17/12/2016 09:40:44

Nêu 6 chính sách của Đảng và Nhà nước về hợp tác?

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

665

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

0

- Coi trọng tăng cường hợp tác trong khu vực và trên thế giới
- Nguyên tắc: Tôn trọng độc lập, chủ quyển và toàn vẹn lãnh thổ
- Giải quyết mâu thuẫn bằng đàm phán, thương lượng
- Coi trọng, tăng cường hợp tác giữa các nước trong khu vự và trên thế giới.
- Tôn trọng độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ, không cân thiệp vào nội bộ của nhau, không dùng vũ lực hoặc đe doạ dùng vũ lực.
- Bình đẳng cùng có lợi.
- Giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hoà bình.
- Phản đối mọi âm mưa, hành động gây sức ép, áp đặt và cường quyền.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Theo em thiếu tự chủ sẽ dẫn đến hậu quả như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

3 trả lời

Bài tập tình huống: An thường tâm sự với các bạn: Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế này ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu?. Em có đồng ý với An không? Vì sao. Em sẽ nói gì với An? (Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc) (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Có ý kiến cho rằng hòa bình là khát vọng của toàn nhân loại. Em hãy phân tích làm sáng tỏ nhận định trên. Để thể hiện lòng yêu hòa bình ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường thì học sinh cần phải làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Thứ 7, Hoa đến chơi nhà Lan, thấy Lan đang xem mãi một vở chèo trên TV. Hoa liền bảo bữa nay ai lại xem mấy thứ này nữa. - Vận dụng kiến thức đã học để trả lời và giải thích tầm quan trọng của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc giúp Lan. - Em đánh giá thế nào về việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc của thanh niên hiện nay? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Câu 1:Vì sao trong giai đoạn hiện nay sự hợp tác quốc tế là rất cần thiết? Là học sinh em cần làm gì để phát huy tinh thần hợp tác? Câu 2: Theo em, học sinh cần phải làm gì để thực hiện tốt quyền làm chủ của mình và để rèn luyện tính kỷ luật? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Chúng ta phải làm gì để có thể kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

7 trả lời

Tự chủ: Em hiểu gì về câu nói: "Tự chủ là tự mình quyết định mọi việc không cần ai góp ý" (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

2 trả lời

Vì sao phải bảo vệ hoà bình và chống chiến tranh giữa các nước trên thế giới? Là học sinh em cần làm gì để thể hiện lòng yêu hoà bình? Thế nào là hợp tác cùng phát triển? Nêu những nguyên tắc (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

4 trả lời

Hãy kể 4 việc mà em và các bạn đã làm để giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Bài 6 GDCD 9: Hợp tác cùng phát triển (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

3 trả lời

Bài tập Giáo dục Công dân Lớp 9 mới nhất

Bạn M thường xuyên bị bạn T kêu ca trong học tập. Điều này khiến bạn M cảm thấy rất ngại ngùng. Nếu là bạn của T, em sẽ giúp T tư vấn với bạn M như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

0 trả lời

Em hãy viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của mình về quan điểm sau: (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Có ý kiến cho rằng: Sống có lí tưởng là đạt được các mục đích mà bản thân mình đặt ra. Em đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Khi mua bất kì sản phẩm tiêu dùng nào, người mua thường đặt ra 4 yêu cầu: Nhanh – Nhiều – Tốt – Rẻ. Có người cho rằng: 4 yêu cầu trên trong cùng một sản phẩm sẽ gây ra mâu thuẫn, đó là mâu thuẫn giữa nhanh với tốt, giữa nhiều với tốt, giữa tốt với rẻ. Bằng kiến thức được học trong bài 9: “Làm việc có năng suất, chất lượng và hiệu quả”, em hãy chứng minh các yêu cầu trên không có mâu thuẫn với nhau. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

An thường tâm sự với các bạn: “Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta có truyền thống nào đáng tự hào đâu?” a. Em có đồng ý với An không ? Vì sao? b. Em sẽ nói gì với An ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Gia đình ông A chuyên sản xuất và cung cấp rau xanh cho một số cửa hàng trong thành phố. Gần đây, có một người bạn của ông A ở địa phương khác đến chơi và khuyên ông nên tìm mua và sử dụng một loại thuốc kích thích (không rõ nguồn gốc) có thể giúp rau phát triển rất nhanh, xanh tốt đồng thời diệt được các loại sâu bệnh. Người bạn đó bảo đảm với ông A rằng, nếu dùng loại thuốc kích thích đó thì vườn rau nhà ông sẽ đạt năng suất, chất lượng và hiệu quả cao hơn. a. Theo em, ông A có nên nghe theo ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Hiện nay, nhiều bạn trẻ không thích các loại hình nghệ thuật dân tộc như tuồng, chèo, dân ca... thậm chí còn cho là lạc hậu và không chịu tìm hiểu nghệ thuật dân tộc. a. Em có tán thành thái độ và việc làm của các bạn đó không ? Em sẽ góp ý cho các bạn như thế nào ? b. Theo em, tuổi trẻ cần phải làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống nghệ thuật của dân tộc ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

a. Em hiểu thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? b. Theo em, việc tích cực cải tiến, đổi mới phương pháp học tập có phải là biểu hiện của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Có ý kiến cho rằng: “Tất cả những truyền thống của dân tộc ta đều tốt đẹp, vì vậy chúng ta cần phải kế thừa và phát huy hết tất cả” a. Em có đồng ý với ý kiến trên hay không? Vì sao? b. Em cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Cuối năm Dương bàn với các bạn: Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chí ra mỗi người làm đáp án 1 môn, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy khi cô giáo kiểm tra, ai cũng có đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân. ? Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu 6 chính sách của Đảng và Nhà nước về hợp tác?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời