Bài 1: Kể tên một số truyện cổ tích,trong đó yếu tố thần kì không nhằm mục đích phản ánh ước mơ ,mà chỉ đề giúp tác giả dân gian giải quyết sự bế tắc do hiện thục đem tới cho nhân vật
Bài 2: điền từ vào chỗ trống
Mỗi câu đố,mỗi hoàn cảnh đc em bé giải quyết bằng những .................. và có phương pháp .........................
Em bé luôn bt sử dụng những điều kiện , yêu cầu .........................từ phía người ra câu đố đặt ra cho mình để............................
Bài 3: Gạch dưới từ dùng ko đúng trong những câu sau và thay bằng từ mà em cho là đúng
a, Mùa xuân về tất cả cảnh vật như chợt bừng tỉnh sau kì ngủ đông dài dằng dẵng
b, Trong tiết trời giá buốt , trên cánh đồng làng,đâu đó đã điểm xiết những nụ biếc đầy xuân sắc
c, Việc dẫn giảng một số từ ngữ , điển tích trong giờ học tác phẩm văn học trung đại là vô cùng cần thiết đối với việc học môn Ngữ Văn của học sinh