu cùng lũ trẻ trong xóm. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Tập làm văn Em hãy viết bài văn tả chú gà trống mà em yêu thích. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Gạch chân vào từ không cùng nhóm và đặt câu với từ đó: a) mênh mông, bao la, ôm, hùng vĩ, thênh thang. b) cá, gà, cười, măng, tía tô. (Tiếng Việt - Lớp 4)

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì? Mèo mẹ đang "tập huấn" cho mấy chú mèo con cách bắt chuột

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời